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二鹊救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解,二鹊(què)救友文(wén)言文翻译及注释拼(pīn)音(yīn)

  《二鹊(què)救友(yǒu)》是(shì)出自《虞(yú)初新志》的一篇文章,主要讲述(shù)两只喜(xǐ)鹊救(jiù)助朋友的寓言(yán)故事。

  下面整(zhěng)理了文言文翻(fān)译(yì)及注释。

《二鹊救(jiù)友(yǒu)》文言文翻译

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵雏(chú)将(jiāng)出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊翔其(qí)上(shàng),悲(bēi)鸣(míng)不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近(jìn),集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若(ruò)相语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳横(héng)空而来,“咯(gē)咯”作声,二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于古木上盘旋(xuán)三匝(zā),遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢(xiè)也。

  盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

  译(yì)文(wén):某(mǒu)人的(de)花园里有一株很古(gǔ)老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了。

巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思>  一天(tiān),一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔,不(bù)停地发出悲伤的嚎叫。

  不一会(huì)儿,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上(shàng),两只(zhǐ)喜鹊(què)仍然在树上对叫,好似(shì)在对(duì)话一样(yàng),不一会儿又扬长而去。

  可是又过了(le)一会儿,一只鹳从(cóng)空(kōng)中飞(fēi)来(lái),发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后(hòu)面。

  喜鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来(lái),好像有话要说。

  鹳(guàn)又发出(chū)“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋了三圈,突(tū)然(rán)俯(fǔ)身向(xiàng)鹊巢冲了下来,叼出一条赤练蛇并吞(巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思-height: 24px;'>巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思tūn)了下去。

  喜鹊们欢呼了起来,像在庆祝(zhù),并(bìng)向鹳致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊(a)!

注释

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄而(ér)'';

  一(yī)会儿的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟(名作动)

  8.集(jí):栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟(gēn)

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译是什么(me)?

  二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)如下:

  在某人的花园里有一棵古树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母鹊唤源型马上就要孵(fū)出小喜鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢上来(lái)回(huí)地飞(fēi),不停地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚集在(zài)树上。

  忽然有两只(zhǐ)喜鹊在(zài)树上对叫,好似在(zài)对(duì)话一样(yàng),然后便飞(fēi)走(zǒu)了。

  过了一会(huì)儿,一只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来,发出“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟(gēn)在它(tā)后面。

  其(qí)他(tā)喜鹊们(men)见(jiàn)了便(biàn)喧叫起来,好(hǎo)像有(yǒu)什么(me)事要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树上盘旋三圈,就俯身向喜(xǐ)鹊(què)的窝冲(下来(lái)),叼出(chū)一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢(huān)呼飞(fēi)舞起来,好像在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏(shǎng)析

  原文:

  某氏(shì)园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊(què)对鸣,若相语状,俄而扬(yáng)去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群(qún)鹊见而(ér)噪,若有所(suǒ)诉(sù)。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳于(yú)古(gǔ)木和猜上盘旋三(sān)匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

  赏析(xī):

  动(dòng)物世界里的亲情也同样(yàng)让(ràng)人感(gǎn)动,本文(wén)中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到(dào)赤蛇(shé)的侵犯,从(cóng)而“悲(bēi)鸣不(bù)已",招来群鹊(què),其中两只喜鹊请来(lái)一只鹳,也许是群(qún)鹊的(de)友爱(ài)感(gǎn)动了鹳,鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞(tūn)之”。

  动物尚(shàng)能如此(cǐ)讲(jiǎng)究(jiū)情义,连动物都如(rú)此,我们人类(lèi)岂(qǐ)能无情无义。

  所以我们要助(zhù)人为乐,尽自己所能帮助他人,要团结友爱(ài)。

  当问题超出(chū)自己(jǐ)能力(lì)范裂芦围时,要会动(dòng)脑(nǎo)筋,就要善(shàn)于借助(zhù)外(wài)部力(lì)量加以(yǐ)解决,要(yào)学会(huì)求(qiú)助(zhù)。

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