校园(yuán)暴力的主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴(bào)力(lì)表(biǎo)现在(zài)哪几个(gè)方面(miàn)是校园欺凌不一定在校(xiào)园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在(zài)哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复(fù)发(fā)生，而不(bù)是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得(dé)自己(jǐ)有错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循(xún)环导(dǎo)致受害者的(de)身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容易(yì)察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋友等，是不(bù)容易察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者(zhě)不利(lì)的网络言论(lùn)、曝(pù)光隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者(zhě)的(de)照片进行(xíng)恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北(běi)京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺(qī)凌(líng)，教育部首先发布北京(jīng)市中小学欺凌治理(lǐ)方案公(gōng)布：发生(shēng)校园欺凌须限时上报。

　　在教育部(bù)等部门发布的《加强中小学(xué)生欺凌综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在(zài)启动调查处理(lǐ)程(chéng)序10日内(nèi)须完(wán)成调(diào)查，电影中杀青一词是指什么意思，杀青一词是指什么意思啊而在此次北京市各(gè)区(qū)公布(bù)的实施方案中，除了(le)对调(diào)查(chá)时间有要求外，对于事件的(de)及时上报(bào)也做(zuò)出了(le)严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市(shì)东城区(qū)在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校(xiào)要在10分钟内向上(shàng)级单位(wèi)进行口头汇报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材(cái)料(liào)并随时汇报(bào)工作(zuò)进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学(xué)校(xiào)直接(jiē)与(yǔ)司法部门(mén)对接

　　与东城区类(lèi)似，海(hǎi)淀区(qū)除(chú)了要求30分钟内口(kǒu)头上报(bà电影中杀青一词是指什么意思，杀青一词是指什么意思啊o)区教(jiào)委外(wài)，对于(yú)情节较为(wèi)严重的，还要求学(xué)校要(yào)与属地派出所、司法等部门(mén)进(jìn)行对接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者(zhě)的重复的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财(cái)产、教(jiào)科(kē)书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者强(qiáng)，而欺凌是在(zài)受(shòu)害(hài)者未能保(bǎo)护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的消极谣言(yán)和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫(pò)受(shòu)害(hài)者做他或她不想(xiǎng)要做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招(zhāo)致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者(zhě)的体(tǐ)貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上发(fā)表具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民共和国(guó)民法典》第一千(qiān)二百条

　　限制(zhì)民事(shì)行为能力(lì)人在学校或者其他教(jiào)育机构学习(xí)、生活(huó)期(qī)间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责的(de)，应当(dāng)承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民事行为能力(lì)人或者(zhě)限(xiàn)制民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人在幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构学习、生活期间，受(shòu)到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构以外的第三人人身损(sǔn)害的，由第三人承担侵(qīn)权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责的，承担相应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构承(chéng)担补充责任后(hòu)，可以向第三人追偿。

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