家(jiā)贫(pín)无从致(zhì)书(shū)以观出(chū)自(zì)哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书(shū)以观(guān)每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家翻译是出自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无(wú)从致书(shū)以观，每(měi)假借于藏书(shū)之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日以还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书(shū)的人家借书，亲手(shǒu)抄录(lù)，计算好(hǎo)（归还的）日期(qī)（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时(shí)即嗜(shì)学。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日(rì)以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走送之(zhī)，不(bù)敢(gǎn)稍逾(yú)约。

　　以是人(rén)多以书假余，余因得(dé)遍(biàn)观群书。

　　既(jì)加冠，益(yì)慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋(qū)百里外(wài)，从乡之先达(dá)执经叩问。

　　先(xiān)达德隆望(wàng)尊，门人弟(dì)子填(tián)其室，未(wèi)尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又(yòu)请焉。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得到书(shū)来(lái)看，常常向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录，计算着(zhe)日期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台里的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不(bù)能(néng)弯曲(qū)和伸直，也不放松读书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此(cǐ)有很(hěn)多人都愿意把书借(jiè)给(gěi)我(wǒ)，于是我能够(gòu)遍观群(qún)书。

　　成年(nián)以后，我更(gèng)加(jiā)仰慕古(gǔ)代圣贤的(de)学说，又苦(kǔ)于不能与学(xué)识渊博(bó)的(de)老师和名人交往，曾经(jīng)赶(gǎn)到数(shù)百里以外，拿着经(jīng)书向乡里有道德(dé)学(xué)问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重(zhòng)，门人弟子挤满(mǎn)了(le)他的屋(wū)子，他的言辞和态(tài)度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在他(tā)左右，提出(chū)疑(yí)难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢说一个字(zì)反驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号(hào)玄真子(zi)、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今浙江浦江县）人(rén)，元末明初文(wén)学(xué)家(jiā)，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国文臣(chén)之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因长(zhǎng)孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党案(àn)而被流(liú)放茂州，途中(zhōng)病死于夔州(zhōu)。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北(běi)伐檄文》i等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家手自笔录(lù)计日以还(hái)是什么意思

　　年(nián)幼时团缓就(jiù)爱学(xué)习(xí)。

　　因为家中贫穷，无法得到书来(lái)看(kàn)，常(cháng)向藏书的人(rén)家(jiā)求借(jiè)，亲(qīn)手抄录(lù)，约定日期(qī)送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全(quán)文塌(tā)掘模(mó)结构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用(yòng)对比说理，在(zài)叙事中穿插细节(jié)描绘，读来生散吵(chǎo)动感(gǎn)人。

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