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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和意象派的区(qū)别是什么,抽象派和意象派的区别在哪是概念不同:抽象派是就(jiù)多(duō)种事物抽出其共通之(zhī)点,加以综合而成一个新的(de)概念;意象派是要求诗人(rén)以准确、鲜明(míng)、含蓄和(hé)高(gāo)度凝炼(liàn)的(de)意象(xiàng)形象地展现事物,并将诗人瞬息(xī)间(jiān)的思想感情溶化在诗行中的(de)。

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抽象派和(hé)意(yì)象(xiàng)派的区别是什么,抽象派和意(yì)象派的区(qū)别在哪

  概(gài)念不同(tóng):抽象(xiàng)派是就多种事物抽出其共通之点(diǎn),加以综合(hé)而成一个新的(de)概(gài)念;

  意象派(pài)是要(yào)求诗人以准(zhǔn)确、鲜明(míng)、含蓄和(hé)高度凝炼的(de)意象形象地展现(xiàn)事物(wù),并将诗(shī)人瞬(shùn)息(xī)间的思想感情溶化在诗行中。

  代表画家(jiā)不同:抽象派代表(biǎo)画家有康定斯基(jī),抒情(qíng)抽(chōu)象派代表画(huà)家、蒙德里(lǐ)安(ān),几何抽象派代表画(huà)家等;

  意象派(pài)代表(biǎo)画家有(yǒu)埃兹拉·庞(páng)德。

抽象派和意象派(pài)什么(me)区别(bié)

  意象派是20世纪初最早出现的现代诗歌流派,1908~1909年形成于英国,后传入美苏。

  代表人物有:休姆、庞德、艾米和叶赛宁等(děng)。

   意象派的(de)产生最初是对当时诗坛文风(fēng)的一(yī)种(zhǒng)反拨。

  首(shǒu)先,在19世纪(jì)后期英国文坛(tán),象(xiàng)征主义、唯美主义与浪(làng)漫主义结成一体,形成新浪漫主义。

  意(yì)象派是在其基础上演变而成(chéng)的(de)。

  到20世纪初,传统诗歌,尤其是浪(làng)漫主义、维多利亚诗风蜕化(huà)成无病呻吟、多愁善感(gǎn)和伦理说教(jiào),只是“对济(jì)慈和华兹(zī)华斯模(mó)仿(fǎng)的模仿”。

  庞德及(jí)其意象派(pài)提出“反常规”“革新”地(dì)进行诗歌创作(zuò)的(de)主张。

  其次,20世纪(jì)初(chū)柏格森热流行,这(zhè)是自叔本华以来非理性主义哲(zhé)学思想在文学界影响的(de)延伸。

  意象派的(de)开创者休姆就直接受教(jiào)于柏格(gé)森。

  柏格(gé)森的直觉主义、生命哲(zhé)学全盘(pán)为意象派(pài)所接受,成为其(qí)主要的理论睁渣(zhā)依据和(hé)哲学基础。

  意象派诗特别强调意象和直(zhí)觉的功能。

  同时,象征主(zhǔ)义(yì)诗歌流(liú)派为意象派开(kāi)创(chuàng)了新(xīn)诗创作新路,尤(yóu)其是诗的通感、色彩及音乐性(xìng),给意象派(pài)以极(jí)大的启发。

   由于意象(xiàng)派诗人大多经历了象征诗(shī)歌创(chuàng)作,所以(yǐ)理论界也有(yǒu)人将意象派看做象征主(zhǔ)义的分支,实际(jì)上意象派和象征主义诗歌有极大的本质差异。

  意象派不满意象(xiàng)征主义要通过(guò)猜谜形式去寻找(zhǎo)意(yì)象背后(hòu)的隐喻暗示(shì)和象征(zhēng)意(yì)义(yì),不满足于去寻找表象与思想之间的神(shén)秘关系(xì),而要让诗意在(zài)表(biǎo)象的描述中,一刹那间(jiān)地(dì)体现出来。

