輮(róu)使之然也的然指(zhǐ)的是，楺使之然也的然是輮使之然也的然(rán)指代(dài)前面的(de)加工(gōng)使(shǐ)木材(cái)曲折的。

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輮使之然(rán)也的然指的是，楺使之然也的然

　　輮(róu)使之然也的然指代前面的(de)加(jiā)工使木材曲折。

　　出自荀子(zi)的《劝(quàn)学》。

　　环绕“学不能够已”这个(gè)中心观点，从学习的意义、效果、情(qíng)绪等(děng)方(fāng)面，有条(tiáo)理、有层(céng)次地(dì)加(jiā)以论述。

　　很多运用比方(fāng)来(lái)说(shuō)明道理(lǐ)，是这篇文章(zhāng)的特征。

　　荀子的(de)《劝(quàn)学(xué)》是(shì)向(xiàng)来为人们所(suǒ)传诵的名篇，其(qí)间有些警句，已(yǐ)成(chéng)为勉(miǎn)励学(xué)习(xí)常用冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟(yòng)的成语。

　　这(zhè)儿节(jié)选三段，在原文中(zhōng)本不相连，可是意脉一向，能够独立成篇。

　　文章很多运用比方来说(shuō)明道理。

　　这些比方取之于人们了解的事物，又包括丰厚的意义，因(yīn)而(ér)，道理能说得(dé)粗浅理解，发人(rén)深思。

　　“性恶论”是(shì)荀子社会政治思(sī)想的起点，他在作(zuò)品中首要提出(chū)学习不(bù)能够(gòu)中止(zhǐ)，便(biàn)是想捉(zhuō)住(zhù)要害，处(chù)理(lǐ)根(gēn)本(běn)问题。

　　由于他十分重视这(zhè)个问(wèn)题(tí)冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟，所以他把自己的见(jiàn)地，经过(guò)“正人(rén)”之口提出(chū)来，以示慎重。

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