应(yīng)用气象(xiàng)学是干什么的，应(yīng)用气象(xiàng)学是干什么的工作是应用气象(xiàng)学专(zhuān)业可(kě)以(yǐ)在政府(fǔ)、事业(yè)类(lèi)单位从事气(qì)象监测、农(nóng)业设施环境调(diào)控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农业区划(huà)与(yǔ)资源利用等工作，也可(kě)以在高新(xīn)技(jì)术(shù)类企业从(cóng)事(shì)生态环境(jìng)建设、生态环境监测调控、信息技术应用、环境评价(jià)等工作的(de)。

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应用气象学(xué)是干(gàn)什么的，应用(yòng)气象(xiàng)学是干什么的工作

应用气(qì)象学专(zhuān)业的就(jiù)业方向是(shì)什么

　　　　在高(gāo)考(kǎo)填报志愿选择专业时(shí)，很(hěn)多考(kǎo)生和(hé)家长对应用气(qì)象学专业就业方向是(shì)什么的问(wèn)题非常关注，我收(shōu)集了具体(tǐ)信(xìn)息(xī)，大家(jiā)快来了(le)解一下详细(xì)厅袜(wà)情况吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学专业(yè)的就业(yè)方向是卜(bo)睁什么主要面向气象行业，在气象探(tàn)测、公共气象服务(wù)、农业气象服务岗位群，从(cóng)事地面测报、农业气象测报、人工(gōng)影(yǐng)响天气、气象灾害预报预警信息制作(zuò)和发布、公(gōng)共气象服务(wù)、农业气象(xiàng)服务等(děng)工作。

　　 　　本专业学生毕业后可(kě)在(zài)农业(yè)气象及生态(tài)环境监测调控、信息分析处(chù)理、资源(yuán)开发(fā)利用和(hé)防灾(zāi)减(jiǎn)灾等科研(yán)、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业(yè)类单位：气象监(jiān)测、农业设施(shī)环境调控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农业(yè)减灾、农业区划与资(zī)源利用(yòng);高新技术类企业：生态环境建设、生(shēng)态环(huán)境(jìng)监测调控、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是(shì)到中国气象局下属的比(bǐ)如说(shuō)各省、地、县，这样一些气(qì)象部(bù)门(mén)，特别是到气(qì)象台工作(zuò)，另外就是到民航系统的气象台，为航空方面(miàn)提供气象保障。

　　再一个就是到部(bù)队去，为部队比如说特别是空军(jūn)，几(jǐ)乎(hū)每一(yī)个空军基地的话(huà)，都有(yǒu)飞机场，这个飞(fēi)机场都有气象台，还有(yǒu)的一部分同学，就是到环保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学(xué)专业学什么(me)课(kè)程(chéng)应用气象学主要研究气象学的基本知识(shí)和技能，继(jì)而将(jiāng)气(qì)象学(xué)的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航(háng)空、军(jūn)事、医疗(liáo)等领域，解(jiě)决相关领(lǐng)域的气象问题，例如(rú)：气(qì)象防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态环境调控、气(qì)候资源开(kāi)发利用(yòng)等。

　　 　　主要课(kè)程：《边界层气象学》、《大(dà)气科(kē)学(xué)基础》、《大气探(tàn)测(cè)学》、《天(tiān)气(qì)学原理》、《产业工程气象学》、《气(qì)象信(xìn)息服务》、《应用(yòng)气象学方法(fǎ)》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性(xìng)教学环节：学年论文(wén)、科技创新实践(jiàn)、天气学分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大气探(tàn)测实验(yàn)、天气预报实验(yàn)、应用气象学实验、农(nóng)业(yè)气象(xiàng)学实(shí)验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专(zhuān)业方(fāng)向培养(yǎng)：型伏岁公共(gòng)气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业学生(shēng)主要学习(xí)应用气象学的基本理论和基本知识，接受大气(qì)科学及相关学科领(lǐng)域的科学(xué)思维(wéi)和实验(yàn)实践(jiàn)的基本训练，具备应用气象业务、研究和开发的基本能力。

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