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离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指离异(yì)吗,为(wèi)什么(me)说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是(shì)指离异的(de)。

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原生(shēng)家(jiā)庭是(shì)指离异吗,为(wèi)什么(me)说原生家(jiā)庭可怕(pà)

  原生家庭不(bù)是指离异的(de)。

  原生家庭是(shì)一(yī)个社会学概念。

  是指儿(ér)女还未成婚,仍与父母生活在一起的(de)家庭。

  新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)就(jiù)是夫(fū)妻双方组成的家庭,这(zhè)样(yàng)的家庭(tíng)不包括(kuò)夫(fū)妻(qī)双方(fāng)的父母。

  我(wǒ)们应该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生家庭的(de)关系。

  当我们的家庭还是原生家庭(tíng)时,子女应当孝敬父母,父(fù)母应(yīng)当关(guān)心子女的(de)生(shēng)活。

  当我们有了新生家庭(tíng)后,在(zài)这个新(xīn)生家庭中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二人要结合(hé)为一体,应该尽量(liàng)在精神(shén)和物质上从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来,注重新生家庭(tíng)中夫妻二人的(de)合一,更多(duō)地(dì)尊重(zhòng)新生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻(qī)子的意见。

  人要(yào)认识自己原生家庭的影响,才不致将(jiāng)原生家庭一些负(fù)面的(de)元素带到新家庭去。

  原生家(jiā)庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩子影响的不(bù)同

  原(yuán)生(shēng)家庭的孩子和离异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子,他们的成(chéng)长过程就是不一(yī)样,缺(quē)少了一份父母的爱,在十几年的成长中,对于性格、学习、做事都有一(yī)定影响。

  原生家庭的孩(hái)子,有(yǒu)一股发自内心的自(zì)信,亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

  但(dàn)离异(yì)家庭的孩子,就不一样(yàng)了,不是亲生的父母打(dǎ)不敢打,骂(mà)也不敢骂,生怕两者之间的生气越来越生。

  那些已经离异过的父母或(huò)者(zhě)孩子,既然已经选(xuǎn)择,前路漫漫,往事清零,让(ràng)新的一年里有个(gè)好(hǎo)运气,过(guò)好自己的每(měi)一天。

  从小缺失(shī)的爱(ài),它不是你犯错的理由(yóu),因为没了这些(xiē)爱,你才(cái)要更强大和更努力,让(ràng)自己的(de)以后过得(dé)更好。

原生家庭问题是指什么(me)

  在(zài)社会(huì)学的定义(yì)上,原(yuán)生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚,仍和父母在一(yī)起生活(huó)的家庭。

  一个温(wēn)馨、充满爱和关(guān)怀的原生(shēng)家庭(tíng),对子女的性(xìng)格塑造有着至关(guān)重要的正面引导作用;反之(zhī),缺乏爱(ài)和(hé)温暖的原生家(jiā)庭,对孩子的心理,则会带来严(yán)重的伤害。

  奥地利著名心理(lǐ)学(xué)家阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言(yán):幸福的人,一(yī)生都被童年治愈;不(bù)幸的人,一(yī)生(shēng)都在治(zhì)愈自己的童年。

  他(tā)这句话,将原生家庭对孩子心(xīn)理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力(lì),深刻地揭露了出来。

  一(yī)个原生家庭中,父母的漠视,会对孩子的身心成长(zhǎng),造成深深的(de)伤害。

  孩子在(zài)这样的一个家庭中长大成(chéng)人,自我的人(rén)生(shēng)观、价值(zhí)观(guān)以(yǐ)及世(shì)界观,都会(huì)受到负面的影响。

  最典型的(de)一(yī)个表现,就(jiù)是会使(shǐ)得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭,不愿敞(chǎng)开(kāi)心(xīn)扉和他人坦诚交流,疏(shū)远了身(shēn)边人(rén),也就会(huì)让孩(hái)子疏远(yuǎn)了这个世界,也将(jiāng)会极(jí)大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心态。

  尤其是这种(zhǒng)只注重偏(piān)爱(ài)一个孩子,而忽略(lüè)另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题(tí)都有哪些问(wèn)题

  孩子在混乱和充满冲突(tū)的家庭环(huán)境(jìng)中长大,或有一个经常暴怒的(de)父母,这(zhè)样的孩子(zi)往往会认(rèn)为,大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

