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家贫无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观出自(zì)哪里,家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译
出自《送东阳马(mǎ)生序》。家贫,无从致书以(yǐ)观,每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家,手自笔录(lù),计(jì)日以(yǐ)还。
翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么(me)办法买到(dào)书籍学(xué)习,(就)常常向有藏书的人家借书,亲手抄(chāo)录,计算好(归(guī)还的(de))日期(qī)(按(àn)时)送(sòng)还。
送(sòng)东阳马生序节选原文
余(yú)幼时(shí)即嗜学。
家贫,无从致书以观(guān),每假借于藏书之家,手自笔录(lù),计日以(yǐ)还。
天(tiān)大寒(hán),砚冰坚,手(shǒu)指(zhǐ)不可屈(qū)伸,弗之怠。
录(lù)毕,走(zǒu)送之,不敢稍逾约。
以是人多(duō)以书假余,余因得遍(biàn)观群(qún)书(shū)。
既加冠,益慕(mù)圣(shèng)贤之(zhī)道(dào),又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从(cóng)乡之先达执经叩问。
先(xiān)达德隆望尊,门人(rén)弟子填其室(shì),未尝(cháng)稍降辞色。
余立侍(shì)左右(yòu),援疑质理,俯身倾(qīng)耳以请;
或遇其叱咄,色(sè)愈恭,礼愈至,不敢(gǎn)出一言以复;
俟其欣(xīn)悦,则(zé)又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
翻译
我年幼时就非常爱好读书。
家(jiā)里贫(pín)穷,无法得到书来看,常常(cháng)向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期(qī)按时(shí)送还。
冬天非常寒(hán)冷,砚台里的墨汁(zhī)都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸(shēn)直,也不(bù)放松读书(shū)。
抄写完毕后,便马上跑去(qù)还书,不敢超过约定的期(qī)限。
因此有(yǒu)很(hěn)多人(rén)都愿意(yì)把书借给(gěi)我(wǒ),于是我能够遍观群(qún)书。
成年以后,我更加仰慕古(gǔ)代圣贤(xián)的学说,又苦于不能与学识渊(yuān)博的(de)老师和名人交往,曾经赶到数百(bǎi)里以外,拿着经书向乡(xiāng)里有道德学问的(de)前辈请教。
前辈德高望重,门人弟子挤满了他的(de)屋子,他的言(yán)辞和态度从未稍有(yǒu)委婉。
我站着陪(péi)侍在(zài)他左(zuǒ)右,提出疑(yí)难,询问道理(lǐ),俯下身子,侧着耳(ěr)朵恭敬地请教;
有时遇到他大声斥责(zé),我的(de)表情(qíng)更加恭(gōng)顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳(bó);
等到他高兴了(le),则又去请教(jiào)。
所以(yǐ)我虽然愚笨,但最终获(huò)得不少教益。
作者(zhě)宋濂简介宋濂(1310—1381)字(zì)景(jǐng)濂(lián),号(hào)潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。
在职教育是什么意思,补充在职是什么意思> 汉族(zú),浦(pǔ)江(今浙(zhè)江浦江(jiāng)县)人(rén),元(yuán)末(mò)明初文学家(jiā),曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之(zhī)首”,学者称(chēng)太史公。
宋濂(lián)与高启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大家”。
他因长(zhǎng)孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被(bèi)流放(fàng)茂(mào)州,途(tú)中病死于夔州。
他(tā)的代表(biǎo)作品有《送东(dōng)阳(yáng)马生序》、《朱(zhū在职教育是什么意思,补充在职是什么意思)元(yuán)璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。
家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家(jiā)手自笔录计日以还是什(shén)么意思
年幼时团缓就爱(ài)学习(xí)。
因为(wèi)家(jiā)中贫穷,无法得(dé)到(dào)书来(lái)看,常向藏书的人家求借,亲手抄(chāo)录,约定日(rì)期送(sòng)还(hái)。
出自明代(dài)文学家宋(sòng)濂创(chuàng)作(zuò)的一篇赠序(xù):《送东阳马生序》。
全文(wén)塌掘模结构严谨(jǐn),详(xiáng)略(lüè)有致,用对比说理,在叙事中穿插细节描绘(huì),读来生(shēng)散吵动感(gǎn)人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了