吉林科技职业技术(shù)学院官网(wǎng)，吉林科技职(zhí)业技(jì)术学院地址(zhǐ)在哪里是吉林科技职业技术(shù)学院，是经(jīng)吉林省人民政府(fǔ)批(pī)准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教(jiào)育(yù)学(xué)历证书资格，纳入(rù)全国统一(yī)招(zhāo)生(shēng)计划的全日制民办(bàn)普通高等职业技(jì)术院(yuàn)校的。

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吉林科技职(zhí)业技术学院官网(wǎng)，吉林科技职(zhí)业技术学院地(dì)址在哪里

　　学(xué)院(yuàn)始建于1998年(nián)，2010年6月25日(rì)更(gèng)名为吉(jí)林科技职业技术学院位于(yú)吉林(lín)长春，坐落(luò)在二(èr)道(dào)经济开发区，毗邻净月潭(tán)国家森林公园(yuán)和莲花(huā)山生态旅游度假区。

　　校园规划占(zhàn)地面积41万(wàn)平方米，建筑面积19万(wàn)平方米，教学仪器设备总值3700万元，图(tú)书(shū)馆藏书10万册。

　　学院下设四(sì)个分(fēn)院一个部(bù)，开设国家(jiā)统招专业29个，继(jì)续(xù)教(jiào)育(yù)专业(yè)4个(gè)。

　　吉林(lín)科技职业技术学院办学条件(jiàn)

　　办学条件

　　教学仪器设备总值3700万元，图(tú)书馆(guǎn)藏书(shū)10万(wàn)册。

　　拥有行政楼(lóu)、教学楼、实验楼(lóu)、学术报告(gào)厅(tīng)、多(duō)功能会议室、阶(jiē)梯教室(shì)、多媒体(tǐ)教室(shì)、汽车机电实训中心、各专业实训(xùn)室、电子(zi)图(tú)书阅览室、大型计算机教(jiào)室、学生(shēng)公(gōng)寓、体育(yù)场、大学生文化(huà)活动中(zhōng)心、学(xué)生餐厅、超市(shì)、浴池、银(yín)行(xíng)ATM机(jī)。

　　校(xiào)园(yuán)建筑理念先进(jìn)，校(xiào)风校(xiào)貌和谐清新，环境卫生整(zhěng)洁(jié)优雅，是莘(shēn)莘(shēn)学子理想的(de)学习、生活乐园。

　　学院(yuàn)设有五院一部，汽车(chē)应用学(xué)院(yuàn)、制造工程(chéng)学院、医护教育管理学院、继(jì)续教育学院、国际(jì)交流学院(yuàn)、公共基(jī)础部。

　　学院坚持贯彻科学发展(zhǎn)观和“以人为本”的治(zhì)学思想，坚持“立(lì)德修身 科技报国”的办学理(lǐ)念，秉承“厚德(dé)博学，尚(shàng)能(néng)笃(dǔ)行”的校(xiào)训，积极贯(guàn)彻“基础理论(lùn)够用，实践技能过硬，特色培养突出，素质教育为(wèi)重”的教改(gǎi)思路，不(bù)断创新教学模式，提高人才(cái)培养质量。

　　吉林(lín)科技职业(yè)技术学院

　　聘请国家和省属重点(diǎn)院校(xiào)的(de)教授(shòu)和国内知名(míng)企(qǐ)业的高级(jí)技术总监、高级工程师进入学院指导我院制定(dìng)人才培养计划，由学(xué)科带头(tóu)人和“订单”企业人(rén)力资源总监共同组成创新(xīn)教学改(gǎi)革领导小(xiǎo)组(zǔ)，针对所设(shè)专业，实(shí)施阶(jiē)段(duàn)目标教学和量化管理，建立(lì)了全程教学质量监控(kòng)体系。

　　学(xué)院特(tè)别重视开(kāi)展实践教学(xué)，强化培养学(xué)生的实践能力和职业精(jīng)神。

　　学院实践教学(xué)科研中(zhōng)心

　　吉林(lín)科技职业技术学院研(yán)究机构(gòu)

　　学校有(yǒu)一个实践教学科研中心(xīn)——长春市(shì)康嘉科技(jì)有限(xiàn)公司，而(ér)且还有汽车机电实训中心、各(gè)专业实训室以及(jí)多个专业实(shí)验室。

　　吉林科技职业技术学(xué)院(yuàn)学术交流

　　2010年11月22日，韩国(guó)灵山大(dà)学国际交流处李景粲处(chù)长一行3人来我院考察交流。

　　2011年3月17日(rì)，韩国加耶大(dà)学来我(wǒ)院参(cān)观(guān)交流(liú)

　　2011年4月1日下午(wǔ)，韩国(guó)庆南(nán)情报大(dà)学崔(cuī)成(chéng)卿一行三人到我院参观访(fǎng)问(wèn)，王忠诚(chéng)院(yuàn)长向(xiàng)韩国庆南情报(bào)大(dà)学介绍了(le)我(wǒ)院的(de)基(jī)本情况(kuàng)。

