四川高考网(wǎng)上填报志愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿报名(míng)网址是高考结束的考生们通(tōng)常都想要好好(hǎo)的放松一下，这是(shì)无可厚非的，但考生们在面对志(zhì)愿(yuàn)填报的时候千万不(bù)要盲目选择(zé)的。

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　　高(gāo)考志愿填报(bào)的注(zhù)意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可以填报四个学校(xiào)，每个(gè)学(xué)校可以填报(bào)六个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　考(kǎo)生(shēng)需要注意的(de)是(shì)，在填(tián)写志愿的时候，代(dài)码(mǎ)一定要(yào)填报准确。

　　在填报(bào)志愿的时(shí)候，考生在填第(dì)一个学校的时候，可以填的(de)稍微(wēi)高一(yī)点，第二个和第三个志(zhì)愿可(kě)以填和你高(gāo)考成绩排(pái)名差不多的，最后第四个可以填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯度来填报高(gāo)考志愿，比(bǐ)较有保障(zhàng)。

　　2、高考文理类考生(shēng)填报高考志愿采(cǎi)用的是(shì)平行志愿和(hé)整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每(měi)所院校志愿中(zhōng)都(dōu)包含六个专业(yè)志愿和一(yī)个专业服从(cóng)调剂志(zhì)愿。

　　而体(tǐ)育类考生在填报志愿的时(shí)候可(kě)以填报五所(suǒ)院校(xiào)，但是每(měi)所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含四(sì)个专业(yè)志愿和一个专业服从(cóng)志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平行志(zhì)愿时要注意(yì)，平行(xíng)志愿是有录取顺序的，并(bìng)不是成(chéng)绩达到各高校的(de)录取条件后，就可以被几(jǐ)所(suǒ)院校同(tóng)时(shí)录取(qǔ)的(de)。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到(dào)某(mǒu)一(yī)所高校后，就不会(huì)再到其他的学校，所(suǒ)以对于考生(shēng)来说(shuō)，投档录(lù)取的机会仍(réng)然只有一次(cì)。

　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)技巧有哪些

　　了解本科专(zhuān)业目(mù)录非常(cháng)重要

　　12个学科门类，92庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事，世上本无事庸人自扰之是什么意思个(gè)专业(yè)类，506个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　(普通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业(yè)目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门类往下(xià)有很(hěn)多细(xì)分，在我们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业(yè)目录里(lǐ)92个专(zhuān)业类，92个专业类下面(miàn)再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校(xiào)开设的(de)不一样，招生也不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大众化(huà)的应该(gāi)是将近200个专(zhuān)业(yè)。

　　特别要(yào)提醒(xǐng)大(dà)家(jiā)注意工学

　　在92个专业类里头工学占了(le)31个，占到三(sān)分之一左右，在专业(yè)数506个里，工学占了169个，又是三分之(zhī)一(yī)左右。

　　教育部一(yī)个统计，就全国的大学生在校(xiào)生(shēng)人数里学工(gōng)科的也占了(le)三分之一左右。

　　所(suǒ)以其(qí)实在高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的过程中，我们很多(duō)家长可能系数比较多的，或(huò)者说您面临的(de)大(dà)学专业选择里比较多的还是工学。

　　比较好就业也恰(qià)好是工学(xué)，因为社会需求量非常(cháng)大。

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　　 二(èr)、四(sì)川(chuān)高(gāo)考志(zhì)愿填报教程和指(zhǐ)南

　　 考(kǎo)生高考(kǎo)时(shí)，感觉一(yī)般会比(bǐ)模拟考试时(shí)的状态要好，因此(cǐ)在估(gū)分时(shí)可适当地加(jiā)分，但不能过多地加分或减分，因为(wèi)感(gǎn)觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在估分时还要注意一(yī)些学科的(de)估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中最难估分的要数语文。

　　虽(suī)然客观(guān)题部分比较容易估分，但其后的几类题由于(yú)弹性比(bǐ)较大，考生就应该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准答案不(bù)一致，则要看与标准(zhǔn)答案是相近还(hái)是相(xiāng)悖(bèi)，如果(guǒ)相近，还(hái)要严格比较(jiào)两者，看角(jiǎo)度是否一(yī)致。

　　作文评分(fēn)是按(àn)基(jī)础(chǔ)等级(jí)与发(fā)展(zhǎn)等级两个(gè)分数进行评(píng)判的，一个基础(chǔ)等级50分，发展等级是(shì)10分，在发(fā)展等(děng)级里有一项(xiàng)突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要(yào)从主(zhǔ)题(tí)、结构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二部分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不可能拿(ná)到发(fā)展(zhǎn)等级的分。

