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陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知(zhī)在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思(sī)是“致知在格物,物格而后知至”翻译:认识最真(zhēn)的本(běn)心(xīn)的。

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致知在格物(wù)格物(wù)而后致知是什么意思,致(zhì)知在格物格(gé)物(wù)的意思(sī)

  “致知在格物,物格而(ér)后知至”翻译:认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原(yuán)文:古(gǔ)之欲(yù)明明德于天下者,先治其国(guó);

  欲治其国者,先(xiān)齐其(qí)家;

  欲齐其家者(zhě),先修其身(shēn);

  欲(yù)修其身者,先正其(qí)心;

  欲正其心(xīn)者,先诚其意;

  欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

  物(wù)格而(ér)后(hòu)知(zhī)至,知(zhī)至而后意诚,意(yì)诚而后心正,心正(zhèng)而后身修,身修而(ér)后家齐,家(jiā)齐而后国治,国治而后天(tiān)下平。

  白话译文(wén):古代(dài)那些要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬光明正大品德的人(rén),先要治理好(hǎo)自己的(de)国(guó)家;

  要想治理好(hǎo)自己(jǐ)的国家,先要管理(lǐ)好自(zì)己的家庭和(hé)家族(zú);

  要(yào)想(xiǎng)管理好自(zì)己的家庭和(hé)家(jiā)族,先要修养自身的品性。

  要想修养(yǎng)自身的品性,先要端正自(zì)己的思想;

  要端正自己的思想,先要使(shǐ)自(zì)己的意念(niàn)真诚;

  要想(xiǎng)使自己的意(yì)念真诚,先要(yào)使自己获(huò)得知(zhī)识,获得知识的途径在于认知研(yán)究(jiū)万(wàn)事万物。

  通过对万事万物的认识研(yán)究(jiū),才能获得知识。

  获得知识后,意(yì)念才(cái)能(néng)真诚(chéng);

  意念真诚后,心思才能端正;

  心思端正后,才能修养品(pǐn)性;

  品性修养(yǎng)后,才(cái)能管理好家庭(tíng)家族;

  家庭(tíng)家(jiā)族管理好了,才能治理好国(guó)家;

  治理好国(guó)家后天下才(cái)能太平。

  《大学》是孔子及其门徒留(liú)下(xià)来的遗(yí)书,是儒学的入(rù)门(mén)读物(wù)。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为“四书”之(zhī)首。

  经(jīng)朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个(gè)部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的(de)学生曾子记录;

  “传”十章,是(shì)曾(céng)子对“经”的理(lǐ)解和(hé)阐述,由(yóu)曾子的学生记(jì)录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它既(jì)是为(wèi)达到(dào)“三纲”而设(shè)计的条目工(gōng)夫(fū),也是儒学为(wèi)我们所展示的(de)人(rén)生进修(xiū)阶梯。

  纵(zòng)览四(sì)书五经,我(wǒ)们发(fā)现,儒家的全部学说实际上(shàng)都是(shì)循着这三纲八目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住(zhù)这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶(jiē)梯一步一个脚印,你就会登(dēng)堂入室,领略儒学经典的奥义。

致(zhì)知在(zài)格(gé)物,物格而(ér)后知至(zhì),是什么意(yì)思

  认(rèn)识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不好的私欲、物(wù)欲。

  出自:《大学之道》礼(lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原文(wén):

  古之欲明明(míng)德于(yú)天下者,先治其(qí)国;欲治其国(guó)者,先齐(qí)其家(jiā); 欲齐其家(jiā)者,先(xiān)修其身;欲辩明(míng)修其(qí)身者,先正其心;欲正(zhèng)其心(xīn)者,先诚其(qí)意;欲指敬诚其(qí)意者(zhě),先致其知;致(zhì)知在格物。

  物格(gé)而后(hòu)知至;知至而后意(yì)诚;意诚(chéng)而后心正;心正而后身(shēn)修;身修而后家(jiā)齐;家(jiā)齐而后国(guó)治;国治而后天下平。

  翻译(yì):古代那些要(yào)想在(zài)天下弘扬光明(míng)正大品德的人,先要治理好(hǎo)自己的国家(jiā);要想治理好自己的(de)国家,先要管理好自己的家庭和(hé)家族(zú);要想管理好自己的家庭(tíng)和家(jiā)族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译端正(zhèng)自己的(de)心思(sī);要(yào)想端正自己的心(xīn)思,先要使自己的意念真诚;要想(xiǎng)使自己(jǐ)的意念真诚,先要(yào)使自(zì)己革除不好的思想;认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭(miè)革除内心(xīn)不好的私欲、物(wù)欲,而(ér)彰显明德,认识本心,表里(lǐ)如一。

  意念才能真诚;意念真(zhēn)诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性(xìng);品性修(xiū)养后才能管理好家(jiā)庭和家族;管理好家庭和(hé)家族后才能治理好(hǎo)国家;治理好国家后(hòu)天下才能(néng)太平。

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  《大学》是孔子(zi)及其(qí)门徒留(liú)下来的(de)遗(yí)书,是儒学的入(rù)门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经(jīng)朱熹重(zhòng)新编排后(hòu),分为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其中(zhōng)“经”一章(zhāng),是孔(kǒng)子(zi)的原(yuán)话,由(yóu)孔(kǒng)子(zi)的学生曾(céng)子记录;“传”十章,是曾子(zi)对(duì) “经”的理解(jiě)和阐(chǎn)述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的,是儒(rú)学(xué)三(sān)纲八目的(de)追求。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而设计(jì)的条目工夫,也是儒学为我们所(suǒ)展示的人 生进修(xiū)阶梯。

   

  纵览四书(shū)五(wǔ)经(jīng),我们发现,儒家的(de)全(quán)部学说实际(jì)上都(dōu)是(shì)循(xún)着这(zhè)三纲八目而(ér)展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就(jiù)等(děng)于抓住了一把打开儒(rú)学大门的钥匙。

  循(xún)着这进修阶梯一步一个脚印,你就会登(dēng)堂入(rù)室(shì),领略儒学经典的奥(ào)义。

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