直(zhí)角的界说和(hé)性质，小学直(zhí)角的界(jiè)说是《几(jǐ)许本来》中的界说：当一条直(zhí)线和另一条横(héng)的直线交成(chéng)的邻(lín)角互相(xiāng)持平时，这些角的每(měi)一个被叫(jiào)做直角，并且称这(zhè)一(yī)条直线垂直于另一条直线的。

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直角的界(jiè)说(shuō)和性质，小学(xué)直角的界(jiè)说

　　《几许(xǔ)本来》中(zhōng)的界说：当(dāng)一条直线和另一条横的直线交成(chéng)的邻(lín)角互(hù)相持平时，这些角的每一(yī)个被叫做直角，并(bìng)且称这一条直线垂直于另一条直(zhí)线。

　　视点比(bǐ)直角(jiǎo)小(xiǎo)的称为(wèi)锐角，比(bǐ)直角大而比(bǐ)平角(jiǎo)小的称为钝角(jiǎo)。

直角

　　在几许学和三(sān)角学中，直角，又称(chēng)正角，是视(shì)点为90度的角。

　　它相对(duì)于四分之(zhī)一(yī)个圆(yuán)周。

　　该性质(zhì)称为(wèi)直角三(sān)角形斜边中(zhōng)线定理。

　　4、直角三角形的两直(zhí)角(jiǎo)边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积(jī)。

小(xiǎo)学直角的(de)界说(shuō)

　　小学直角(jiǎo)反函数的性质是什么意思，反函数得性质的界说是(shì)：

　　当一条直线和另一条横的直线交(jiāo)成的邻(lín)角互相持(chí)平时，这(zhè)些角的每一(yī)个被叫含盯(dīng)做直角，并且称这一条直线垂直于另一条直线(xiàn)。

　　直角(jiǎo)是指(zhǐ)平角(jiǎo)的(de)一半，或(huò)许称之(zhī)为(wèi)90°的角是直角(jiǎo)，因而直角便是90°这句话是错的，由于直角是(shì)指(zhǐ)一个图形，而90°是指直角(jiǎo)的巨(jù)细(xì)，是一个度数，咱们能(néng)够说直角派(pài)汪便是(shì)90度(dù)的角。

　　小学(xué)有关直角(jiǎo)的常识点：

　　1、常(cháng)用的长度单位：米、厘(lí)尘老仔米。

　　2、丈量较短物体通常用厘米作单位，丈量较长物体通常(cháng)用米作单位。

　　3、丈量(liàng)时(shí)：把尺(chǐ)的“0”刻度对准物(wù)体的左端，再(zài)看纸条的右端对这几，对着(zhe)几便是几厘米。

　　也(yě)能够(gòu)从其他刻(kè)度对准物体的(de)左(zuǒ)端，再看纸条有段(duàn)对这(zhè)几，用右端的数字减去左端的数字便是几厘米。

　　4、1米(mǐ)=100厘米100厘米=1米(mǐ)。

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　　5、线段的特色：①线段是直的。

　　②线段(duàn)有两个端点。

　　③线段能够丈量出长度(dù)。

　　     画线(xiàn)段要(yào)求：①标(biāo)出(chū)长(zhǎng)度(dù),②直     画法：①先(xiān)点“点”，②放(fàng)上尺子，用(yòng)0刻度压住(zhù)“点”，③找到长度，在(zài)上面画第二个点④连线⑤标长(zhǎng)度。

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