颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)思维(wéi)导图(tú)，颜元的教育(yù)思想主(zhǔ)张是颜元的教育(yù)思想：培养(yǎng)目(mù)标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为(wèi)人才(cái)是(shì)治国安民的根(gēn)本，而人(rén)才主要依靠学校(xiào)教育来培养的。

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颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导(dǎo)图，颜元的教育思想主(zhǔ)张

　　颜元(yuán)的教育(yù)思(sī)想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才之士(shì)”：颜元认(rèn)为人(rén)才是治国安民的根本，而(ér)人才主要依(yī)靠学校教育(yù)来培养。

　　学(xué)校教育(yù)的培养目(mù)标是“实德实才之士”，即品德高(gāo)尚、有(yǒu)真(zhēn)才实学的经世致用(yòng)人才。

　　“实德实才之士(sh为什么福建女人不能娶00; line-height: 24px;'>为什么福建女人不能娶ì)”有两种，一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终身止精(jīng)一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教育(yù)内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府(fǔ)”、“三物(wù)”作为教育内(nèi)容，这(zhè)就是颜元(yuán)所(suǒ)谓(wèi)的(de)“实学”。

　　同时(shí)，颜元(yuán)基(jī)于他“富(fù)国强(qiáng)兵”的政治理想，还(hái)提(tí)出教(jiào)育要“兵农(nóng)合一”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教(jiào)学方法(fǎ)：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习(xí)与实践相结合。

　　第一，教学(xué)要(yào)联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门读书(shū)和空谈(tán)理义，因为其脱离实际，不能解决(jué)实际问(wèn)题(tí)还(hái)影响健康。

　　第三(sān)，并非排斥通(tōng)过读讲来学习知识，而是主张读(dú)书(shū)、讲(jiǎng)学、习(xí)行相结(jié)合。为什么福建女人不能娶p>

　　第(dì)四，人(rén)获得(dé)知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元(yuán)在自己规划的漳南书院中，陈设(shè)六斋，并规定(dìng)了各斋具体教育内(nèi)容(róng)，实(shí)行(xíng)“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的六斋分别为文事斋、武备斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括斋(zhāi)。

　　之所(suǒ)以(yǐ)暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是(shì)为(wèi)了(le)适应当(dāng)时的实际，等(děng)时(shí)机到了则关闭这两(liǎng)斋。

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