小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法ppt，小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)及参考(kǎo)资料是我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门改正号(hào)：表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)，再(zài)用引线引到空白处改正的(de)。

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小学(xué)修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画(huà)法(fǎ)及(jí)参考资料

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要(yào)转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行(xíng)列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间的左右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明(míng)字与字，行(xíng)与行之间(jiān)减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多余的(de)词(cí)语和句子(zi)。

　　替边号，替换(huàn)句子(zi)或者文章中表达不正(zhèng)确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子(zi)或者(zhě)文章中缺失的(de)主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调(diào)号一样(yàng)，但(dàn)是调换的位(wèi)置(zhì)比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句(jù)末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么(me)平静的一(yī)片原(yuán)野，世界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列(liè)分句之间的停顿(dùn)，有分清(qīng)分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句(jù)中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起来毕(bì)态，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要(yào)另起一(yī)段(duàn)。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表(biǎo)示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的(de)左右处(chù)。

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