小学六种说(shuō)明方法及作用(yòng)，六种说(shuō)明方(fāng)法及作用(简短)是六种常用(yòng)说明(míng)方(fāng)法(fǎ)分别是举(jǔ)例(lì)子、引资(zī)料、作比较、列数字、分类别、打(dǎ)比方的(de)。

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小学六种说(shuō)明方(fāng)法及作用，六种说明方(fāng)法及(jí)作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用(yòng)是(shì)使文章表(biǎo)达的意思(sī)更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特(tè)点。

　　1、举(jǔ)例(lì)子

　　举(jǔ)出实际事例来说明(míng)事(shì)物，使所(suǒ)要(yào)说明的(de)事(shì)物具体化，以便读者理(lǐ)解，这种(zhǒng)说明方法叫举例子。

　　运用举事例的说(shuō)明方法说明事物或事理，一要注(zhù)意例子的代(dài)表性，二要注(zhù)意例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的意(yì)思更明确(què)，读者更能(néng)理解，具体地(dì)说明了说明(míng)对(duì)象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内(nèi)容更充(chōng)实(shí)具体，更具(jù)说服力，可(kě)以引(yǐn)用一些文献资(zī)料、诗词、俗(sú)语、名(míng)人名言(yán)等。

　　引资料(liào)的范围很(hěn)广，可(kě)以是经典(diǎn)著作(zuò)，名家名言，公式定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更(gèng)具(jù)说(shuō)服力。

　　体现(xiàn)说明文语(yǔ)言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说(shuō)明文更具诗情(qíng)画(huà)意。

　　引用故事(shì)使文章(zhāng)具有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相同或不同(tóng)的事物、现象加以比较(jiào)来说明事物特征的说明方法。

　　说明(míng)某(mǒu)些抽象的(de)或者是人们比较陌生的事物，可以用(yòng)具体的(de)或(huò)者大家已经(jīng)熟悉的(de)事物和它比较，使读者通过比较得到(dào)具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比较的时候，可以是同(tóng)类相比，也(yě)可以是(shì)异类相比，可以对事(shì)物进行“横比”，也可以对(duì)事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所要说(shuō)明的事物具体化，还可(kě)以采用列数字的方(fāng)法，以便(biàn)读者理(lǐ)解。

　　需(xū)要注(zhù)意(yì)的是，引用较多(duō)的数字，一定要(yào)准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计(jì)的数字也要有可(kě)靠(kào)的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：用列数字的方法(fǎ)进行说明，既能准确客观地反(fǎn)映事实情况，又有较强(qiáng)的说服(fú)力。

　　更(gèng)体现了说明(míng)文的(de)准确性，准确地(dì)说明了说(shuō)明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可(kě)以根(gēn)据(jù)形状(zhuàng)、性质、成因、功用(yòng)等属性(xìng)的异(yì)同，把事物(wù)分(fēn)成若干(gàn)类，然后依照类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了(le)说明对象的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种(zhǒng)不同事物之间的相似(shì)之处作比较，以突出(chū)事(shì)物的形状特点，增强说明的形象性和生动(dòng)性的说明方法叫做打比方。

　　说明文(wén)中的打比方的说明(míng)方法，同修辞格上(shàng)的比喻还有联想是(shì)一致的。

　　不(bù)同的(de)是，比喻修辞有明喻、暗喻(yù)、和借喻，而说明多(duō)用(yòng)明(míng)喻和暗喻(yù)，借(jiè)喻则不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说明对(duì)象的特点(diǎn)，使(shǐ)说(shuō)明(míng)更通俗易懂。

小学六(liù)种(zhǒng)说明(míng)方法及作用

　　小(xiǎo)学的六种说明(míng)方(fāng)法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列举(jǔ)有代表(biǎo)性的、恰当的事(shì)例来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确，使(shǐ)说(shuō)明(míng)的(de)对(duì)象(xiàng)更生动形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹(jì)十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵(líng),香(xiāng)格(gé)里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量(liàng)上说明事物特征或(huò)事理的方法(fǎ)。

　　需要(女人婚外情会断干净吗，女人婚外情能说断就断吗yào)注意的是，引用的数字，一定(dìng)要准确无(wú)误(wù)，不准确的(de)数字绝对不能用，即使是(shì)估计(jì)的数字(zì)，也(yě)要有可靠(kào)的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使(shǐ)说明对象的特点更(gèng)加精确、科学令人(rén)信服(fú)。

　　例(lì)句：黄河在近2000年间竟决口(kǒu)1500多(duō)次(cì)，改(gǎi)道26次，给两(liǎng)岸人民带来(lái)了深重的(de)苦难(nán)。

　　黄(huáng)河是(shì)世界上含沙(shā)量最大的(de)大河，其含沙量相当于(yú)长江(jiāng)的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两(liǎng)种类(lèi)别相同或不同的事物、现(xiàn)象等加以比(bǐ)较来说明事(shì)物特征的说明(míng)方法。

　　作用：突出强调事(shì)物(wù)的某(mǒu)种特征。

　　例句(jù)：黄河是世界上含沙量最(zuì)大的(de)大河，其含(hán)沙(shā)量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法来说明事物(wù)特征的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人(rén)们都说，黄河是(shì)中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别(bié)。

　　要说明事物的特(tè)征，往往从单方(fāng)面不易(yì)说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的异同，把事物分成若(ruò)干(gàn)类，然后依照类别逐一加以(yǐ)说明，这种说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸(jīng)的(de)种类很多，总的来(lái)说可以(yǐ)分为两大类：一类是(shì)须鲸(jīng)，没(méi)有(yǒu)牙齿(chǐ)；一(yī)类是(shì)齿鲸，有锋(fēng)利的牙(yá)齿。

　　6、下定(dìng)义(yì)。

　　用简明的(de)语言(yán)对事(shì)物的本质特征作概(gài)括的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地解释(shì)空粗(cū)说明对象的内涵,使说明更严密，更(gèng)通俗易懂。

　　例句(jù)：两组对(duì)边女人婚外情会断干净吗，女人婚外情能说断就断吗分别平行的(de)四边(biān)形叫平行四边形。

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