又一(yī)起悲剧发生，这一次悲剧(jù)，是连环悲剧，是上(shàng)次悲剧(jù)后再次发生(shēng)的悲剧。

除悲痛(tòng)外，还(hái)能(néng)怎样？

如何避免类似的二次悲剧发(fā)生，是时候(hòu)深入(rù)思考了！

想必大家都知(zhī)道了，前些天(tiān)，一个小孩子，在学(xué)校里，被一个老师所碾压(yā)，最(zuì)终失去生命。一个活(huó)蹦乱(luàn)跳的(de)孩子疏忽(hū)间淹没在(zài)了尘世之中(zhōng)，父(fù)母必然接受不了这种事(shì)实。

孩子的(de)妈妈情绪几乎崩(bēng)溃，只有去学校(xiào)要说法。

拉过横幅，大声哭(kū)过，严(yán)厉呵(hē)斥(chì)过(guò)肇(zhào)事者。

一(yī)个正常的母(mǔ)亲，早上出门还(hái)健康(kāng)活泼的孩子，学校(xiào)内意(yì)外身亡，换做(zuò)是谁，都受不了。

在这位妈(mā)妈做着几乎所(suǒ)有母亲(qīn)都会做(zuò)的事时，“网(wǎn花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗g)络圣人”出现了。

他(tā)们批评这(zhè)位母(mǔ)亲的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为了更多的(de)赔(péi)偿。

苍天(tiān)大地，这种圣人怎么在网(wǎng)上(shàng)这么多，他们(men)不(bù)食人间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些“网络圣人(rén)”可以在家正常睡觉、吃饭吗(ma)？

在(zài)学校(xiào)发(fā)生(shēng)了(le)事故，为(wèi)什么(me)不能去(qù)要个说法？

这些人，事不关(guān)己，纵情批判，轮(lún)到自己时，比(bǐ)谁哭得(dé)都厉害。

这还不是(shì)这位年轻母(mǔ)亲遭受的仅(jǐn)有(yǒu)的网络语言暴力，她的穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责(zé)和(hé)调侃。

有人称，这是孩子妈(mā)妈吗？怎么说(shuō)话这么冷静？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用了心的，化(huà)妆了。

还有(yǒu)人看到(dào)这位妈妈(mā)，由(yóu)于长得(dé)漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正当行(xíng)业，孩子长大后也不是好人。

还有人称，这样(yàng)拉(lā)横幅(fú)去学校要(yào)说法，不(bù)就是嫌赔偿少，想多(duō)要点钱吗？

以(yǐ)上这些人，没有言词可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们(men)比(bǐ)肇事(shì)者还要(yào)残忍，并(bìng)且他(tā)们毫无良知。

长得(dé)漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成罪过(guò)了？

哭(kū)天喊(hǎn)地时说的人家闹事，冷(lěng)静(jìng)说话时(shí)，说这不像去世孩(hái)子妈(mā)妈的表现。

还能怎(zěn)么做，怎么做在(zài)网络花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗喷子和网络圣(shèng)人的(de)眼里(lǐ)都是错。

如今，这(zhè)位93年如此(cǐ)年轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子(zi)刚(gāng)走几天，母亲也撒手人寰(huán)，陪孩子去了。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些网(wǎng)络暴力(lì)令原本心碎的母(mǔ)亲(qīn)伤(shāng)透了心。

她寻求(qiú)心灵(líng)的(de)寄托，渴望得到(dào)宽(kuān)慰，期望孩(hái)子的死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络圣人”对这(zhè)些人(rén)之常情(qíng)的需求冷漠(mò)处之(zhī)，并且火(huǒ)上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造(zào)成的二次伤(shāng)害，已经不是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发生多(duō)久啊。

当时(shí)刘(liú)学(xué)州事件在网络上引起(qǐ)了轩然大波，他一心寻(xún)找自己的亲生父母，但由于种种(zhǒng)原因，最(zuì)后(hòu)却和亲生父母反目(mù)成(chéng)仇。

最(zuì)终(zhōng)，一个未成年人(rén)在网(wǎng)络上经受着腥风血雨(yǔ)，被那(nà)些(xiē)网络道德圣人(rén)肆意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣(chuāi)摩一个(gè)未成(chéng)年人，把各种恶(è)毒的想法强加(jiā)在(zài)一个未成年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州(zhōu)在美丽的海边自杀(shā)了。

等(děng)到(dào)刘学州(zhōu)自(zì)杀(shā)后，网络上又铺天盖地(dì)的(de)充斥着一(yī)种论调。

“为什么要网暴刘学(xué)州？他是多么好的孩子啊，品学(xué)兼(jiān)优(yōu)，他多么懂事啊(a)！”

这时候在(zài)网络上(shàng)再也找不(bù)到(dào)网络喷(pēn)子(zi)的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈得到的(de)还是这样的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽(jǐn)阴险之意攻击他，等(děng)到这位妈妈已经失去(qù)生命时(shí)，这些网络喷(pēn)子(zi)又集体消失(shī)的无影无踪了。

难(nán)道他(tā)们说过如此恶毒，甚至(zhì)于要(yào)人性命的歹(dǎi)毒的话后(hòu)，就能这(zhè)样安然无恙了？

其实，网络暴(bào)力只是造成他们想不开(kāi)的(de)其中一个原因。

网络暴(bào)力在一定程度(dù)上(shàng)是催生(shēng)该(gāi)妈(mā)妈纵(zòng)身一跃的一根稻草。

在我看来，真(zhēn)正最终使该妈妈走入极(jí)端的(de)不仅(jǐn)是网暴(bào)。

当人遇到(dào)一件或多件认为(wèi)不合理的事情时，如何能有相对完善(shàn)的(de)途径(jìng)，解(jiě)决其所(suǒ)遇到的问题，这才是重中之(zhī)重。

人非圣(shèng)贤，要将其行为桎梏在途径的(de)轨迹(jì)内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过(guò)它(tā)解决问题(tí)，必须(xū)能经受随时(shí)而来的暴风雨。

等诉诸网络时(shí)，人已经被(bèi)推到了(le)悬崖边缘，心灵(líng)处于极(jí)度疲倦和(hé)茫然之(zhī)中。除非内(nèi)心足够(gòu)强大，不然任何的风吹草(cǎo)动都可能令人(rén)跌(diē)入(rù)深(shēn)渊。

那(nà)么，当(dāng)人将遭(zāo)遇公布在网络时，如(rú)何(hé)形成保护机制(zhì)，避免人受到(dào)无(wú)谓的网络暴力，也至(zhì)关(guān)重(zhòng)要。

我们需要提高同理心和法律素养(yǎng)。没有(yǒu)同理心的人，任何人做任何事，他们都有批判的(de)角度(dù)和方式。然而当(dāng)他(tā)们遇到事时，他们跳的比谁都高，乱的(de)比谁(shuí)都响。

幼小的孩子去了(le)，年(nián)轻的(de)妈妈也(yě)跟着(zhe)去了(le)，人世间，还有(yǒu)什(shén)么(me)比这更令人(rén)心伤？呜(wū)呼哀哉！

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