  主张用(yòng)鲜明(míng)的形象去约束感情(qíng),不加说教、抽象(xiàng)抒情、说理。

  因此意象派诗短(duǎn)小、简练、形象鲜明。

  往往一首诗只有一(yī)个意象或(huò)几个意象(xiàng)。

  虽然,象征主义也(yě)用意象,两者(zhě)都以意象为“客观对应(yīng)物”,但(dàn)象征主义(yì)把意象当做符号(hào),注重联想、暗示、隐(yǐn)喻,使意象成为一(yī)种有(yǒu)待(dài)翻译的密码。

  意象派则是“从象征符号走向实(shí)在世界”,把重点放在诗的意象本身,即(jí)具象性上。

  让情感和思想(xiǎng)融(róng)合(hé)在意象(xiàng)中,一瞬间(jiān)中不假思索、自然(rán)而然地体现出来。

   另外,从诗歌(gē)意象的(de)内在形式看,意象派(pài)受日本俳句和(hé)中(zhōng)国古诗的影(yǐng)响。

  意象派(pài)诗歌(gē)革(gé)新(xīn),首先是从模仿学习(xí)日本(běn)俳句(jù)开(kāi)始的。

  日本(běn)“俳(pái)圣”松尾(wěi)芭(bā)蕉(1644— 1694)的短(duǎn)诗(shī)给他(tā)们以极大(dà)影(yǐng)响。

  《古(gǔ)池塘》中“古池塘,青(qīng)蛙跃入,水清响”,青(qīng)蛙暗示春天,古(gǔ)池(chí)塘象(xiàng)征永(yǒng)恒(héng),青蛙跃(yuè)入,悦耳的清响,又(yòu)归于(yú)平静,具有宗教的空(kōng)静哲理(lǐ),此地有(yǒu)声胜无声,声(shēng)响冲(chōng)破了以前的凝固(gù)、寂静,传达出世(shì)界宇(yǔ)宙(zhòu)亘(gèn)古(gǔ)不变的禅意。

  俳(pái)句中一瞬间对诗歌内(nèi)涵的(de)直觉读(dú)解令意象(xiàng)派诗(shī)人(rén)迷醉。

  日本(běn)古典俳(pái)句的最后(hòu)一(yī)位(wèi)诗人小林一(yī)茶,从小(xiǎo)失去父母(mǔ),四处流浪,他的诗歌具有一种(zhǒng)幽默感(gǎn)、同(tóng)情心,写弱小者(zhě)中有(yǒu)一(yī)丝自嘲成分(fēn)。

  如《小麻雀》中(zhōng)“到我这里(lǐ)来玩呀,没爹(diē)没(méi)娘(niáng)的小麻雀”,意象简洁而(ér)含义(yì)丰富。

  麻雀是小(xiǎo)动物,不如有利爪(zhǎo)的鹰(yīng),会(huì)自(zì)己觅食,也不如(rú)家禽,不愁吃(chī),有(yǒu)温饱。

  诗(shī)中得不到人世温暖,同病相(xiāng)怜之(zhī)情瞬间体(tǐ)现了出(chū)来(lái)。

  他的仿陶渊明(míng)佳句“青(qīng)蛙悠然(rán)见南(nán)山”,是说青蛙才是真正超脱的,没理性的,而陶(táo)渊明的超脱是痛(tòng)苦(kǔ)的(de),见南山后回来也未必超脱(tuō)。

