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害(hài)群之马的寓言成(chéng)语(yǔ)故事，害群之马的寓言故事得到什么启示

　　害群之(zhī)马原(yuán)指(zhǐ)损害马群的劣马(mǎ)。

　　现比方(fāng)损害社会或团体(tǐ)的人。

　　害群之马寓言(yán)故事的启示(shì)是(shì)对有损国家、团体、人民利(lì)益的(de)团体或个(gè)人(rén)，要及早发现、及早处理。

害群之马的(de)寓言故(gù)事

　　有一(yī)次，黄帝要到具茨(cí)山(shān)去参见(jiàn形容君子的成语有哪些，形容君子的成语有哪些词语)贤人大隗。

　　方明、昌寓在座一左一右护(hù)卫，张(zhāng)若、他朋在前边开路，昆阍(hūn)、诙谐在车(chē)后侍从。

　　他们(men)来(lái)到襄诚(chéng)田野(yě)时(shí)，迷失了方向，七位(wèi)圣(shèng)贤都走失(shī)，找不到(dào)一个人指路。

　　正好(hǎo)，他(tā)们(men)遇到一个放马的孩子(zi)，便问他：“你知道(dào)具茨山在哪吗？”孩子(zi)说：“知(zhī)道(dào)。

　　”“那么你知道大(dà)隗住在哪里吗？”那孩(hái)子说(shuō)：“知道”黄帝说：“这孩子(zi)真(zhēn)特别！他不光知(zhī)道具(jù)茨(cí)山，还知道大(dà)隗住在哪里。

　　那(nà)么(me)请问(wèn)，你是否知道怎么管理全国呢？”孩子说：“管理(lǐ)全国，就象你们在野外邀游相同，只管前(qián)行，不要无(wú)事生非，把政事搞得太杂乱。

　　我前几年在尘(chén)世间游(yóu)历(lì)，常患头昏眼光的缺点。

　　有一位长者教道我说：“你要乘着阳光之(zhī)车，在襄城的田野上邀(yāo)游，遗(yí)忘(wàng)尘世间的全部。

　　现在我(wǒ)的(de)缺点(diǎn)现已好了(le)，我又(yòu)要开端在苍茫世尘之外畅(chàng)游。

　　管理全国也(yě)应当(dāng)像这样，我想(xiǎng)用不着(zhe)我来说(shuō)什么。

　　”黄帝(dì)说(shuō)：“你(nǐ)说的太迷糊了，终究该怎样管理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝又持续(xù)诘(jí)问。

　　那孩子说：“管理全国(guó)，和我放马又有何不同呢？只(zhǐ)要把损害马群(qún)的马驱赶出去就行(xíng)了。

　　”黄形容君子的成语有哪些，形容君子的成语有哪些词语帝大受启示，叩(kòu)头行(xíng)了大礼，称(chēng)牧童为天(tiān)师，一再(zài)感谢，刚(gāng)才(cái)脱(tuō)离(lí)。

害群之马造句

　　1.咱们是一个(gè)联(lián)合的全(quán)体,不(bù)允许(xǔ)某些害群之马在咱们(men)的(de)全体(tǐ)里。

　　2.这位恶徒总(zǒng)是常常打架捣(dǎo)乱，真是社会的(de)害群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋俗，自(zì)以为是，真乐意被(bèi)视作害群之马(mǎ)吗？

　　4.说到(dào)朋友，在(zài)那么一(yī)大(dà)堆人里必定有几个害群(qún)之马。

　　5.校方预备铲除那(nà)些害群之(zhī)马。

　　6.对(duì)损害社会的害群(qún)之马，咱们决(jué)不能姑(gū)息。

　　7.我们(men)都无法忍受这个(gè)恶贯满盈的害群之马(mǎ)持续留在社区内。

　　8.害群之马有必要清除(chú)，团体才干前(qián)进。

　　9.他(tā)常(cháng)常乱(luàn)丢(diū)垃圾(jī)惹事生非，社区(qū)的(de)居民都把他当作害群之马。

　　10.我觉得像(xiàng)他(tā)这样的害群之马(mǎ)就应该抓起(qǐ)来！

害群之马从中得到的启示？

　　害罩答群之(zhī)马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣马。

　　比方损害社会(huì)或团体的(de)人(rén)。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说黄帝(dì)要到具茨(cí)山去参见一(yī)位(wèi)叫大(dà)隗的神。

　　他遇到一(yī)个(gè)牧马儿童，就(jiù)问：你(nǐ)知(zhī)道具(jù)茨山往哪(nǎ)走粗禅吗？牧童答到(dào)：知道(dào)。

　　物凳(dèng)慧黄帝感到这(zhè)小(xiǎo)孩不(bù)简单，就问(wèn)他怎么管理全国。

　　牧童答(dá)到(dào)：管理全国跟(gēn)牧马(mǎ)相同，只(zhǐ)要(yào)去其害马者(zhě)（除(chú)去害群之马）就行了。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢(xiè)，称牧童为天(tiān)师。

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