　　但是现在高考的作文在写作表达方式上，文(wén)体限制(zhì)不大，可以写记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表(biǎo)议(yì)论，展开联想，这(zhè)样的(de)要求再跑(pǎo)题恐怕(pà)是很难了。

　　所(suǒ)以在(zài)估分的时(shí)候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按步骤给分，没(méi)有太多的灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重点在大题的估(gū)分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可能不一样，但是在步骤上相当的位置会给同样的(de)分。

　　 物理的步骤分也是(shì)很重(zhòng)要(yào)的(de)，但是不一定是(shì)非(fēi)得要(yào)和标准(zhǔn)答案相同。

　　只要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑(jí)关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理答题的步(bù)骤、程序往往(wǎng)比答案还要(yào)重要。

　　一(yī)般情况下：考生估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而(ér)物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样(yàng)来的(de)，根据是什么。

　　有些考生答案(àn)也许错(cuò)了，可他得的分(fēn)也许比答(dá)案(àn)对的(de)考生高，原因之一就是解答过程(chéng)的(de)完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治(zhì)题的(de)估(gū)分，不是答得(dé)内容越多越给分(fēn)，而是要(yào)看是(shì)否将观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因此(cǐ)，政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是说(shuō)不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要表达的意(yì)思比(bǐ)较接近标准答(dá)案(àn)，表述(shù)清(qīng)楚(chǔ)、明确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿，还要(yào)以标准(zhǔn)答案为纲，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历(lì)史(shǐ)。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分(fēn)时应(yīng)注意以下(xià)几(jǐ)点：①在1分的(de)分点(diǎn)下(xià)常包括若干句话，一般情况(kuàng)下，只要答上了一个神(shén)猜方(fāng)面的一句话，就(jiù)能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判断错(cuò)误(wù)，后面的即使(shǐ)答对了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因(yīn)为判断(duàn)错了(le)，阅卷者就不再往下看了(le)。

　　③估分要(yào)注意抓关(guān)键(jiàn)词(cí)，虽然你的答(dá)案所有的话和标准(zhǔn)答案都(dōu)比较相(xiāng)像，但(dàn)最关键(jiàn)的(de)那个词没有(yǒu)，也不要加分，因为阅(yuè)卷时就是找(zhǎo)那(nà)个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按(àn)照自己(jǐ)平时的情况估分，因(yīn)为英语(yǔ)考题客观题比(bǐ)重(zhòng)大(dà)，估分相对容易，比较难估的只是作文。

　　在对作文进行(xíng)估分时，最好(hǎo)按照自己平(píng)时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可(kě)以把自己认(rèn)为“可得可(kě)不得(dé)”的分(fēn)数(shù)全部算在(zài)得分之列；第二遍再按此方法细估一(yī)遍，找一个平(píng)均值(zhí)；第三遍是把这部分分数(shù)全部排除在外；第(dì)四遍按此方法细估；第五遍是(shì)用最高(gāo)得分键锋加上最低得分，然后(hòu)得平均分；第六遍(biàn)是用细估的最(zuì)高分(fēn)加上(shàng)最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般(bān)情况下，学(xué)生估分高低与学生(shēng)本人的性格有很大(dà)的关系，因此家长、老师也应(yīng)结(jié)合学生具体(tǐ)情况(kuàng)因人而(ér)异。

　　 高考估分时应充分考(kǎo)虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种情况，估分之(zhī)前要吃游亮型透标准答(dá)案，然后回忆自己答题(tí)的情况如何。

　　题目不(bù)仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少(shǎo)一(yī)个步骤或(huò)少一个(gè)论点，都会被(bèi)扣(kòu)分(fēn)；第(dì)二种情况，对(duì)于结果错了的答题不(bù)能全盘(pán)否定，有些(xiē)时候中间的(de)某些步骤(zhòu)是对的，也可能会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这种情(qíng)况(kuàng)下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法(fǎ)和标准答案不(bù)一(yī)致(zhì)，最(zuì)好请老师(shī)来(lái)把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自己是否运(yùn)用了(le)一些未经推(tuī)导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理(lǐ)才能(néng)直接(jiē)引用，否则(zé)也会被扣分。

　　另外，那(nà)些(xiē)平时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试时(shí)不要有漏写、漏答的情况出现(xiàn)，譬(pì)如，在做应用题(tí)时，为了节约(yuē)时(shí)间，经常不写“答(dá)”字。

　　如果在高考中出现这种(zhǒng)情况(kuàng)，当然会被扣分。

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