  诗人以青(qīng)蛙见南山来(lái)嘲讽自己,感叹人生。

  意象派(pài)诗(shī)人进一步发现(xiàn)日(rì)本俳句源(yuán)于(yú)中国格(gé)律诗。

  在他们(men)看来,中国(guó)诗(shī)是(shì)组合的图画(huà)。

  中国的古诗完全浸润在意象之(zhī)中,是纯粹的意象组合,如柳宗元《江雪》:“千山鸟飞绝,万径(jìng)人踪灭(miè)。

  孤舟蓑(suō)笠翁,独钓寒(hán)江雪(xuě)。

  ”王维《使至塞上(shàng)》:“大漠孤烟(yān)直,长河落日圆。

  ”马致远《秋思》: “枯藤老树昏鸦,小(xiǎo)桥流水人家,古(gǔ)道西(xī)风瘦马。

  夕阳西(xī)下(xià),断(duàn)肠人在天涯。

  ”中国诗歌完全由意(yì)象(xiàng)主导,贯(guàn)穿(chuān)全诗,犹如一(yī)销伏幅(fú)挂(guà)于(yú)眼前的图画,情(qíng)景交(jiāo)融,物与神(shén)游(yóu)。

  中国魏晋唐代诗人的这种(zhǒng)表现(xiàn)意象而不加评价的诗风(fēng),正与(yǔ)意象派主张(zhāng)相吻合(hé)。

  庞德从汉语文学(xué)的描写性特征(zhēng)中,看到了一种语(yǔ)言与意象的魔力,从而产生对(duì)汉诗和汉字的魔力崇拜,长诗《诗(shī)章》中多处夹(jiā)着(zhe)汉字,以示某种神秘意蕴,主张寻(xún)找出汉语中的意象,提出(chū)英文诗(shī)创作中也应该(gāi)力图将全(quán)诗浸润在(zài)意象之中。

   …… 意象派诗歌在创作中表(biǎo)现出的鲜(xiān)明的艺术(shù)特征主要有三点。

   第一(yī),意象(xiàng)派要求(qiú)诗歌直(zhí)接呈现能(néng)传达情意的意象,以雕塑和绘(huì)画的手法表现意象,反对音乐性和神(shén)秘性的抒(shū)情诗,提出“不要说”“不要夹(jiā)叙(xù)夹议”亏早(zǎo)携,只展现而不加评(píng)论。

  庞德概括意象诗的(de)定义为(wèi):“意象(xiàng)是在一瞬间呈现(xiàn)出的理性和感(gǎn)情的复合体。

  ”如(rú)中国(guó)著名的(de)仅(jǐn)有一个(gè)字的(de)现代(dài)小(xiǎo)诗(shī)《生(shēng)活(huó)》:“网(wǎng)。

  ”让读者在一刹那间感悟到(dào)生(shēng)活(huó)的(de)全部内涵(hán)。

  再如艾米(mǐ)的代表作《中年》:“仿佛(fú)是(shì)黑冰,/被无知的溜冰者,/划满了不可解的(de)漩(xuán)涡纹,/这就是我的心被磨钝了的表面。

  ”诗歌在 “黑冰”“漩涡纹(wén)”“磨钝(dùn)了的表面(miàn)”等意象的显示中,瞬间(jiān)传递出只可意会、不能言传的诗(shī)人对(duì)人(rén)到(dào)中(zhōng)年茫(máng)然无(wú)奈的内心感受。

   意象(xiàng)诗(shī)的构成方式主(zhǔ)要(yào)有:1 意象层递:按照事物发展的(de)客观规律,有(yǒu)条理(lǐ),有层次(cì)地组合(hé)意象。

  如中国诗《敕勒歌》:“敕勒(lēi)川,阴(yīn)山下,天似穹庐,笼盖四野。

  天苍苍、野茫茫,风(fēng)吹草低见牛羊。

  ”从远(yuǎn)山到近草、从天空(kōng)到大地,意象鲜明(míng),层(céng)次清晰。

  庞德的《致敬》:“喂(wèi),你们(men)这(zhè)派头十足(zú)的一代,/你们这极不自然的一派,/我见过渔民在太阳下野(yě)餐,/我见过他们和邋遢的(de)家属一(yī)起,/我(wǒ)见过他们(men)微笑时露出(chū)满口牙,/听过他们不文雅的大笑(xiào)。

