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软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了

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  初中生学习(xí)英(yīng)语一定要注意自己(jǐ)的学习方法,下面为大家总结(jié)了(le)初中生学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅(yuè)读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章(zhāng)即(jí)可。

  这(zhè)一篇文章连(lián)续(xù)朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是美(měi)国或英国的电视台主持人(rén)在(zài)主(zhǔ)持节目和(hé)主播,你不是在读(dú)英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

  你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的(de)好,这(zhè)个可以快速培(péi)养你的英语(yǔ)语感。

注(zhù)重时(shí)态和语态的(de)运用

  初中英语学习八大时态,但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

  语态(tài)分为(wèi)主动语(yǔ)态(tài)与(yǔ)被动语态,难点在于被动语态的学习(xí)。

  中考主要考察(chá)一(yī)般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动语态(tài)。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢记(jì)公式,熟(shú)记(jì)标志,准(zhǔn)确运用。

做作(zuò)业之前先(xiān)复(fù)习

  在初中英(yīng)语学(xué)习中,做作业之前先复习也很(hěn)重要。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识(shí),强(qiáng)化学习效果。

  每天(tiān)上(shàng)完英语(yǔ)课(kè)之(zhī)后(hòu),对于老师布(bù)置的作业,先不要急着(zhe)去做,而是要(yào)先将当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍(biàn),然(rán)后再去做(zuò)作业。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高(gāo),同时也达到了温故知新(xīn)的效果(guǒ)。

课下(xià)进行(xíng)大量阅读

  要具备一定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力(lì),首先要掌握一(yī)定的词(cí)汇量。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅(yuè)读。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项基(jī)本功,两者缺(quē)一不可。

  语言学家和心理(lǐ)学家的研究(jiū)证明:加深(shēn)理解可以(yǐ)加快读(dú)速;反过来,读速的加快(kuài)也(yě)能加深理(lǐ)解。

  两者是相互促(cù)进的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最(zuì)有效的(de)方法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关(guān)键(jiàn)的(de)就是单词了,毕(bì)竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单词组成(chéng)的,所以要学会如何扩充(chōng)自(zì)己单词量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇量(liàng),如果(guǒ)出现无(wú)法(fǎ)记忆的(de)新单词或(huò)者(zhě)难度(dù)较大的单词记得记录一下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总归比你不断的通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人(rén)都(dōu)有遇到(dào)过(guò)难题,而这些难题(tí)有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避,有(yǒu)些人则选择直视,所以要学(xué)会信(xìn)或如(rú)何(hé)去解(jiě)决(jué)问(wèn)题,养成解(jiě)决(jué)问题的思维方式,要(yào)想培(péi)养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的(de)给自(zì)己(jǐ)制造一些新的(de)问题,由简入(rù)难(nán)的创造(zào)。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终目的(de)就是(shì)交(jiāo)流(liú),因而要想从(cóng)根本上学好(hǎo)英语(yǔ),交流就是(shì)必(bì)不(bù)可(kě)少的,所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流(liú)分享出(chū)去(qù),与别人多多互动交流(liú),一(yī)方面对自己的英语思维方式(shì)有好处,一方(fāng)面也可(kě)以突破自身英(yīng)语交流(liú)的心理障碍(ài),时间一长也容易(yì)形成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语学习(xí)环境

  需(xū)要为自己建立一个固(gù)定的语言学(xué)习环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语言学(xué)习(xí)环境(jìng)中,我们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果一个(gè)根(gēn)本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔(rēng)到(dào)国(guó)外,即(jí)使(shǐ)他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平(píng)更(gèng)差,当他(tā)回来的时候,他(tā)的英(yīng)语水平铅好也(yě)会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心

  学(xué)习(xí)中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过(guò)程中。

  我们必(bì)须学(xué)会树立学习(xí)的自信,并不断地告诉自己,我们(men)可以做到。

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