保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保(bǎo)持饥饿(è)的意思，营销饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃(chī)东(dōng)西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足(zú)，末生(shēng)不禁(jìn)，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥(jī)饿(è)中挣(zhēng)扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被(bèi)饥(jī)饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上(shàng)还有不少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半(bàn)天(tiān)的路(lù)，微(wēi)微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量(chí)愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要努力(lì)去了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语(yǔ)汇和(hé)句型的用法没有道(dào)理(lǐ)可(kě)讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么(me)”可言，人(rén)们就是(shì)这(zhè)样(yàng)用的(de)，就是(shì)这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可(kě)以找(zhǎo)到(dào)语(yǔ)法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们(men)学说话(huà)的时候，从来没有问过(guò)“为什(shén)么会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的这么(me)好?因(yīn)为我们(men)听的多，说的(de)多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最(zuì)好方(fāng)法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是我(wǒ)们的后天(tiān)语言(yán)，所以必须将人家现成(chéng)的东西反复在脑海里形成(chéng)神经(jīng)反(fǎn)射，不用(yòng)关心(xīn)为什(shén)么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没(méi)有任何一种(zhǒng)教(jiào)材的经典程度超(chāo)过《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规范的，结构是最严(yán)谨的(de)，流传了好几代人，依然保持最为持久的(de)生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学习英(yīng)语需(xū)要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经(jīng)历背(bèi)诵大量文章，写(xiě)大量东(dōng)西，听大量(liàng)文章，是根本不(bù)可能达到目的的，比如一个(gè)新单(dān)词，我们在书(shū)上看到(dào)，默写，背诵，还不(bù)能说真正认识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词(cí)，能反应过来是它吗(ma)?在想表达(dá)这(zhè)种(zhǒng)意思的时(shí)候，能反应过来应该用它吗?……我们(men)当初(chū)指(zhǐ)手游学说话(huà)的时候，都是(shì)无形中(zhōng)进行了听(tīng)，说，读，写(xiě)等不经意的“练习(xí)”才全面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可(kě)以学好的，一(yī)下子(zi)花上(shàng)好几(jǐ)个小时拼命学英语，是无济于事(shì)的(de)。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间听，背一(yī)段课文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐渐会得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能(néng)的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或(huò)者熟悉的单词或者句型(xíng)，这(zhè)样的(de)话，新学(xué)的东西永远得(dé)不到强化，慢慢(màn)的又会变(biàn)的陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不断地将新东西(xī)变为旧东西，又不断接触新东(dōng)西，再将其变(biàn)为旧(jiù)东西，如此往复，才(cái)能不断提高(gāo)。

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