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先(xiān)公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文(wén)翻译答案

　　《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修先(xiān)生四岁时(shí)父亲就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　太(tài)夫(fū)人用芦苇秆在沙(shā)地上(shàng)写画，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读(dú)许多古人(rén)的(de)篇章。

　　到他年龄大(dà)些了，家(jiā)里没有书可(kě)读，便就(jiù)近到读书(shū)人家(jiā)去借(jiè)书来读，有时接着进行抄写。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平，那(nà)样(yàng)高(gāo)了。

　　原(yuán)文：先公四岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太夫人以荻画地，交(jiāo)易书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章。

　　使学(xué)为诗。

　　及其(qí)稍长，而家无书读，就(jiù)闾里士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵(sòng)其书(shū)，以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食，唯读(dú)书(shū)是务(wù)。

　　自(zì)幼所(suǒ)作诗赋(fù)文字，下笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧(ōu)阳文忠公》，王安石和苏轼所写(xiě)的两篇(piān)祭文， 总(zǒng)结、评论(lùn)、赞(zàn)美(měi)欧阳(yáng)修(xiū)一生(shēng)人品功业。

　　文章立意超卓， 笔力雄(xióng)健，为唐(táng)宋八(bā)大家古文(wén)中(zhōng)的名篇(piān)。

先(xiān)公四岁而孤的(de)全(quán)文翻译(yì)是什(shén)么？

　　【先公四岁而孤】翻(fān)译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供(gōng)他读(dú)书(shū)。

　　欧阳(yáng)修的母亲就用芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵读许多古人的(de)篇章(zhāng)，并开(kāi)始(shǐ)学(xué)写诗。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有书可(kě)读，便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书来读，有(yǒu)时(shí)进行(xíng)抄写。

　　抄写还没(méi)完成，就可以背诵这本(běn)书了。

　　就这(zhè)样夜(yè)以继日(rì)、废寝忘(wàng)食，只(zhǐ)是致力读书(shū)。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下(xià)笔就有(yǒu)成人的水(shuǐ)平，那样(yàng)就高了。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而(ér)孤，太夫人以(yǐ)荻(dí)画地，教以书字。

　　多诵古人(rén)篇章，使学为(wèi)诗(shī)。

　　及稍长，而(ér)家贫无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录(lù)未必，而(ér)已能诵(sòng)其(qí)书(shū)。

　　以至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食，惟读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下(xià)笔已如成人。

　　出处(chù)：北(běi)宋(sòng)欧阳修的(de)《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父(fù)亲

　　荻：指芦苇一(yī)类的(de)植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵(sòng)：森(sēn)闷（多(duō)诵古人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻(lín)里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的时候(hòu)

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ，字(zì)永(yǒng)叔(shū)，自号醉翁，晚年号六一居(jū)士，谥号文(wén)忠(zhōng)，世称(chēng)欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡(jùn),出生于(yú)绵州(zhōu)（今四川绵阳(yáng)）北宋时期政(zhèng)治家、文学家、史(shǐ)学家作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确和诗人。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合(hé)称“唐宋八(bā)大(dà)家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动，继承并发展(zhǎn)了韩(hán)愈(yù)的(de)古(gǔ)文理论(lùn)。

　　其(qí)散(sàn)文(wén)创作的高(gāo)度(dù)成就与(yǔ)其正确的古(gǔ)文理论相辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修在变革(gé)文风的同时(shí)，也对(duì)诗风(fēng)、词风进行了革新。

　　在史学(xué)方面，也有较(jiào)高成(chéng)就，他曾(céng)主修《新(xīn)唐书》，并独撰《新五(wǔ)代(dài)史》，有《欧(ōu)阳文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家里(lǐ)贫穷，但他克服此升弯重重困难，勤学苦读，终(zhōng)有所成。

　　欧阳(yáng)修的经(jīng)历告(gào)诉(sù)我们，只要有着远大志向和吃苦精(jīng)神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的精神值得我们赞赏和(hé)学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身的努力之(zhī)外，还有一个促(cù)进他成长的原(yuán)因是(shì)：家长(zhǎng)的善于教(jiào)育，严(yán)格要求。

　　欧阳修四岁丧父(fù)，家贫，其祖母以荻(dí)画地(dì)，教他(tā)写字。

　　他(tā)四岁而孤，随叔父(fù)在(zài)现湖(hú)北随州长大，幼年(nián)家(jiā)贫无资(zī)，祖母(mǔ)以荻画地，教以识字。

　　欧(ōu)阳(yáng)修自幼(yòu)酷爱(ài)读书，常从城南李家借(jiè)书抄读(dú)，他(tā)天资(zī)聪颖，又(yòu)刻苦勤(qín)奋，往往(wǎng)书(shū)不待抄完，已能(néng)成诵。

　　少年习作诗赋(fù)文(wén)章(zhāng)，文笔老练，有(yǒu)如成人，其叔由此(cǐ)看到(dào)了家族振兴的希(xī)望，曾对(duì)欧阳修的母(mǔ)亲说：“嫂无(wú)以(yǐ)家(jiā)贫子(zi)幼(yòu)为念(niàn)，笑歼此奇儿也！不唯起家以大吾门，他(tā)日必名重(zhòng)当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从李家得唐《昌(chāng)黎先生(shēng)文集》六卷，甚爱(ài)其文(wén)，手不释卷，这(zhè)为(wèi)日后北宋诗文(wén)革新运动播(bō)下(xià)了(le)种(zhǒng)子(zi)。

　　仁宗天圣(shèng)八年（1030）中(zhōng)进(jìn)士。

　　次(cì)年任西京（今(jīn)洛阳）留(liú)守推官，与梅(méi)尧臣、尹洙结为至(zhì)交(jiāo)，互相切磋诗文。

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