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abo文是什么意思 abo文是谁发明的 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样(yàng)学(xué)好初(chū)中历史提高成绩 有什(shén)么好(hǎo)方法,怎样才能把初中历史学(xué)好是学生(shēng)想要学好初中历(lì)史(shǐ)就要(yào)有学习兴(xīng)趣,同(tóng)时要扎住(zhù)初中历史教材重点,掌握历史时间轴的。

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怎(zěn)样学好(hǎo)初中历史提高成绩 有(yǒu)什么好方法(fǎ),怎样才能把初中历(lì)史(shǐ)学好(hǎo)

  学生想要学好初中历史就(jiù)要有(yǒu)学习兴(xīng)趣(qù),同时(shí)要扎(zhā)住初中历史教材重点,掌握历史时(shí)间轴。初中生怎样才能真正学好历(lì)史(shǐ)

  自我增加(jiā)学习历史兴趣

  兴(xīng)趣是最(zuì)好(hǎo)的老师,这个毋庸(yōng)置疑,对初中历史有兴趣,不管怎么(me)学(xué)都能学得差不(bù)多,关于这点很多资(zī)料都(dōu)有详(xiáng)细的说明,这里我就不多谈了(le)。

  但是怎么样才让没有兴趣的学生产生兴趣(qù),确是个(gè)难题,当然,很多资料也介绍了不少,我也(yě)会(huì)在(zài)以(yǐ)后(hòu)的(de)专题中详谈兴趣这个课(kè)题,下面我介绍几点针(zhēn)对提高历(lì)史(shǐ)兴趣的(de)帮助。

  改变以(yǐ)分数为中心(xīn)的观念(niàn)学(xué)习

  要想(xiǎng)学好初(chū)中历史(shǐ)一定要改(gǎi)变自已心里一(yī)切以(yǐ)分数为为中心的观点,随着社(shè)会的发展,分数(shù)将会(huì)被越来越(yuè)谈(tán)化人生的标签(qiān),不少中学生以(yǐ)及家(jiā)长并没有从分(fēn)数(shù)决定(dìng)一切的观念中走(zǒu)出来(lái)。

  认(rèn)为分(fēn)数在考试中占的分值较小,于是给(gěi)它一(yī)个(gè)“副科”的(de)名字,这无形(xíng)中会在孩子的(de)心里形成一种(zhǒng)错觉,历史不重(zhòng)要,这(zhè)样以来就(jiù)无形的(de)降低(dī)了(le)课(kè)堂上的学(xué)习效率以及课(kè)后(hòu)的时间分配

  图文结合的方(fāng)法(fǎ)学习

  对(duì)于历(lì)史这门学科来(lái)说,特别(bié)是初中历(lì)史,基本停留在(zài)对历(lì)史根(gēn)须(xū)念和(hé)定义的认识(shí)节段,在这个(gè)节(jié)节段,有大量的历(lì)史图片供(gōng)同学们欣(xīn)赏和参考,要具体结(jié)合地图,人物图片(piàn),时代(dài)背(bèi)景图片,这样才能对(duì)做(zuò)出(chū)一个全景展现,极有利(lì)于历史(shǐ)的(de)学(xué)习方(fāng)法

初(chū)中历(lì)史记忆顺口溜

  祖国境内的(de)远古居民(mín)

  (一)

  一百七十万(wàn)年(nián)前, 云南“元谋(móu)人”出(chū)现(xiàn),会(huì)造工具(jù)能用(yòng)火, 因此称为类人猿。

  (二(èr))

  北京人在(zài)周口店(diàn), 手脚分工(gōng)已(yǐ)明显(xiǎn),群体劳动和生(shēng)活, 打(dǎ)制(zhì)石器(qì)已(yǐ)出现,保存火种用途广, 原(yuán)始(shǐ)社会已显见。

  (三)

  山顶(dǐng)洞人一发(fā)现, 距今(jīn)一万八(bā)千(qiān)年,磨光钻孔(kǒng)新技术, 人工取火(huǒ)史无前(qián),血(xuè)缘关系(xì)成氏族, 没有贫富(fù)和贵贱(jiàn)。

  原始(shǐ)的农(nóng)耕生活

  (一)

  长江(jiāng)流(liú)域“河姆渡”, 磨制石(shí)器有(yǒu)进(jìn)步(bù),耒耜耕(gēng)地种稻谷, 干(gàn)栏房(fáng)子共居住,挖井养畜造陶器, 简单玉(yù)器和乐器。

  (二)

  黄河流域有“半坡”, 地穴(xué)房子同居住,粮食最(zuì)早种植粟, 副食蔬菜鱼和(hé)肉,早期文(wén)字出雏(chú)形, 还会纺(fǎng)线和织布。

怎(zěn)么学好(hǎo)初中历(lì)史?有(yǒu)何历史学习方(fāng)法?

