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校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面
校园欺(qī)凌不一定(dìng)在校园内(nèi)发生,放学后(hòu)同学(xué)间的欺(qī)负行为(wèi)也算(suàn)在内。其主要表现是身体强壮的学生(shēng)欺(qī)负(fù)弱小的学生,令其在心灵及(jí)肉体上感到痛苦(kǔ)。
校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是重复发生,而不是单(dān)一的偶发事件。
有(yǒu)时是一人欺负(fù)一人;
有时集(jí)体欺(qī)负一人。
通常(cháng)欺(qī)凌(líng)关一下月亮是什么意思者不觉得自(zì)己有错,而(ér)且受害(hài)者怕事,默默(mò)承受而不敢反抗和告发欺凌者。
因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎(jiān)熬。
校园欺凌(líng)的(de)形式:
1、肢体欺(qī)凌
推撞、拳打脚踢,扇打以(yǐ)及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。
2、言语(yǔ)欺凌
当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰(chuò)号(hào)等,是不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。
3、社交(jiāo)欺凌
孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋友等,是(shì)不(bù)容易察(chá)觉的欺凌形式。
4、网络欺凌
在网络发表(biǎo)对受害者不(bù)利的网络(luò)言(yán)论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受害者的(de)照片进行(xíng)恶搞等,是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。
扩(kuò)展资(zī)料:
相关治理方案:
1、北京解决校园欺凌
2018年7月5日北京(jīng)为解(jiě)决校园欺凌,教育部首先发布北(běi)京市中小学(xué)欺凌治理方案公布(bù):发生校园欺(qī)凌须限时(shí)上报。
在(zài)教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合(hé)治(zhì)理方案(àn)》中要求,学校在启动(dòng)调查处理程序(xù)10日内须完成调(diào)查,而在(zài)此次北京市各(gè)区公布的(de)实施方(fāng)案中,除了对调(diào)查时间有要(yào)求外,对于事件的(de)及(jí)时上报也做出了严格的(de)时(shí)间要求。
2、10分钟内须(xū)向上级部门(mén)口(kǒu)头汇报
例如北京市东城区在(zài)实施方案中明确提出(chū),如(rú)发生欺凌(líng)事件,各(gè)校要在10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单位进行口头(tóu)汇报,2小时内递交详细文字材料并(bìng)随时汇(huì)报工(gōng)作进展。
3、情节(jié)严重学校直接与司法部门对接
与东城区(qū)类(lèi)似,海淀区除(chú)了要求30分(fēn)钟内口头上报区(qū)教委外(wài),对于情(qíng)节较为严重的,还要求学校要与属地(dì)派出所、司法等部门进行对接。
校(xiào)园暴力的表(biǎo)现有哪些(xiē)
校园暴力的表(biǎo)现具体(tǐ)如(rú)下:
1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。
粗言秽语(yǔ)、喝骂;
2、对受害者(zhě)的重(zhòng)复的物理攻(gōng)击,身体或(huò)物件(jiàn)。
拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发;
3、干涉(shè)受害者(zhě)的个人财(cái)产、教科书(shū)、衣(yī)裳等,损坏,冲没或通过(guò)他(tā)们嘲笑受害者;
4、欺凌者明显地比受害者强,而欺(qī)凌(líng)是(shì)在受害者(zhě)未能保护自(zì)己(jǐ)的情(qíng)况下发(fā)生;
5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言和闲(xián)话;
6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做(zuò)他或(huò)她不想要(yào)做的散搜纳,威胁受害者跟(gēn)随命令;
7、让受害(hài)者(zhě)遭遇麻(má)烦,或令受(shòu)害(hài)者招(zhāo)致处分;
8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽、贬抑评论(lùn)受关一下月亮是什么意思害者的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍(jí)、家人或其他;
9、孤立(lì)、排(pái)挤受害者;
10、敲诈:强索金钱(qián)或物品;
11、画(hu关一下月亮是什么意思à)侮(wǔ)辱画(huà);
12、网上(shàng)欺(qī)凌,即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论(lùn)。
【法(fǎ)律依据】:
《中华人(rén)民共和国民法典》第一千二百(bǎi)条
限制民事行为能力人在(zài)学校(xiào)或者其他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期间受(shòu)到人身损(sǔn)害,学校或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构(gòu)未尽到教(jiào)育、管理职责的,应当(dāng)承(chéng)担侵权责任。
第一千(qiān)二百零(líng)一条(tiáo)
无民事行为(wèi)能力人(rén)或者(zhě)限制(zhì)民事行为能力(lì)人在(zài)幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构学(xué)习、生(shēng)活期间(jiān),受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构以外的第三人人身损(sǔn)害的,由第三(sān)人承担(dān)侵(qīn)权责任;幼儿园、学校或者其他教育(yù)机(jī)构(gòu)未(wèi)尽到(dào)管理职责的,承(chéng)担相应的补(bǔ)充责任(rèn)。
幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构承担补充责(zé)任后,可以向第(dì)三人追(zhuī)偿。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了