  /可我(wǒ)就(jiù)是比你们有福,/ 他们就是(shì)比我有福,/岂不(bù)见(jiàn)鱼在湖里游,/压根儿没(méi)有衣(yī)服。

  ”这里,鱼(yú)是最自由的,鱼在水中自由遨游,无拘(jū)无(wú)束,压根儿没有(yǒu)穿(chuān)衣(yī)服(fú);捕鱼的(de)渔民次(cì)于鱼,他们在野(yě)外(wài)席地就(jiù)餐,同邋遢的(de)家人一起,不文雅地大(dà)笑(xiào);看着自由生活(huó)的渔(yú)民的(de)我(wǒ)又等而次之,然(rán)而我却(què)能看穿你们这“派(pài)头十足的一代”“极不自(zì)然的一派”。

  诗人在(zài)层(céng)次分明的对比中,对(duì)那些(xiē)自诩为高贵(guì)典雅、派头十足然而却(què)是矫揉造作(zuò)的文人,发起了(le)挑战,主(zhǔ)张现(xiàn)代诗人应当像(xiàng)在水中自由(yóu)漫游的鱼(yú)一样,摆(bǎi)脱诗歌的陈规(guī)旧律而自由创作。

  2 意(yì)象叠加(jiā):将有(yǒu)相同(tóng)本质涵义(yì)的意象(xiàng),巧妙地叠合(hé)在一起,意象与意象(xiàng)之(zhī)间构(gòu)成修饰、限(xiàn)定、比喻(yù)等关(guān)系。

  如休姆的《码头(tóu)之上》:“静(jìng)静(jìng)的(de)码头之上(shàng),/半夜时分,/月亮在高高的(de)桅杆和绳(shéng)索间缠住了身,/挂在(zài)那儿,/它望上去不可企(qǐ)即,/其实只是个球,/孩子玩过后忘在那里。

  ”将月亮与(yǔ)被孩子(zi)遗弃的气球意象叠印(yìn)起(qǐ)来(lái),以月亮(liàng)象征现代(dài)人和(hé)现(xiàn)代生活(huó),与带有(yǒu)修饰含(hán)义的(de)气球意象叠(dié)加以后(hòu),及其月亮被缠绕在桅杆绳(shéng)索之间,一(yī)刹那间美(měi)受亵渎(dú),高雅遭奚落,以及现代人的(de)忧郁惆怅、冷落孤寂的情感油然而(ér)生。

  再如(rú)庞德(dé)写给早年恋人的《少女》:“树进(jìn)入了我的(de)双手,/树液升上我的双臂(bì)。

  /树生(shēng)长在我的胸(xiōng)中往下长,/树(shù)枝从我(wǒ)身上长出(chū),/宛如臂膀。

  //你是树(shù),/你是青苔,/你是紫(zǐ)罗兰。

  /你是个孩子,/而在世界看(kàn)来这全是蠢话(huà)。

  ”诗歌(gē)先以充满生机的“树”的意象,叠加和修(xiū)饰“我”,后又以青苔、紫罗兰叠(dié)加和(hé)修饰(shì)“树”。

  显然,树(shù)的意象(xiàng)是少(shǎo)女和(hé)爱情的象征,像青(qīng)苔紫罗(luó)兰一样青春美(měi)丽,像(xiàng)绿树一样充(chōng)满生机,这(zhè)一切滋润(rùn)着(zhe)“我”的(de)成长和生命历程,尽管这些在世俗者(zhě)看来都是些无稽的蠢话(huà)。

