保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思是(shì)“饥饿”的意思(sī)是肚子(zi)很空，想吃(chī)东西(xī)；歉收；也指饥饿的(de)人的。

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保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿(è)”的(de)意思是肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿(è)的人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不(bù)足，末(mò)生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥(jī)饿(è)自卖为人奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了(le)，猴子在饥(jī)饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后会被(bèi)饥饿(è)的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病(bìng)和饥(jī)饿(è)，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋(xún)了。

　　4、现在(zài)，世界上还(hái)有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申(shēn)为(wèi)其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力(lì)去了解“是什(shén)么”，而尽量少去了(le)解(jiě)“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语言，很(hěn)多语汇和句型的用(yòng)法(fǎ)没(méi)有道理可讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么”可言，人们就(jiù)是这样用(yòng)的(de)，就是这样(yàng)说的(de)，记住就好。

　　当(dāng)然(rán)了，仔(zǎi)细(xì)分析(xī)起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们(men)学说话的时(shí)候，从来没(méi)有(yǒu)问过“为什么(me)会这么(me)说” 吧，但是为什么(me)后(hòu)来会说(shuō)的这(zhè)么(me)好?因为我(wǒ)们听的多，a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸说的(de)多，自(zì)然就记在脑(nǎo)子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以必须将(jiāng)人家现成的东(dōng)西反复在脑(nǎo)海里(lǐ)形成神经反射(shè)，不用关心为什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有任何一(yī)种教(jiào)材的经(jīng)典程a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸度超(chāo)过《新概念(niàn)英(yīng)语》。

　　它的(de)语法是最规范(fàn)的，结(jié)构(gòu)是最严谨的，流传了(le)好几代人，依然(rán)保持最为持(chí)久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历背诵大量文(wén)章，写大量东西，听(tīng)大量文章，是根本不可(kě)能达到目的(de)的，比如(rú)一个新单(dān)词(cí)，我(wǒ)们在书上看到(dào)，默写，背(bèi)诵，还不(bù)能说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到(dào)了这个(gè)单词，能反应过来是(shì)它吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能(néng)反应过(guò)来(lái)应该用它吗?……我们当初指手(shǒu)游(yóu)学(xué)说话的时候，都是无形中进行了(le)听，说，读(dú)，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利(lì)用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个(gè)小时拼命学英语(yǔ)，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上十(shí)几分钟的零(líng)碎时间听，背一段课文，记几个(gè)单(dān)词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应该在可能(néng)的场合多多(duō)练习使用。

　　不(bù)要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉(xī)的单词或者句(jù)型，这(zhè)样(yàng)的话(huà)，新学的东西永(yǒng)远得(dé)不到强化，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧东西，又不断接触新东(dōng)西，再将其变为旧东西(xī)，如此往复，才能(néng)不断提高。

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