  冰冻三尺(chǐ)非一日之(zhī)寒,所以(yǐ)呢(ne),要(yào)把历史学好,也(yě)不是(shì)一(yī)朝一夕就能够abo文是什么意思 abo文是谁发明的办到.你每天都需要积累一些(xiē)知识(shí),背(bèi)住一些(xiē)历史尝试.从而(ér)慢慢(màn)的到了最(zuì)后,把(bǎ)所(suǒ)有的课程(chéng)全(quán)部都学完(wán)了(le),你也应该全部都记住(zhù)了.那么(me)对于刚刚升初一的同学应该怎么学(xué)好(hǎo)初中历史呢?

  历史(shǐ)是(shì)属于文科,是一种记(jì)忆性很强大的科目(mù),一般呢,同学们都(dōu)会把(bǎ)很难的知识点都一一记住,甚(shèn)至是积了几遍之后(hòu).隔了(le)很(hěn)久都(dōu)不会忘记.

  奴隶制简图

  其实对于(yú)记历史来说.是有规律(lǜ)可以遵(zūn)循的,比如说(shuō)学习古代的时候就分成(chéng)了政治,经济,民族(zú),对外交往(wǎng),文化这(zhè)五(wǔ)大(dà)方(fāng)面进行(xíng)记忆.

  而到了现(xiàn)代时的时(shí)候,就组(zǔ)成了一种(zhǒng)庞(páng)大(dà)的记忆结构.他和历史事件是通abo文是什么意思 abo文是谁发明的的,因为有(yǒu)了历史,才有了(le)现在.所以你要把历史事件记得再清楚不过了,后abo文是什么意思 abo文是谁发明的面的事(shì)情才能够完美的记(jì)住(zhù),并(bìng)且(qiě)不会忘记.

  那么对于(yú)怎么学好初中历史,有以下几点要(yào)求:

  第(dì)一点,对历(lì)史学科产生(shēng)兴(xīng)趣

  对于(yú)历史呢.一般(bān)呢(ne),我是(shì)挺喜欢历史的.只有对她有了兴趣,成绩(jì)才会慢慢(màn)的(de)好起来,因为你喜欢他,所以你(nǐ)一(yī)定要(yào)钻研(yán)它.那么(me)如何对历史产生兴趣呢?

  首先(xiān)呢,历史和我们现在(zài)的完美生活有着很大的联系(xì),因为(wèi)之前的世界大战,日本人侵(qīn)华(huá)事件等(děng)等都(dōu)对中国造(zào)成了(le)很大的伤害,所以呢,我们一定要铭记(jì)历史.而(ér)且(qiě)在古代的历史当中,中国感(gǎn)觉是很有意(yì)思的,就是那(nà)些皇帝登(dēng)位的时候,他们(men)是(shì)很有意思(sī)的(de),所以(yǐ)学习起来(lái)也(yě)不是怎么(me)费(fèi)劲.

  第(dì)二点,历(lì)史的事件(jiàn)要点和阅读的记忆技(jì)巧.

  历史事(shì)件要记(jì)住的要(yào)点的一般就是有姿指(zhǐ)四个(gè),第一个(gè)是时(shí)间,第二个是(shì)地点,第三(sān)个就是人(rén)物,第四个就是所发(fā)生(shēng)的(de)事(shì)情(qíng).而(ér)事情呢(ne),包括原因,还有经过,最后是结果.

  初中历史时间轴简图

  时间呢,是有(yǒu)先(xiān)后(hòu)的,你只要(yào)把那个大事年表(biǎo)里(lǐ)的所(suǒ)有重要的事情多看几遍(biàn),自然也就记(jì)住了.而地点呢伍兆,有东南西北(běi),你只需要(yào)认识各个地方的大概位置就行(xíng)了,而人(rén)物就(jiù)是构建(jiàn)历史事件的最(zuì)重要的主角(jiǎo),是谁引起了(le)这件(jiàn)事情,这很好记忆(yì)的.而结果(guǒ)你只需要记住是(shì)谁赢了,谁输了或(huò)者迹橘配是谁被签订了不公平协(xié)约,被分(fēn)割了多少土地等等.

  上边(biān)就是关于怎么学好初中历史的几个(gè)方法(fǎ)和技巧.对于刚刚升(shēng)初一的孩子们是很有帮助的,希望你(nǐ)们(men)都可以考上(shàng)好的学校.

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