  在意(yì)象的叠(dié)加中,我们体味到了紫罗兰般少女的美丽温柔(róu)、青苔绿树般的生命(mìng)张力。

   3 意象并置(zhì):把不同时间(jiān),空间的两个可见意象并列在一起,借以(yǐ)启发和(hé)引起(qǐ)别的感受(shòu)。

  休姆说(shuō):“两个可见意象的组(zǔ)合,可以称(chēng)为一个视觉的和弦。

  它们的联合使(shǐ)人获得了一个(gè)与两者(zhě)都不(bù)同的意象。

  ”不同意象(xiàng)并(bìng)置,所引发的(de)情感情绪(xù)已脱离(lí)了其中的某一意象含(hán)义,而(ér)具有一种全新的感受。

  如中国诗“无边落木萧萧下,不(bù)尽(jǐn)长(zhǎng)江滚滚来(lái)”,落叶与江水的意象已经转化为(wèi)除旧布新走(zǒu)向(xiàng)未(wèi)来的含(hán)义;“鸡(jī)声(shēng)茅店月,人迹板(bǎn)桥霜”是(shì)表现孤独(dú)的游子远行(xíng)他乡、早起晚(wǎn)宿(sù)的艰辛苦难。

  庞德作为意象派诗歌(gē)的里程碑(bēi)式(shì)作品《在(zài)一个地铁车站》: 人群中这些(xiē)面孔幽灵般显现, 湿漉(lù)漉的黑色枝条上的许多(duō)花(huā)瓣(bàn)。

   诗中只有(yǒu)两个意(yì)象(xiàng),人群中的脸和黑色(sè)枝条上(shàng)的花瓣(bàn)并置在(zài)一起,这完(wán)全是(shì)在匆忙的行走的人群中获得的瞬间意象,写(xiě)出了诗(shī)人一瞬(shùn)间的视觉印(yìn)象,一瞬间的内心感受(shòu)。

  在(zài)地铁(tiě)车站的密密麻(má)麻的人(rén)群中,诗(shī)人站(zhàn)立其间,过往的行(xíng)人迎面而(ér)来,匆匆忙忙从身边走过,整个气(qì)氛阴森潮(cháo)湿,令(lìng)人窒息。

  几(jǐ)张女人和孩子苍白美丽(lì)的面(miàn)孔(kǒng)时隐时现(xiàn),打破了这种冷清(qīng)沉闷(mèn),给人一种(zhǒng)愉快的感觉,从而感受(shòu)到一些(xiē)活力(lì)。

  两个并置的意象映入(rù)大(dà)脑(nǎo),构(gòu)成俗陋与优美,潮闷与(yǔ)清新对比(bǐ)强烈的画幅。

  既表现了都市人繁忙(máng)庸碌的生活,给人以一(yī)种挤压感,描(miáo)绘出现代人(rén)内心的焦(jiāo)虑不安、紧张动荡(dàng)、繁忙(máng)而又(yòu)单调(diào)的生活现(xiàn)实,同时又展示了心灵对自然美的依恋(liàn)与向(xiàng)往(wǎng)。

   第数学中e等于多少,高中数学中e等于多少二,意象派诗歌(gē)的语言简洁(jié)明了(le),不用没有意义的形容词(cí)、修饰语,去掉装饰性的花边(biān),反对卖弄词(cí)藻,诗行短小,意(yì)象之间具有跳跃性。

  如庞德翻(fān)译李白(bái)《古风(fēng)》中“惊沙乱(luàn)海日”一(yī)句为:“惊奇。

  沙漠的混乱。

  大海的(de)太阳。

  ”其(qí)中虽不(bù)免误译,但语言的简洁(jié)明快也(yě)可见一斑(bān)。

  再(zài)如美国著名意象派诗人(rén)威(wēi)廉斯的(de)《红色手(shǒu)推车》:“很(hěn)多事(shì)情/全靠/一(yī)辆(liàng)红色/小(xiǎo)车/被雨淋得晶(jīng)亮(liàng)/傍着几(jǐ)只/白鸽。

  ”简洁(jié)清新(xīn)的诗行,将美国(guó)普通(tōng)人对中产阶级(jí)生活的向往一目(mù)了然地传(chuán)达了出来,以至诗歌被许多(duō)家庭主妇(fù)背唱吟(yín)诵。