　　我(wǒ)院与吉(jí)林大学、东北师范大学、长春理工(gōng)大(dà)学等多所大学(xué)建立了良(liáng)好(hǎo)的合(hé)作(zuò)关系，并为本科毕业(yè)生(shēng)考研、继续深造等(děng)选择提(tí)供强(qiáng)有(yǒu)力的(de)支(zhī)持。

　　学校地址：长(zhǎng)春市二道经(jīng)济(jì)开发区长吉南线７７７７号

　　学校性质：公(gōng)办,私立

吉林(lín)科技职(zhí)业(yè)技术学院地址在哪(nǎ)里(lǐ)，哪个城(chéng)市，哪个(gè)区？

　　 根据公开信(xìn)息显(xiǎn)示， 吉林 科技职业技术学院地址在(zài) 吉林省(shěng)长春市二道区长吉(jí)南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科(kē)技职业技术学院是(shì)经(jīng)吉林省人(rén)民政府批苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义pan>(pī)准、教育部(bù)备案(àn)，具有独立颁发国家高(gāo)等(děng)教(jiào)育学(xué)历(lì) 证书 资格，纳入全国统一招生计划(huà)的全日制民办普通高等职业技术院校(xiào)。

　　学(xué)院位于素有(yǒu)"汽车城(chéng)"、" 电影 城"、"科(kē)技文化城(chéng)"、"大学之(zhī)城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称的(de)吉林省省会长春市内，校园坐落在(zài)二道经(jīng)济开发(fā)区，禅橡喊毗邻(lín)东北(běi)旅(lǚ)游胜地净月潭(tán)国家森林(lín)公园和莲花山(shān)生态旅游度假区。

　　 学(xué)院下设四(sì)个分院(yuàn)一(yī)个部室(shì)，分别是汽车应(yīng)用分(fēn)院(yuàn)、制造工程(chéng)分院、管 理工(gōng) 程分院、继(jì)续教育分院、公共(gòng)基础部(bù)，开(kāi)设国家统招(zhāo)专业28个，继续教育专业20余个。

　　其中，汽车检测(cè)与维修技术专(zhuān)业、汽车营销与服务(wù)专业、数控(kòng)专(zhuān)业(yè)、模(mó)具设计(jì)与(yǔ)制(zhì)造专业、城市轨道(dào)交通运(yùn)营管(guǎn)理专业、会(huì)计电算化专业、旅游管理(lǐ)专(zhuān)业(yè)、道路与桥梁工(gōng)程(chéng)专业、建筑工程技术(shù)专业、社区康复专业(yè)为十大热门专业， 专(zhuān)业设置(zhì) 逐步实现与市场对接。

　　 学院(yuàn)拥有教学仪器设备总值3700万元，如(rú)卖图(tú) 书(shū) 馆藏书10万(wàn)册。

　　拥有行政楼、教学楼、实验楼(lóu)、学(xué)术报告(gào)厅、多功能会(huì)议室、阶梯(tī)教室、多(duō)媒体教室、汽车机电实训中心(xīn)、各专业实训室、电子图书阅(yuè)览(lǎn)室、大型 计(jì)算机 教(jiào)室(shì)、学(xué)生(shēng)公寓(yù)、 体育 场、 大学生 文化(huà)活动中心、学(xué)生(shēng)餐厅、超(chāo)市(shì)、浴池、银行ATM机。

　　校(xiào)园(yuán)建筑理念先进，校风(fēng)校貌和谐(xié)清新(xīn)，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的 学习 、生活乐园。

　　学院注重教(jiào)书育人、管(guǎn)理育人(rén)、服务(wù)育人、环境育人和学生的(de)全面发(fā)展。

　　历经多年的发展积(jī)淀，形成了符合青年(nián)特点、紧跟(gēn)时代发展、具有职教魅力的校园文(wén)化。

　　学(xué)习创(chuàng)新型、兴趣(qù)特长型、公益(yì)服务型和文体活动型等学生(shēng)组织活跃而广泛。

　　文学社、记者站、青(qīng)年 志愿 者(zhě)协会、 创业 者协会(huì)、国旗护卫队、书法爱好者(zhě)协(xié)会、英语协(xié)贺野会、大(dà)学(xué)生合唱(chàng)团(tuán)、大学生(shēng)舞蹈(dǎo) 艺(yì)术 团、篮球队、足球队、乒乓(pāng)球队等30余(yú)个学生 社团 组织经常开展活动(dòng)，“自强(qiáng)不(bù)息”、“追求卓越”、“超(chāo)越自(zì)我”已(yǐ)经(jīng)成为广大学生不断进取的目(mù)标和动力(lì)。

　　丰富多彩(cǎi)的校园文化活动，活跃的学生课(kè)余生活，良好的教风、学风和校风，为学生的(de) 成长 成才(cái)创造了有利条件。

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