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虎头是什么奢侈品牌,老虎头是什么奢侈品牌 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢?春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形(xíng)象(xiàng)、具体,更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天的(de)生机勃勃,表现出对春天的喜爱的。关(guān)于春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢以及(jí)春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢,春天听(tīng)到(dào)了(le)什么声音排比(bǐ)句,春(chūn)天还是什么(me)用排比句,春(chūn)天的气息的排比句,用排比句来描写春天的句子等问题,农商网将为(wèi)你整理以(yǐ)下的生(shēng)活知识(shí):

春天(tiān)是几月到几月

  春天是3月到(dào)5月的。

  在北半球春(chūn)天是3-5月,中国农历的1-3月为春季(jì),南(nán)半(bàn)球的季(jì)节与北半球相反,春天是9-11月。

  季节(jié)一(yī)共有四季,分(fēn)为:春、夏、秋、冬,夏季(jì)为6-8月,秋(qiū)季为(wèi)9-11月(yuè),冬(dōng)季为(wèi)12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢

  春天的声音(yīn)排(pái)比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体,更加(jiā)强(qiáng)烈(liè)的(de)表现出春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃(bó)勃,表现出对春天的喜(xǐ)爱。

  排比句(jù),是修辞(cí)手法之一,指(zhǐ)使用排比修辞方法,把(bǎ)三个或以上意(yì)义相关或相近、结构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排在一起组成的(de)句子。

  有(yǒu)时(shí)候两个句子或(huò)以上(shàng)的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

  一般使用排比句来说理,可(kě)收到条理(lǐ)分(fēn)明的效(xiào)果。

  用排比来抒情,节奏(zòu)和谐,显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

  用排(pái)比来(lái)叙(xù)事写景,能使(shǐ)层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用(yòng)了拟人(rén)的(de)

  修辞手法(fǎ)

  。

  春天是一(yī)个季节(jié),不会(huì)说(shuō)话,而人才会有(yǒu)声(shēng)音,把(bǎ)春天拟(nǐ)作人才会发(fā)出声(shēng)音。

  这(zhè)样写可以让(ràng)春(chūn)天(tiān)的描写更(gèng)加生动、形象、具体,既(jì)能生动形象虎头是什么奢侈品牌,老虎头是什么奢侈品牌(xiàng)地写(xiě)出春天的特点,又有了(le)拟人化(huà)之后春天(tiān)的活泼。

  例如:

  春(chūn)天的声音(yīn)是(shì)春(chūn)雨(yǔ)润物的声(shēng)音;是白云轻轻飘过声(shēng)音;是春风拂柳(liǔ)的(de)声(shēng)音;是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音;是孩子在(zài)春(ch虎头是什么奢侈品牌,老虎头是什么奢侈品牌ūn)天里嬉戏的声(shēng)音……

  这句话除了(le)运用(yòng)了(le)拟(nǐ)人的修辞(cí)手法(fǎ),还用了(le)排比的修辞手法。

  可(kě)以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的美(měi)妙(miào),春天的生机勃勃(bó),表现出(chū)对(duì)春(chūn)天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

  扩展(zhǎn)资料(liào)

  修辞手法是(shì)为提高表达效果(guǒ),用于各种文章或(huò)应(yīng)用文,在语言(yán)写(xiě)作时(shí)

  表(biǎo)达方法

  的集合。

  修辞手法一共有63大(dà)类,78小(xiǎo)类。

  通(tōng)过(guò)修(xiū)饰(shì)、调整(zhěng)语(yǔ)句,运(yùn)用特(tè)定的表达形式以(yǐ)提(tí)高语言表达作(zuò)用的方(fāng)式。

  常(cháng)用的(de)修辞手(shǒu)法有:比喻、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问(wèn)。

  1、比喻:即表示两种不同程度的事物,彼此(cǐ)之(zhī)间有相似(shì)点(diǎn),使用一事(shì)物来比方另一(yī)事物的

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把物当作(zuò)人(rén)来写,赋予物(wù)以人的言行(xíng)或思想感(gǎn)情(qíng),用(yòng)描写人(rén)的词来描写物(wù)。

  3、夸张:为了达(dá)到某(mǒu)种(zhǒng)表达(dá)效果,对(duì)事物的形(xíng)象、特征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面着意(yì)扩大或缩小的方法。

  4、排比(bǐ):把三个或以上结构和长度均类似(shì)、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字(zì)数相(xiāng)等,结(jié)构形式相同或基本(běn)相同(tóng),意(yì)义(yì)对称的(de)一对短语或句(jù)子,表达两个相对或相近的(de)意思。

  6、反复:为(wèi)了突出某个意(yì)思(sī),强调某种感情,有意重复某(mǒu)个词语或(huò)句子。

  7、设(shè)问:为(wèi)了引起别(bié)人(rén)的注意,故(gù)意先(xiān)提出问题(tí),然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反(fǎn)问:又称(chēng)激问、反诘、诘问。

  用疑问形式(shì)表达确定的(de)意思(sī),用(yòng)肯(kěn)定形式(shì)反问(wèn)表否定,用(yòng)否定形(xíng)式反问(wèn)表(biǎo)肯定(dìng),只问不答,答案暗(àn)含在

  反问句

  中。

  参考资(zī)料(liào)

  百度百(bǎi)科

  -修辞手法

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