   第三,意象派诗歌(gē)注重意象组合的内(nèi)在韵律与节奏,将意象与所蕴含的思想情感融成一(yī)体。

  主张按语言的音乐性写诗,反(fǎn)对按固定音步写诗,认为均(jūn)匀的格(gé)律诗是(shì)等时(shí)性(xìng)的、起(qǐ)催眠作用的(de)“节拍器(qì)”。

  意象派发现日本诗不(bù)押韵,中国诗通过(guò)汉学家逐字注释稿(gǎo)翻(fān)译,也(yě)就成了(le)自(zì)由体诗。

  所(suǒ)以,意(yì)象派诗不(bù)讲规则,接近自由体诗(shī)。

  他们(men)主张(zhāng)诗歌音乐性要自然,要注重事物内在的韵(yùn)律(lǜ)、节奏。

  这在(zài)英语国家中起了(le)推广自由(yóu)诗的作用。

   意象的生成(chéng)可分为两种形式:其(qí)一是主观意象;其二是客观意象。

  意(yì)象的表现形态可分(fēn)为两(liǎng)种(zhǒng)创作(zuò)倾向:其一为静态意象派,以艾米、奥尔丁顿、杜(dù)立特尔为代表(biǎo),崇尚古典美(měi),有(yǒu)浪漫派风(fēng)格,创作了许多雕(diāo)塑诗、风景画诗。

  如艾米的《环境》:“凝在枫(fēng)叶上,/露(lù)珠闪(shǎn)闪发红(hóng),/而在(zài)莲花中,/它却(què)像泪珠(zhū)般苍白晶莹。

  ” 《秋(qiū)雾》:“是一只蜻蜓还是一片枫(fēng)叶(yè),/轻(qīng)轻地落在水(shuǐ)面?”意象宁静美(měi)丽,犹如一幅(fú)美(měi)丽的风景画幅。

  其二是动(dòng)态意象派,以庞(páng)德(dé)、叶赛(sài)宁为代表。

  1914年庞(páng)德发表了(le)《漩涡》诗札,标(biāo)志新(xīn)创立的“漩(xuán)涡派(pài)”的(de)诞生。

  庞(páng)德主张在意象(xiàng)诗(shī)歌原(yuán)则下,更强(qiáng)调诗歌的动(dòng)感和活力,认为:“意象不是观点,而(ér)是(shì)放亮的一(yī)个节或一个团(tuán),它(tā)是我能(néng)够而且可能必须称之为漩(xuán)涡的(de)东西,通过它(tā),思想不断地涌进涌出(chū)。

  ”追求意向的流动(dòng)性,创作上追(zhuī)求多意象跳跃的复杂效(xiào)果。<数学中e等于多少,高中数学中e等于多少/p>

   意象派作家的美学观念和(hé)艺术风格虽然各有差异,但(dàn)他们在创作上却形成了某些(xiē)一致的倾(qīng)向。

  无(wú)论是庞德、艾米(mǐ),还是叶赛宁(níng),意象(xiàng)派诗都表(biǎo)现一种(zhǒng)感伤(shāng)、苦闷和(hé)充满希望的情调。

  意象派诗短小、清(qīng)新(xīn)、细腻、深情。

   「抽象」是「具象」的相对概念,是就多种事物(wù)抽出其共通之点,加(jiā)以综(zōng)合而成一个(gè)新的概念(niàn),此一概念(niàn)就叫做(zuò)「抽(chōu)象」。

  「抽(chōu)象绘画」(AbstractPainting)是泛指二十世纪想(xiǎng)脱离「模(mó)仿自然(rán)」的(de)绘画风格而言,包含多种(zhǒng)流派,并非某一个派别的名称:它的(de)形(xíng)成是(shì)经(jīng)过长(zhǎng)期持续演进而来的。

