快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘诀视频(pín)，快速(sù)背(bèi)书小窍(qiào)门 初中(zhōng)生记忆(yì)秘(mì)诀大全(quán)是初中开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗生幽(yōu)默诵读(dú)语(yǔ)文学习很重要(yào)的一点就是张扬个(gè)性的。

　　关于快速(sù)背书小窍(qiào)门 初中(zhōng)生记忆(yì)秘(mì)诀视频，快速背书小(xiǎo)窍门(mén) 初中(zhōng)生(shēng)记(jì)忆秘诀(jué)大全(quán)以(yǐ)及快速背书小窍门 初中生(shēng)记(jì)忆秘诀视频(pín)，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀，快速(sù)背书小窍门 初中生记忆秘诀大全，快速背书的方法初中，初中生怎样快速(sù)记忆背书(shū)等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

快速背书小窍门 初中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)大全(quán)

　　初中(zhōng)生(shēng)幽(yōu)默诵(sòng)读(dú)

　　语文学(xué)习很重要的一点(diǎn)就(jiù)是张扬个性(xìng)。

　　背书，不(bù)必总(zǒng)是一本正经(jīng)，搞(gǎo)得挺神圣(shèng)，挺严肃。

　　幽默些，放(fàng)开(kāi)点，没问题。

　　比如你(nǐ)可以(yǐ)发(fā)狠(hěn)似的，咬牙切齿地(dì)去(qù)背某个段落(luò); 你也可以悲痛(tòng)欲绝，泣(qì)不成(chéng)声似(shì)的(de)复述。

　　你还(hái)可(kě)以(yǐ)得意(yì)洋洋，自(zì)我炫耀似的讲给别人听 (当(dāng)然那(nà)个人不一定在你面前);你(nǐ)亦可神秘兮兮，低(dī)声细语地仿佛(fú)告诉别(bié)人什么(me)秘密似的背(bèi)……你的(de)幽默细胞有多少，方法就有多少。

　　这是比较原始的一种(zhǒng)方法，但却是经常用的(de)，很管用的(de)。

　　使用此法的(de)前提是默读理解，先把每一句话读懂，领(lǐng)悟整(zhěng)段或整篇的意思，在此基础上(shàng)则(zé)可大展拳脚(jiǎo)，英(yīng)雄有用武之地(dì)了。

　　否则便成了“小(xiǎo)和尚念经(jīng)”! 在理解的(de)基(jī)础上，就是有感(gǎn)情地大声朗读。

　　感情越投入(rù)越好(hǎo)，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇(yù)对话形式的，不妨一个人模(mó)仿不同角(jiǎo)色进行对话，或者与父母、同学分角色对话，趣味无(wú)穷(qióng)。

　　此(cǐ)法的科学依据:第一(yī)，朗读可以(yǐ)避免默读时容易出现的跳(tiào)行(xíng)、停顿、重复等错误;第二，读出声(shēng)来，可以震动(dòng)大脑皮层的记忆神(shén)经，加快记忆速度(dù);第三，可以(yǐ)排除外界的一些噪音干扰有助于(yú)记忆(yì)准确。

　　第四(sì)，可以熏陶自己的情感，自我(wǒ)陶醉，自我愉悦。

　　心情好了，情绪高(gāo)涨了，自(zì)然事半(bàn)功倍(bèi)。

　　1.根据人的遗忘曲线，只有不断重复背(bè开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗i)，才(cái)能记得(dé)牢。

　　2.听说临睡前和早上背书(shū)效果好(hǎo)，捂住耳多读书也可以记忆得比较深刻(kè)。

　　3.可以用列表，对比的方法帮助记忆。

　　4.实在记(jì)不住，可以抄，抄比光(guāng)背好得多。

　　5.可以将要背(bèi)的东(dōng)西编号啊，一段(duàn)一段来，这(zhè)样会快一(yī)点的(de)，要(yào)是全(quán)篇一起反(fǎn)而很慢，另外可以利用奖励的(de)办(bàn)法(fǎ)啊，背好一(yī)段就奖励自己休息一(yī)会，或者吃点什么(me)的，相信持之(zhī)以恒就会(huì)成功!

　　6.尽量为学习创造(zào)愉快的(de)气(qì)氛。

　　在睡前醒后(hòu)或学习前(qián)，闭上眼睛(jīng)想象一下自己能考好，想象自己在取(qǔ)得(dé)良(liáng)好的成绩之后，父(fù)母高(gāo)兴、别人赞扬的情景，想象为自己而自豪(háo)。

　　想象越生动具体越好(hǎo)。

快速背书(shū)小窍(qiào)门

　　快速(sù)背书小窍门如下(xià)：

　　1.在记忆里最好的时(shí)间段背诵。

　　每个学(xué)生的(de)具体情况(kuàng)不同，有的学(xué)生早(zǎo)上的(de)记忆力好(hǎo)，有的学生临睡前的记忆(yì)力好(hǎo)。

　　学生们可以棚(péng)银根据自己的(de)实(shí)际(jì)情况，来选(xuǎn)择适合自(zì)己(jǐ)的背(bèi)诵时(shí)间。

　　这个时间段可能也(yě)不(bù)是特别固定，学生们可以自己感觉并确(què)定(dìng)。

　　2.根据人的遗开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗(yí)忘曲线，只(zhǐ)枯(kū)世有不断(duàn)重复(fù)背，才能(néng)记(jì)得牢。

　　3.抓(zhuā)住关键(jiàn)词进行背(bèi)诵，同样(yàng)也可以(yǐ)起(qǐ)到事(shì)半功(gōng)倍的作用。

　　比如在背(bèi)诵语文课文的时候，学生(shēng)可以先(xiān)记住一(yī)些关(guān)键(jiàn)没和肢的词句，再(zài)根据(jù)这些词(cí)句(jù)进行串联。

　　这样的背诵方式，不仅(jǐn)能够提(tí)高效率，还可以帮助学(xué)生(shēng)边(biān)理解边(biān)背诵，牢牢掌(zhǎng)握住其中(zhōng)的(de)内容(róng)，而不(bù)是(shì)为(wèi)了背而背。

　　4.背书的时候，边用(yòng)笔画(huà)。

　　硬背不如(rú)理解。

　　尤其是文(wén)科一些段落比较冗(rǒng)长的内容，我们(men)常常需要采取分段背诵的方(fāng)式。

　　那么把其中的一些(xiē)关键信息，比如：时间信息、逻(luó)辑信(xìn)息(xī)，还(hái)有(yǒu)易错难记的知识点，边读的(de)时候(hòu)边画(huà)下来。

　　就有利于我们通过理解(jiě)的(de)方式，加速背诵(sòng)的(de)过程。

　　5.闭(bì)上眼(yǎn)睛，回想(xiǎng)关键词。

　　背诵(sòng)的时候的重(zhòng)点(diǎn)，往往不在于前面记的过程，而在于后面的(de)“回忆”——回忆往往是知识背诵的核心。

　　6.用自己的(de)话(huà)，复(fù)述一(yī)遍(biàn)。

　　背诵知识的时候，要(yào)尝试不用原话，而是自己(jǐ)的语言，将背诵(sòng)的内容(róng)描述出(chū)来(lái)。

　　这个过程，既是检验你的背诵结果，也是检验(yàn)你(nǐ)是否(fǒu)真正的理解了这一段知识。

　　甚至往往也是(shì)你考试的时候，相关知识的你能够写(xiě)出来的答案。

　　比(bǐ)如，考试中让你描述背过(guò)的古诗(shī)里描述的是(shì)一段怎样的场景，这个(gè)时候往往你就能感到得心应手。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