南音琵琶入(rù)门(mén)指法图(tú)解，南音琵琶入(rù)门指法图片是南音琵琶常见(jiàn)的入门(mén)指法(fǎ)有(yǒu)弹(dàn)跳，技巧是手(shǒu)腕背面呈小(xiǎo)量外突，面板(bǎn)和手背面(miàn)呈斜状，小指(zhǐ)侧处(chù)的(de)腕关节作(zuò)向外前方稍稍抬出(chū)，食(shí)指、拇指的指甲尖端要(yào)一样(yàng)齐；快速弹挑，技巧为(wèi)手腕(wàn)稍稍立起(qǐ)来，手(shǒu)指需要(yào)“站立”起来(lái)进行(xíng)弹奏，指甲(jiǎ)尖(jiān)触弦，触(chù)弦面(miàn)积不(bù)宜(yí)过大(dà)，速度和力度在于手指，手(shǒu)腕放松，手指要有摩(mó)擦的感觉的。

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南音琵琶入门(mén)指法图解，南音琵琶入门指法图(tú)片

　　快速弹挑，技巧为手腕稍稍(shāo)立起来，手指需(xū)要“站立”起来(lái)进(jìn)行弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触(chù)弦面积不宜过大，速度和力度在于手指(zhǐ)，手腕(wàn)放松，手指要(yào)有(yǒu)摩(mó)擦的感觉。

琵(pí)琶入(rù)门指法(fǎ)图解(jiě)

　　右(yòu)手有弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、分、勾、抹，摭、扣(kòu)、拂、扫，轮、半轮等指(zhǐ)法，左手有(yǒu)揉(róu)、吟、带起、捺打、虚(xū)按(àn)、绞弦、泛音(yīn)、推、挽、绰、注(zhù)等技巧。

　　可演奏多种和(hé)音、和弦(xián)。

　　广泛应用于民族乐(lè)队和多(duō)种地方戏曲、曲艺伴(bàn)奏(zòu)。

　　左手指(zhǐ)法

　　1、捺(nà)

　　演奏捺的方法，是在指关(guān)节的运(yùn)动中，手指(zhǐ)端取势(shì)将(jiāng)弦身击捺在相品位上，使得微声，捺与(yǔ)前面(miàn)一音(yīn)大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方法(fǎ)：当右手弹出前一按音之后，接着在相品位上作向左内方或向外方(fāng)一拨(bō)，然后离开(kāi)弦身，带起(qǐ)一个较(jiào)弱(ruò)或(huò)稍强的(de)音来。

　　带与前面一(yī)音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的方(fāng)法：用左手(shǒu)指(zhǐ)将弦(xián)身按在相品位上，用中指或名指在下(xià)面(miàn)搔(sāo)弦(xián)发音（如用左手中指按弦时，则用无名指搔(sāo)弦），这(zhè)是(shì)擞(sǒu)按(àn)音(yīn)的奏法(fǎ)；如擞空弦散音时，则可(kě)在左手食、中、名(míng)三指中选(xuǎn)择一较(jiào)方便的指头去搔弦即可。

　　擞(sǒu)弦大都在同一条弦上(shàng)进行。

　　右(yòu)手指法

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双(shuāng)飞，而弹、挑是右手指法中最基础相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术、最(zuì)重要的指法。

　　其他右手指法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等(děng)，都是由弹挑衍变而(ér)成。

　　1、弹：用(yòng)右手食指(zhǐ)指(zhǐ)甲端（一般用(yòng)与拇指(zhǐ)相邻(lín)侧的指甲端(duān)）触弦，将弦(xián)向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指(zhǐ)甲端（一般用大指外侧的指甲端(duān)）触弦，将弦向右挑进发(fā)音。

　　弹挑类其他指法的(de)演奏方法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上作(zuò)连续均匀(yún)而不很快的动，每拍依曲(qū)调节奏(zòu)的快(kuài)慢，一般(bān)作四声，有的或作(zuò)二(èr)声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹(dàn)相同。

　　但(dàn)在速度(dù)上则较(jiào)夹弹(dàn)快(kuài)一倍，即每拍依曲调节奏的(de)快慢，一般作八声，有(yǒu)的作十六(liù)声。

　　5、剔：用(yòng)中指甲(jiǎ)向左(zuǒ)将弦剔(tī)出(chū)。

　　6、抚：用中(zhōng)指肉将弦向右抚进。

　　7、双弹：用(yòng)食(shí)指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的两(liǎng)条弦向左同时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将(jiāng)相邻的(de)两条弦(xián)向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指(zhǐ)甲将弦向(xiàng)左飞(fēi)出。

　　10、双飞(fēi)：用食指甲弹左面的弦(xián)，拇指甲挑右(yòu)面的弦，要连而不断(duàn)。

　　扩展资(zī)料

　　琵琶(pá)的发展，是从四相(xiāng)到六相；从无品到少(shǎo)品，从少品(pǐn)到多品；从用拨子(zi)到用指弹；从用鸡(jī)筋(jīn)弦、皮弦到丝弦(xián)再到钢(相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术gāng)丝弦；从有捍拨到无捍拨；从开音孔到不开(kāi)音(yīn)孔；从下斜抱、横抱(bào)到上(shàng)斜抱(bào)，再到竖抱。

　　也就(jiù)是(shì)先是琴尾侧面半遮面，最(zuì)后是琴首琴(qín)颈半遮面。

　　白居(jū)易诗中的(de)“犹抱琵琶半遮面”也许(xǔ)是(shì)刚从(cóng)船舱抱(bào)着琵琶出来时（还没有坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术及其(qí)传派的(de)形成，是(shì)因(yīn)其演奏技(jì)术演奏方法和风格特点的不同(tóng)而(ér)逐渐形(xíng)成的。

　　演(yǎn)奏技术(shù)的(de)如唯滚提高也要求琵琶(pá)乐器的发(fā)展(zhǎn)，山粗琵琶乐器的渣(zhā)余改革反过来又(yòu)要(yào)求(qiú)演(yǎn)奏技术的再提高。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺术的(de)发展和传派的形成，与(yǔ)琵琶(pá)乐器的发(fā)展和形制(zhì)的变化，是相(xiāng)辅相成、密(mì)切(qiè)而不可分(fēn)割(gē)的(de)。

　　各种因素的存在和发展(zhǎn)，构成了琵琶演奏艺术传(chuán)派(pài)艺术的存在和发展。

　　参(cān)考资(zī)料来源：百度百科-曲项琵(pí)琶

　　参(cān)考资料来源：百度百科-琵琶(pá)

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