  因此,在(zài)他们成年后,往往也会用这种沟通方(fāng)式去和(hé)他人相处,这很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

  另外(wài),在(zài)一个父(fù)母(mǔ)双方都经常情绪(xù)低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大(dà),会大(dà)大(dà)提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

  他们可能会产(chǎn)生信任问题,认为家庭(tíng)生活是(shì)不稳固的,所(suǒ)有的关系都是(shì)脆(cuì)弱和不可靠的。

  1、孩(hái)子经(jīng)常(cháng)遭到(dào)父母的拒(jù)绝(jué)和忽视

  孩子需要(yào)父母看到并接(jiē)受他们真实(shí)的样子。

  如果父母不(bù)能看(kàn)到孩子(zi)真实的(de)性格,而一味用自己理想中的样子去要求(qiú)孩子,孩子就会很(hěn)容(róng)易(yì)情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主(zhǔ)见――经常(cháng)需要别(bié)人对(duì)自己(jǐ)的评价,让别人告诉自己应该怎么做。

  就比如说,一个生性羞(xiū)涩的(de)孩子,但父母却总(zǒng)让他应对各(gè)种社交场合,孩子并不会真的如(rú)父母期望的那样发(fā)生改变,反而他们(men)会因(yīn)此不能了解自己(jǐ)的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

  他们可能会发展出(chū)冲(chōng)突的自我认(rèn)知,经常会(huì)这样想(xiǎng):我现在是这样,但(dàn)我本应是另外的样子(zi)。

  父母忽视孩子真实(shí)的样子,拒绝接受孩子的本(běn)性,一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉(jué)得自己不够好(hǎo),另一(yī)方面,他们中的很多(duō)人(rén)也变成了吹毛求疵的人,经(jīng)常用不合(hé)理(lǐ)的标准(zhǔn)来要(yào)求他(tā)人。

  2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐(nüè)待等创(chuàng)伤经(jīng)历的(de)幸存者

  虐待是(shì)一个(gè)非常(cháng)复杂的(de)问题,它对孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

  一(yī)般来说,受到(dào)虐(nüè)待往往会造成这些后果:低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过(guò)低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题等等。

  3、父母中(zhōng)的一方(fāng)角色缺失或(huò)在情感上遭(zāo)到父(fù)母中某一方的抛弃

  很多(duō)孩子(zi)是缺爱的,他们并不缺衣少(shǎo)食,却从来都感受(shòu)不到父母的爱(ài),和父(fù)母之间有强烈(liè)的距(jù)离感。

  事实上(shàng),往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害(hài)者!),使(shǐ)他们(men)无法对(duì)孩(hái)子(zi)表达出温暖和(hé)爱(ài)。

  孩子往往(wǎng)会觉得(dé),他们之所以感受不到父母的爱,是因为不够好或完(wán)美。

  他(tā)们可能会变成完美主义者,以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来要(yào)求自己(jǐ)以及自己身(shēn)边的人。

  而因为他(tā)们觉得自己不够好,也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉,分享自己的感(gǎn)觉和(hé)想法。

  因(yīn)为(wèi)他们(men)总(zǒng)是担(dān)心,一(yī)旦对(duì)方知(zhī)道了自(zì)己真(zhēn)实的(de)样子,就(jiù)会失(shī)去对方的尊重和爱。

  另一个极端的可能是(shì),他们也有可(kě)能会极(jí)端依赖自己的伴侣,希望(wàng)伴侣能够给他们那(nà)些没有(yǒu)从(cóng)父母身上获(huò)取的、无(wú)穷(qióng)无尽(jǐn)的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个(gè)人影响很大

  早(zǎo)年的情感会(huì)决定你的(de)言语,言语会(huì)决定(dìng)你(nǐ)的社(shè)会性(xìng),社会性就(jiù)是(shì)社会(huì)交(jiāo)往的能力,而(ér)社会性,又(yòu)会影响(xiǎng)到你后边的(de)认知方式(shì)。

  当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力(lì)时(shí),你最基(jī)本的认知来自你的(de)家庭。

  不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界观、人生观(guān)、价值观(guān)受到它的强烈影响(xiǎng),而且(qiě)你为人处世的方(fāng)式(shì)方(fāng)法、你思考(kǎo)问(wèn)题的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

