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雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语

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  《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了(le)在(zài)日(rì)本东(dōng)北大学的留学生活(huó),表达了深切(qiè)的怀念之情。

  接(jiē)下来分(fēn)享朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词摘(zhāi)抄(chāo)

  牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

  忍(rěn)俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

  千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然(rán)矗立

  舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色

  奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造作(zuò)

朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)句摘抄(chāo)赏析

  1.大概是物以希为贵罢(bà)。

  赏析:与句末语气(qì)的罢合用(yòng),以诙谐的口气猜测(cè)在仙台受优待的原(yuán)因(yīn),带(dài)有(yǒu)弱国国(guó)民的辛(xīn)酸。

  2.东(dōng)京也(yě)无非是这样(yàng)。

  赏(shǎng)析:表达了(le)作者对清国留学生在东京造(zào)成(chéng)恶(è)浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对于我(wǒ)的热心的希望,不倦的(de)教(jiào)诲(huì),小(xiǎo)而言之,是为中国(guó),就是(shì)希望中国有新的医学;大而言之,是为学术(shù),就是希望新(xīn)的医学传到中(z雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语hōng)国去。

  他的性格,在我的眼里和心里是伟大(dà)的。

  赏析:深切地表(biǎo)达了对藤(téng)野(yě)先(xiān)生(shēng)的(de)怀念和感激(jī)。

  4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话来。

  赏(shǎng)析:表明事实(shí)并未出(chū)现,不(bù)过是作者(zhě)想象中的(de)情景(jǐng),而(ér)鼓舞的力量是巨(jù)大的(de)。

  这就强(qiáng)烈的(de)表现了作者对藤野先生的怀(huái)念。

  5.因为(wèi)状(zhuàng)况也无(wú)聊,说起来也无(wú)非(fēi)使(shǐ)他失望,便连信也怕敢写了(le)。

  赏析:这里透露了作者对辛亥革(gé)命后中国(guó)依然是半殖民地半封建社会的现状的失望和不(bù)满(mǎn),从而(ér)也(yě)觉得无法报答藤野(yě)先生对自(zì)己对中国(guó)人民的关心和期望,含蓄的笔调(diào)更加强了(le)文章思想的深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄

  朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄,内容旦银猛如下(xià):

  好(hǎo)词(cí):

  1、物以希为(wèi)贵(guì):事物因(yīn)稀少而(ér)觉得(dé)珍(zhēn)贵。

  同“物以稀为贵(guì)”。

  2、无非(fēi):不(bù)外(wài),没别(bié)的。

  3、何(hé)尝:用在肯定形式(shì)前表示否定,有未(wèi)尝、哪里、并(bìng)不是的雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语(de)意思。

  4、诘责:诘(jí)问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高(gāo);顿:停顿(dùn);挫:转折(zhé)。

  指声音的高(gāo)低起伏和停(tíng)顿转折。

  9、小而言之:从小处来(lái)说,从(cóng)细(xì)节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是(shì)住(zhù)在监狱旁边一个客店里的,初冬搏伏(fú)已经(jīng)颇冷,蚊(wén)子却还多,后来用被盖了全身,用(yòng)衣服(fú)包了头脸,只留两(liǎng)个鼻孔(kǒng)出气。

  在这呼吸不(bù)息的地方(fāng),蚊子竟无从(cóng)插嘴,居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台(tái)是一个市镇,并(bìng)不大,天冷得(dé)利害,还(hái)没有中(zhōng)国的学生。

  3、有一天,本级的学生会干事到我(wǒ)寓里来了,要借我的讲(jiǎng)义(yì)看。

  我检出来交给他们(men),却(què)只翻检了(le)一通,并没(méi)有带走。

  但他们一走,邮差就送(sòng)到(dào)一(yī)封(fēng)很(hěn)厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢!”

  4、这种(zhǒng)欢呼,是每看一片都有的,但在(zài)我(wǒ),这一声(shēng)却特别听得(dé)刺耳。

  此(cǐ)后(hòu)回到中(zhōng)国来,我看见那些闲看枪毙犯人的(de)人们,他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩(cǎi),一呜(wū)呼(hū),无法(fǎ)可想(xiǎng)!但在那(nà)时那地,我的(de)意见(jiàn)却变化了。

  5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和(hé)我不(bù)相干,然(rán)而好意难却(què),也只得别寻相(xiāng)宜的住处了(le)。

  《藤(téng)野先生(shēng)》创作背景:

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁,他怀着寻求救(jiù)国救(jiù)民真(zhēn)理(lǐ)的理想,去(qù)日本留学,在东京(jīng)的弘文学院补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医学(xué)专门学(xué)校学医。

  毕业于爱知县立医学校(现名古屋大学(xué))的藤(téng)野先(xiān)生(shēng),在鲁迅入学的两个月(yuè)前(qián),升格为仙台(tái)医学专门学校的(de)解(jiě)剖学(xué)教授。

  鲁迅在此(cǐ)认识了这(zhè)位日本学(xué)者,并(bìng)模(mó)桥且同他(tā)建立了深厚的师生友谊。

  在(zài)日本军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下(xià),当时的(de)日本人对(duì)中国(guó)人民抱有狭(xiá)隘的民族偏见(jiàn)。

  但藤野(yě)先(xiān)生(shēng)并不如此,他对来自弱国的(de)鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧(qí)视,倍(bèi)加爱护,并以自己的高(gāo)尚品(pǐn)质给鲁迅以极(jí)大的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

  这篇散(sàn)文写于1926年(nián)10月12日,当时作(zuò)者鲁迅正遭受北(běi)洋(yáng)军(jūn)阀及其御(yù)用文(wén)人的迫害,从北京南下,来到厦门(mén)大学任(rèn)教,作者作此文(wén)予以(yǐ)怀念藤野先(xiān)生,此文最初发表于同年(nián)十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期,后收(shōu)入散(sàn)文(wén)集《朝花夕拾》。

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