考(kǎo)高中历史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格(gé)证需要考哪些科目和内容(róng)是在笔试环节的考试科(kē)目是一样的，具(jù)体如(rú)下：非统考地区：高等(děng)学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能(néng)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读》的。

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考(kǎo)高中(zhōng)历(lì)史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目(mù)，历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环节的考(kǎo)试科目是一(yī)样的(de)，具(jù)体如下：非统考(kǎo)地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　高(gāo)级中学(xué)、初(chū)级中学：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学(xué)方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园(yuán)：综合素(sù)质+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识(shí)与(yǔ)能力(lì)+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件(jiàn)：报(bào)考条(tiáo)件：大三及以上(其中山东、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象(xiàng)：师范(fàn)生、非(fēi)师范生、已毕业社(shè)会(huì)人员具(jù)有所报教(jiào)师(shī)资(zī)格种类(lèi)的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具备幼儿师范(fàn)学校(xiào)毕业(yè)或大专以上学历小学教师：具(jù)备大学(xué)专科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学(xué)历(lì)初中教(jiào)师：具(jù)备大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中(zhōng)教师(shī)：具(jù)备(bèi)大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历中(zhōng)职教师：具备大学本科及以上学历参加教育(yù)学、心理学理论考试(shì)并获(huò)得(dé)合(hé)格成(chéng)绩；

　　通过(guò)国家语委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能(néng)测(cè)试；

　　体检合格。

高(gāo)中历史教(jiào)师资格证考试科目与内容(róng)

　　高中(zhōng)历史分(fēn)别(bié)考综合(hé)素质（中(zhōng)学）、教育知(zhī)识(shí)与能力(lì)、历史学(xué)科知识与教(jiào)学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具备高等师范本科院(yuàn)校或者其他大(dà)学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史(shǐ)教师资格证考试比较(jiào)简单，中学历史教(jiào)师资(zī)格证笔试考试(shì)科目是综(zōng)合素质、教育知识与能(néng)力(lì)、学科知识与教学能力这三门科(kē)目(mù)。

　　一般教(jiào)师资格中学历史的考点是：重大(dà)的历(lì)史事件、重要的历史人物(wù)；中(zhō古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么ng)国传统的天(tiān)文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等等。

　　历(lì)史学科知识考历史学科的(de)知识与能(néng)力。

　　掌(zhǎng)握历(lì)史学科的(de)基本理(lǐ)论和基础知识(shí)，了解认识历(lì)史的(de)基本方(fāng)法(fǎ)，并能够在(zài)高中历史(shǐ)教学中有效地运用这(zhè)些理论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验(yàn)总结(jié)

　　（1）备(bèi)考要(yào)提前两个月(yuè)，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情(qíng)，前一个月主要(yào)梳理一遍所有科目的(de)重难点(diǎn)并(bìng)整理出来，可以单独弄成电子(zi)稿，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知识点，特是教育(yù)知识与能力，理论多，需(xū)要花时间处理繁(fán)杂的信息(xī)，还有备考文(wén)史(shǐ)类的，最好早点复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是(shì)背诵。<古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么/p>

　　督促自己尽量每天(tiān)7:00左(zuǒ)右起床去图书馆(guǎn)背书(shū)，然后下(xià)午没事(shì)又没课也可以(yǐ)背(bèi)诵，晚(wǎn)上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合素(sù)质(zhì)这一科，可以(yǐ)梳理了重(zhòng)难点(diǎn)后，放在(zài)最后背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德(dé)规范，历年真(zhēn)题材料分析题部分(fēn)都只(zhǐ)考这(zhè)些(xiē)方面。

　　选择(zé)题(tí)方面，比较有难(nán)度的是涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一块，包括教师法、义务教育(yù)法、未(wèi)成(chéng)年人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化常识，因为范围太(tài)广的，可能个人知识广度有限，我是(shì)觉得(dé)比较(jiào)难。

　　作(zuò)文的话，一定要(yào)写满1000个(gè)字(zì)，要有结束语，“总之……”这(zhè)类(lèi)概括(kuò)性(xìng)语句。

　　（4）教育(yù)知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点迅(xùn)歼就(jiù)好(hǎo)了(le)，答主观题(tí)注意辩证思维(wéi)和适当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体(tǐ)地背了(le)有3遍，因为后来我(wǒ)做题时又补(bǔ)充(chōng)了不少(shǎo)知识点，又得牢(láo)固新记忆的(de)信息，避免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考(kǎo)时，要(yào)总体熟悉下高中(zhōng)历史(shǐ)知(zhī)识，配合中公(gōng)教(jiào)材或网课强(qiáng)化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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