重修的是不是更好过？是重(zhòng)修于好(hǎo)，于在这里作(zuò)介词的。关于重修的是(shì)不是更好(hǎo)过(guò)以(yǐ)及(jí)重修(xiū)的是不是(shì)更好(hǎo)过，重修什么(me)之好(hǎo)，重修(xiū)和洽什么意(yì)思(sī)，重修是(shì)怎(zěn)么样(yàng)，重修(xiū)好过么等问题，农商网将为(wèi)你收(shōu)拾以下(xià)的日子常识：

重(zhòng)修是和重生一(yī)同上课吗

　　是的(de)，重修是和重(zhòng)生一同上课的。

　　大(dà)学重修是和重生一(yī)同上(shàng)课，期(qī)末需求(qiú)跟重生一同考试。大学考试某一(yī)门课未经过(guò)(一般(bān)是(shì)必修(xiū))，

　　下(xià)一个学(xué)年(nián)从头上这门课，并从头考试称为重修。大多数高(gāo)校都采纳这(zhè)样的战略：当(dāng)一位同学在期(qī)末考试中有(yǒu)多科不及格，

　　鄙(bǐ)人一学期开学第一周给予补(bǔ)考机遇;若该同学在(zài)补(bǔ)考期间(jiān)把不及格的科目补考及格则不(bù)需(xū)求重修。

重修(xiū)的是不是更好过

　　是重修于好，于在这(zhè)里作(zuò)介词。

　　重(zhòng)修(xiū)于好也可称(chēng)为重修旧好、重归于好。

　　重修(xiū)旧(jiù)好是一(yī)个汉语(yǔ)成语，指康复旧(jiù)情，重归于好，康复以(yǐ)往(wǎng)的友谊，在句中作谓语(yǔ)。

　　出自(zì)周克(kè)芹《许茂和他的女(nǚ)儿们》第五(wǔ)章(zhāng)：秀云不肯改嫁(jià)到耳鼓山去，这便是一个(gè)最好的重修旧好的机遇。

　　于，汉语(yǔ)一级通用标准汉(hàn)字，此字始见于商代甲骨文，字形、字(zì)义(yì)联系不明(míng)。

　　于作介词，古代通於。

　　现代的(de)于多用来介绍动作的时刻、地址、人物等，表明(míng)在、从、到、对、给、向(xiàng)等(děng)义(yì)。

　　于用在(zài)被迫(pò)句中，引(yǐn)出自(zì)动(dòng)者形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字，用在(zài)形(xíng)容词后(hòu)，引出比较的目标。

大学生(shēng)挂科(kē)重修好过吗？

　　好过的(de)。

　　大(dà)学(xué)生(shēng)都清楚，大学挂科了，需求补考，补考没(méi)过(guò)就(jiù)需求重(zhòng)修。

　　在结业前的最终一学期有5门(mén)重(zhòng)修课，最终成功准时结(jié)业。

　　能够给你(nǐ)一些经历：1.提早和教师交流(liú)承认(rèn)：必(bì)定(dìng)要让教(jiào)师知道有你这号人在他(tā)那里(lǐ)重修(xiū)，如(rú)果有重修群，必定要加进去，然(rán)形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字后和教师阐明自己为什么会重(zhòng)修，而且表明自己(jǐ)必(bì)定(dìng)要经过重修的(de)决(jué)计。

　　2.提早和教师问候重修的成果构(gòu)成：有的(de)课程是没有平常成(chéng)果的，我们平常都很(hěn)忙，平(píng)常成果不给的话就不(bù)去(qù)上课了(le)吧，多花时刻在图书馆自(zì)己揣摩(mó)，一般搞到重(zhòng)修(xiū)的课(kè)程(chéng)，自学反而更简单(dān)经过(guò)（亲(qīn)身经历）。

　　3.学不(bù)明白(bái)：这(zhè)个时分能够看看我国大学生(shēng)慕(mù)课(kè)，会对(duì)你(nǐ)的(de)课程(chéng)有很大协助的。

　　4.回绝和不(bù)重(zhòng)修(xiū)的(de)人步调一致：他人(rén)没有重(zhòng)修课(kè)，到了大四根本就只有结业设计和选修课了，你(nǐ)注定是要比他人多尽(jǐn)力(lì)一些的，这(zhè)个时分应该(gāi)对自己担任了。

　　5.放下心理压力：不要觉得(dé)重修就低人一(yī)等(děng)，到(dào)了结业的时分，只需拿到结业证的都(dōu)是好(hǎo)孩子！

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