  但无论其派别如何,其(qí)共同的特质都在于尝试打破绘画必须模仿自然的传(chuán)统观念(niàn)。

  1930年代和二次大战以(yǐ)后,由抽象观念衍生的各种(zhǒng)形式(shì),成为(wèi)二十世纪最流行、最(zuì)具特色的艺术风格(gé)。

   抽象绘画是(shì)以直觉(jué)和想象力为创作的出发点,排斥(chì)任何(hé)具有(yǒu)象征性、文学性、说明性的(de)表现手法,仅(jǐn)将造形和色(sè)彩加以(yǐ)综(zōng)合、组织(zhī)在画面上。

  因此抽象绘(huì)画呈现出(chū)来的纯粹形色,有类似于(yú)音乐之处(chù)。

   抽象绘画的发(fā)展趋势,大(dà)致(zhì)可分(fēn)为(wèi):﹝一﹞几何抽象﹝或称冷的抽象﹞。

  这是以塞(sāi)尚的理论为(wèi)出发点,经(jīng)立体主义、构(gòu)成主义、新造形(xíng)主义....,而发展(zhǎn)出来。

  其(qí)特(tè)色为带有几何(hé)学的倾(qīng)向。

  这个画(huà)派可以蒙(méng)德里安(Mondrian)为代表(biǎo)。

  ﹝二﹞抒情(qíng)抽象﹝或称热的抽象﹞。

  这(zhè)是(shì)以高更的(de)艺术(shù)理念为出发点,经野兽派(pài)、表现主(zhǔ)义(yì)发展出来,带有(yǒu)浪(làng)漫的(de)倾向。

  这个(gè)画派可以康丁(dīng)斯(sī)基﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表(biǎo)画家(jiā) 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派(pài)代(dài)表画家,“抽象绘画之(zhī)父”,曾是德国表现主义(yì)团体「蓝(lán)骑士」的领导者。

  代表作《构(gòu)成第四(sì)号(hào)(战争)》(1911,杜塞(sāi)尔(ěr)夫(fū)莱茵河西发(fā)里亚艺(yì)品收藏室)、《构成第七号习作》(1913,莫斯科Tretyakov画廊)、《光之(zhī)间·第599号(hào)》。

   蒙德里(lǐ)安(ān)(P.Mondrian,1872~1944),几何(hé)抽象派代表画(huà)家,在平面上把横线和竖(shù)线(xiàn)加以(yǐ)结合,形成直角或长方形,并在(zài)其中(zhōng)安排(pái)红(hóng)、黄、蓝三原色,但(dàn)有时也(yě)用(yòng)灰(huī)色,是荷兰(lán)风格派(pài)(deStijl)的主将(jiāng),代表作(zuò)《黄(huáng)与蓝(lán)的构成》(1929)、《百老汇爵士乐(lè)》(1942~43,纽约现代美术馆)。

   马列维奇(qí)(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成(chéng)主(zhǔ)义倡导(dǎo)者,也是几何(hé)抽(chōu)象派(pài)画家,代表作《飞机起飞》(1915,纽约现(xiàn)代美(měi)术(shù)馆)、《青(qīng)色三角形与黑色长(zhǎng)方形》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~1957),捷(jié)克(kè)画(huà)家。

  运用色(sè)彩(cǎi)理论和音(yīn)乐式和谐造成独(dú)特(tè)的(de)几何风格,例如《绘图(tú)构成主题二》(1911~12,华盛(shèng)顿国家(jiā)画廊)、《垂直(zhí)线语系习作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士(shì)画家。

  运用色彩调(diào)和及抽象的手法,创作(zuò)了许(xǔ)多含有哲(zhé)理性和富稚拙(zhuō)趣(qù)味(wèi)的作品,例如(rú):《金鱼》(1925,油(yóu)彩加水彩,纸(zhǐ)裱在卡纸(zhǐ)板(bǎn)上(shàng),48.5×68.5cm,汉堡美术馆)、《干道与支道》(1929,油画,布(bù),83×76cm,科隆,里伯(bó)尔兹美术馆)、《死与(yǔ)火》(1940,油画,83×67cm,科隆,里伯尔兹(zī)美术馆)

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