  良(liáng)好的家风、教育和财力(lì)为(wèi)个人的长进(jìn)提(tí)供了(le)较好(hǎo)的(de)基础和条(tiáo)件,如果你有幸生在这样的家庭里面,是值(zhí)得庆幸的事情。

  原(yuán)生(shēng)家庭对你的影响程度(dù)高(gāo)低来自(zì)于你个体(tǐ)独立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力(lì)量对比(bǐ):如果你个体独立的力量越大,那他们的影(yǐng)响越(yuè)小;反之,如果你个体独立的力量(liàng)越小,那(nà)家庭(tíng)的影(yǐng)响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因(yīn)上可以(yǐ)分(fēn)为情感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

  情感忽视型指的是(shì)父母对(duì)孩子关爱太少,容(róng)易让孩(hái)子(zi)通过(guò)讨(tǎo)好来获得爱,觉得(dé)自己不配被爱,渐渐发展(zhǎn)为(wèi)依赖类型(xíng)中的焦虑型。

  情(qíng)感虐待(dài)型(xíng)指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打骂(mà)和(hé)贬低的(de)方式教育孩子,这(zhè)容易让孩(hái)子开始(shǐ)自我否定,对他人抱有敌意(yì)和(hé)惧意,发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的(de)隔离(lí)型。

  情感(gǎn)混乱型指的是父母自(zì)身有严重的心理问题,情绪不稳定,常常(cháng)给孩子造(zào)成巨大创伤,事(shì)后又极力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

  容易让孩(hái)子辨别不出好(hǎo)坏情绪,发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的混乱型。

  2、指责

  经常(cháng)指责别人(rén)的人,往(wǎng)往看到的是别(bié)人的错(cuò)误、缺点(diǎn)和不足,并(bìng)且(qiě)会把结果的糟糕和(hé)自己不好的感受(shòu),都归结给对方。

  面对喜欢指(zhǐ)责的(de)人,他人的感受会非常糟糕,就像一(yī)无是处(ch离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢ù)的人,不论怎么做(zuò)都无法满足(zú)这类人的要求。

  指(zhǐ)责是(shì)一个代际(jì)传承的问(wèn)题,喜欢(huān)指(zhǐ)责别人的人,往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢指责他们的父母(mǔ),在(zài)他们(men)的父母看来,他们没有优点,不应该犯错(cuò),在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

  因此,他们(men)非但不会变得宽容理(lǐ)解,反而会内化他们的父母的(de)形(xíng)象,在内(nèi)心塑造(zào)一(yī)个无比严厉的批评者,对自己和对他人都(dōu)十分(fēn)挑剔。

  被指责长大的(de)人活成了他们(men)父(fù)母(mǔ)的(de)模样,用(yòng)指责来诱导(dǎo)他人,来验证早年经验的(de)正确性。

  如果你想要改善(shàn)和这类人之间的关系,就不能受其潜意识诱导(dǎo),而要在他(tā)每一次(cì)指责的时(shí)候肯(kěn)定他。

  3、控制

  双方(fāng)的关系越亲密(mì),就越容(róng)易发(fā)生(shēng)情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

  全球反情感暴力(lì)专家、美(měi)国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯(sī)在她的书《情感操(cāo)纵(zòng)》中,认为亲(qīn)密关系中的情感操纵(zòng),指的是运(yùn)用(yòng)情感成(chéng)为(wèi)伤害对方的武器(qì),支配、胁迫他人,从而使自(zì)己的目的(de)得以达成(chéng)。

  电视剧(jù)《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便(biàn)可以(yǐ)体现(xiàn)这一(yī)点,宋倩对英子(zi)说的最多的话就(jiù)是:英子,你可是妈(mā)的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和你最亲的人了(le),还能害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感(gǎn)关系,会(huì)让人变得(dé)窒息,英(yīng)子最后得抑郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人(rén)如何自救

