1955年4月15日，一(yī)位老人因为兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案腹中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时(shí)他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张(zhāng)到(dào)了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的生(shēng)命(mìng)，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦的真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为什么会(huì)这样(yàng)聪(cōng)明。面对着(zhe)当时世界上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的(de)是一个(gè)千载难逢的(de)机会，他可以零距(j兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案ù)离的研究世界上(shàng)最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能(néng)够(gòu)取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可(kě)惜(xī)了。巨大的好奇和探(tàn)究(jiū)欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智，在距(jù)离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并藏了(le)起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么(me)也做不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正常人(rén)还少了足足二两半。如(rú)此看(kàn)来，人类的(de)聪明(míng)程度与(yǔ)大脑的(de)绝对质量关系并(bìng)不(bù)大。后来这颗(kē)可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们一(yī)直(zhí)在不断(duàn)的(de)探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发(fā)现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部分(fēn)所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因(yīn)此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世(shì)界(jiè)上大(dà)部分的人(rén)都开始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在(zài)了，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑利(lì)用(yòng)率已(yǐ)经达到(dào)了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古地(dì)外(wài)文(wén)明的(de)人(rén)认为(wèi)，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部(bù)分已经(jīng)被远古时期造访(fǎng)地球的(de)高(gāo)智能生命(mìng)锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个(gè)理(lǐ)论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素(sù)材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至让(ràng)很多人都相(xiāng)信，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的都(dōu)市传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人(rén)节这一(yī)天，世界上智商最高的人(rén)出生(shēng)在一个犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他6个(gè)月开始说(shuō)话(huà)，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的(de)时候自学成(chéng)了解剖(pōu)学和逻辑(jí)学，还可以通(tōng)过自创的对数算出历史上任(rèn)意一天(tiān)是星(xīng)期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而且还(hái)自创了一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛(fú)大学破格录取，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年轻的(de)新生。在(zài)进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就(jiù)在(zài)高(gāo)等数学领域有了很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和学生的(de)面(miàn)前进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智(zhì)商至少在(zài)260到(dào)300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成和他(tā)的父母是分不开的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位(wèi)来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才，曾经(jīng)在七年之内获得(dé)了(le)哈佛大学(xué)四(sì)个学位，其(qí)中最(zuì)让他(tā)引以(yǐ)为傲的是成为了美(měi)国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的(de)名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩(hái)子出生之前就已经下定(dìng)决心(xīn)要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了(le)一个(gè)机会，这个(gè)机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的(de)导师(shī)曾经提出的一(yī)项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类只使用了一(yī)小部分的(de)身心资源，并(bìng)发表(biǎo)在了(le)1907年(nián)的(de)科(kē)学杂志上(shàng)的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培(péi)养成(chéng)了不(bù)世出的天(tiān)才少年，印证了(le)他(tā)最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提(tí)及任何(hé)的百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡尔(ěr)就会切掉他(tā)们的一部分脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发(fā)现开始(shǐ)切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有(yǒu)受(shòu)到什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的(de)影响非常的大(dà)，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归结为(wèi)“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物(wù)。因(yīn)此(cǐ)很(hěn)多人认(rèn)为这(zhè)就(jiù)是因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没(méi)有被开发利(lì)用(yòng)的(de)，所(suǒ)以即(jí)便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什(shén)么(me)影(yǐng)响(xiǎng)。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰山理论，说人的意识就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的部分才能(néng)被别(bié)人和自己(jǐ)看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏在水下的(de)很大一部(bù)分是(shì)人们不(bù)能轻易看到的(de)，也就是“潜(qián)意识”。但是结(jié)合(hé)老(lǎo)鼠(shǔ)大脑(nǎo)切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度(dù)，把表面的(de)小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经(jīng)开发的(de)脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝大部(bù)分则被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名的(de)《人(rén)性(xìng)的弱(ruò)点(diǎn)》，在(zài)罗尔托(tuō)马(mǎ)斯为这本书写的序言(yán)当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱(ruò)点在(zài)全球热销传(chuán)遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的(de)脑海当中，再配上那场著(zhù)名的(de)小白(bái)鼠(shǔ)切(qiè)脑(nǎo)实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传(chuán)说就这样席卷了全世(shì)界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是遗传还(hái)是基因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本(běn)质都是自然选择的(de)结果。在这个(gè)过程(chéng)中，物种都会(huì)遵(zūn)守这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也(yě)就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们(men)就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退化(huà)直到消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日(rì)的地下(xià)世界生活了千百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而(ér)动物的(de)大脑同(tóng)样是经过数(shù)百万(wàn)年的自然选择(zé)不断进化(huà)所形成的，虽然人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的能量(liàng)来(lái)维持所有的(de)大脑功能正(zhèng)常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮(pí)层(céng)不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种感觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时又具有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射(shè)。比如一个(gè)人喊(hǎn)你(nǐ)一声的(de)同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会(huì)下意识的接住，而不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的(de)成年大(dà)脑只消耗(hào)身体能(néng)量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个大(dà)脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大(dà)的(de)浪费，拥(yōng)有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大(dà)脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不(bù)可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解释(shì)呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑(nǎo)区(qū)其实是属于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围(wéi)会(huì)变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变得越来(lái)越(yuè)困(kùn)难(nán)。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层(céng)扫描和功能性的磁(cí)共(gòng)振成像(xiàng)技术来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部(bù)分的功能都是不可(kě)或(huò)缺的，当一个人在做特定的(de)任(rèn)务时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开(kāi)发(fā)10%的(de)都市(shì)传说(shuō)恰恰相反，目前人类还(hái)没(méi)有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一(yī)个非常现(xiàn)实(shí)的原(yuán)因，那就是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论以及卡(kǎ)内基著作的畅(chàng)销都成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相(xiāng)信了这(zhè)个(gè)都市(shì)传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖(jiān)端(duān)的技(jì)术或者神(shén)奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉(sù)你可以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与人之(zhī)间的(de)大脑相似度(dù)高达94%，但是人(rén)与人(rén)之间(jiān)的(de)理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着(zhe)巨(jù)大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用(yòng)率的不(bù)足，而(ér)是在于(yú)神经元的数量以及单个神经(jīng)元的(de)链接数。人类的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是(shì)会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经递质将神(shén)经元之间(jiān)的电信号进(jìn)行传(chuán)递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或者是知识点在(zài)大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号(hào)，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过(guò)来(lái)，这(zhè)个知识点或者(zhě)是想法的突出结构(gòu)越强大，意味着知识点的(de)记忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动(dòng)作就越(yuè)娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可(kě)以发出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出(chū)的连一(yī)半都达(dá)不到。比如张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的(de)知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百五十万亿个，而李四的(de)大脑有(yǒu)800亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十(shí)万一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个(gè)人的知(zhī)识量差距确实(shí)是巨大(dà)的。我们在每(měi)天的所有活(huó)动与思(sī)考时(shí)，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际(jì)上就只发生这两(liǎng)类活(huó)动，一个(gè)就(jiù)是(shì)在强化已经形(xíng)成的突出(chū)，另一(yī)个就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么(me)在(zài)同样的工作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调集更多的(de)神经(jīng)元，进入到活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传(chuán)递信息的效率就会更高，那(nà)么外部表(biǎo)现出(chū)来的就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我(wǒ)们大(dà)脑中的电信号是(shì)通过信息(xī)刺激所(suǒ)产生的(de)，产生之(zhī)后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的(de)一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到刺激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链接，而这8000个知识点它又激(jī)活(huó)了8000个神经元，如果(guǒ)每个(gè)神(shén)经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无数的(de)念(niàn)头(tóu)和(hé)联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力就这(zhè)样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的人在一(yī)生(shēng)当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触(chù)其实连8000的一(yī)半(bàn)都不(bù)到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神(shén)经(jīng)元的数量和增加(jiā)突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而(ér)增加(jiā)突触(chù)的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断产生新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为什么善于主动学习和勤(qín)于思(sī)考的人(rén)往往会变(biàn)得更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时(shí)间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突触还有这样一个特(tè)点，它是(shì)动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的(de)信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一(yī)个(gè)被(bèi)动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就(jiù)基本不会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突出(chū)，所以封锁人类大(dà)脑的(de)不是外星人，而是我们自(zì)己。

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