1、你身上的所(suǒ)有(yǒu)特质,一定在某个时候帮过你

无论(lùn)是你的谨慎、焦虑、共情能(néng)力、观察能力、适应能力等等。

  缺爱的(de)孩子,经历的童年(nián)肯定有特别(bié)不容易的一面,但也有特别(bié)强大的(de)一面(miàn)。

  如果你小时(shí)候(hòu)很孤单,少有(yǒu)人(rén)陪(péi)伴和照顾。

  那你(nǐ)为了活下来(lái),往往会更加独立,有超过同龄人的生活自理能力;如(rú)果你父母情(qíng)绪比较(jiào)暴躁,那(nà)你为了家庭和睦,让父母少生气(qì),就会不(bù)知不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力,时间长了就(jiù)像(xiàng)有情绪读心术一(yī)样,能准确把握别人此时此刻的情绪(xù),更知(zhī)道别人想听的话和(hé)希望(wàng)你(nǐ)做(zuò)的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带,那你(nǐ)就会练就很强的(de)适应能力,甭(béng)管跟谁都能相处,不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

  苦涩(sè)的背后,你也被赋予了特殊力量(liàng)。

  这些力量在你的过去帮(bāng)助(zhù)过你,在未来(lái)依然会(huì)在某个角度帮助你。

  你该(gāi)做的(de)不是嫌弃(qì)它们,而是感谢(xiè)它们(men),拥抱(bào)它们,善用它们。

  它们其实早就成为了你(nǐ)的一部分(fēn)。

  经历了种种(zhǒng)苦涩后,你值得被爱,你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种力量也值得被爱。

2、让成年的你,重新(xīn)抚(fǔ)养内(nèi)心(xīn)里那(nà)个孤(gū)独的内在小孩(hái)长大

你想要自(zì)愈,意(yì)味着你(nǐ)已经意识到自己心里有需要被疗愈的地(dì)方(fāng)。

  而那个(gè)地方藏着(zhe)的,其实就(jiù)是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

  这个孩(hái)子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

  曾经,那是(shì)个(gè)无助的孩子,但现在,这(zhè)个孩子有(yǒu)了依(yī)靠。

  那(nà)个(gè)依靠,就是(shì)如今成(chéng)年的你。

  你可以(yǐ)重新接纳他,给他无条件的爱,把他抚养长大。

  当你(nǐ)的内心小孩成(chéng)长了,觉(jué)醒了,放开了,不再恐(kǒng)惧(jù)了,再加上帮助过你(nǐ)的(de)特质加持,你(nǐ)甚至会(huì)比从(cóng)小一(yī)帆风顺的孩子,更加有力(lì)量。

  尼采曾说:杀不死我的,会(huì)使我(wǒ)更强大。

  大成就者,往往都曾经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

  你经历过(guò)的伤(shāng)痛,不只是伤痛,更是潜在的(de)能量。

  接纳真实的自己,善用(yòng)你(nǐ)特殊(shū)经历赋(fù)予你的特(tè)质,发(fā)挥出更(gèng)大(dà)的潜能。

3、用该怎(zěn)么(me)做代替为什么

艾利希·弗(fú)洛姆告诉我(wǒ)们:大多数人(rén)认(rèn)为爱仅仅是(shì)一种心神荡漾的情感,体验爱全靠偶然并且只有幸运才能坠(zhuì)入爱的情网。

  他(tā)们将爱情问题首先看做是一个被爱(ài)的问题,而不(bù)是(shì)去爱(ài)和有没有能力去爱的问题(tí)。

  但是,爱其(qí)实是一(yī)门艺术,需要(yào)人们有相关的知识并(bìng)付(fù)出相应的努力。

  非安全(quán)型(xíng)人格(gé)其(qí)实,是(sh离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢ì)没有爱的能力的,因为缺(quē)爱,他们在两性(xìng)关系(xì)中,更多的是索取。

  依(yī)据艾利希·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论,其实爱的(de)能力,应(yīng)该是有勇气(qì)不计回报(bào)的去爱(ài)一个人,全心全意的为(wèi)对方好。

  在(zài)爱的过程中,促(cù)使我们成长,让我们(men)得到幸福。

  在(zài)我们年幼(yòu)的时候,如果你感(gǎn)觉到(dào)被你妈妈(mā)忽略。

  长大之后,你(nǐ)需要有意识的知道,你妈妈(mā)那时(shí)候需要(yào)工作(zuò),保证你的生活。

  你爱着(zhe)你的母亲,其实就更不应该(gāi)去记恨她那么久,那么(me)多年。

  你(nǐ)需要与自己和解,你欠(qiàn)你母(mǔ)亲一句原谅。

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