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流量是gb大还是mb大,gb和mb谁大一点 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好,小学(xué)生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅(qiān)笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学生(shēng)HB的铅笔好。

  H类(lèi)铅(qiān)笔,笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高,适(shì)合用于(yú)界面相对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体,比(bǐ)如木工划(huà)线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写,意思是"硬(yìng)",B是Black的缩写,意(yì)思是"黑",如2B,5B。

  数字越大(dà),说明(míng)写出(chū)的字越黑越软,HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半(bàn),属中性笔(bǐ)。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的同(tóng)素(sù)异(yì)形体之一(yī)石墨(mò)做(zuò)笔(bǐ)芯(xīn)的(de)。

  铅笔的分类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯(xīn)中(zhōng)石墨(mò)的份量来(lái)划分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中,适(shì)合一(yī)般情况下的(de)书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较软,适合绘画(huà)(尤其(qí)是素描),其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的卡片,如(rú)答题卡。

小学生写字的重要性

  写字与其他作业联系(xì)紧(jǐn)密

  写一手(shǒu)好字,可(kě)让人受益终生(shēng)。

  尤(yóu)其对学生来说,学(xué)习写字(zì)实际也(yě)是一种行为规范的养成过程(chéng)。

  俗话说,好记性,不如(rú)烂笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子一边学习好功课,一(yī)边(biān)进行抄写(xiě)练习,可以互(hù)补互益。

  久而久之(zhī),自然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

  比如,一边(biān)学习课文,一边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习(xí),既可以巩固知识,又提(tí)高了写(xiě)字水平。

  特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词时,还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

  确实是一举多得。

  写(xiě)字(zì)与个人的关系不可忽(hū)视

  写字是每(měi)个人(rén)很重要、很(hěn)基(jī)本的一项技能,当然有很多人认为现在可(kě)以(yǐ)用打字(zì)机代替写字(zì),写字教学不必再强调了,但(dàn)日常生活中更多时(shí)候还是不能不靠(kào)手(shǒu)写的。

  人(rén)与人的交流,缺少不了写(xiě)字,而写字对于培(péi)养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

  《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦(yì)指出:“识字写(xiě)字是(shì)阅读(dú)和写作的基础,是1—2年级的教学重点(diǎn)。

  ”笔者在从教过程中,也发现学生字写得好(hǎo)坏,与他(tā)的(de)学习有很大的关联(lián)。

  基本上来(lái)说,字写得(dé)工(gōng)整、美观(guān)的(de)学生,他在学习时(shí)也(yě)比较细心、认真,而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生,其学(xué)习(xí)也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化(huà)气质”,他对(duì)儿子的习字非常重视(shì),在(zài)家书中对(duì)于(yú)习字方面有很(hěn)多的论述。

  曾有教育前辈说过致力抓好两件事,一件是扫地,一件(jiàn)就(jiù)是(shì)写字。

  确实,这(zhè)两(liǎng)件事都不算大事,但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)?

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  开学后,我家最小的一个(gè)侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而(ér)用什(shén)么(me)样(yàng)的铅笔(bǐ),则是(shì)首先要考虑的问题。

  今天(tiān)和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题(tí)。

  我记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB,因为它耐摔,都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕绊绊的,HB不仅写字淡(dàn),而且(qiě)摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

  直到长大后,我才明白真理。

  大概讲一下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的(de)H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅(qiān)芯,标注为(wèi)"H"(HARD的首字母(mǔ))的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字(zì)母)表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中的铅笔(bǐ)。

  另外要说的是,B数越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软,比如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软;H数越大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问有经验的老司机,初学写字(zì)的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅笔,大都会推荐HB,理由(yóu)是(shì)硬度适中;加之(zhī)小孩子写字比较(jiào)用力,用HB铅笔则不易折断。

  听(tīng)起来是很(hěn)有道(dào)理的(de)。

  下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu),用2B铅笔(bǐ),而不是HB!

  我之前也和(hé)大(dà)家一散握宴样(yàng),用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

  但(dàn)是(shì),经过长时间的教(jiào)学(xué),才发现HB并不是最好(hǎo)。

  如果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有(yǒu)写过字,强烈建议不要(yào)用HB的铅笔,而是用稍微软(ruǎn)一点(diǎn),黑一点(diǎn)的2B铅笔。

  我先问大(dà)家(jiā)一个问(wèn)题(tí),为(wèi)啥小孩子(zi)写字普遍比较用力?

  我的(de)解释是,因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅,而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又不(bù)是(shì)太白,为了让写(xiě)出(chū)来的字能够看(kàn)清,小朋友(yǒu)会(huì)不自(zì)觉(jué)加(jiā)大力量,力量(liàng)大到第二页(yè),甚至于第三(sān)页都(dōu)留有(yǒu)很深(shēn)的印(yìn)记,导致下(xià)一页(yè)不光滑,影响(xiǎng)写字效果。

  同时(shí),用力写字(zì)实在(zài)太(tài)容易让孩子疲(pí)劳(láo)。

  并且,还有(yǒu)个更严重的问(wèn)题,因为孩子的骨骼发育(yù)不全,为了加(jiā)大(dà)力量,只能用错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

  下面图片(piàn)上这种姿(zī)势非(fēi)常(cháng)典(diǎn)型的(de)。

  这就是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很(hěn)高(gāo)的(de)原因(在(zài)我看来(lái)冲银,铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要(yào)的原因)。

  其次,用HB的(de)铅笔,铅笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

  理由也很简(jiǎn)单(dān),因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅,要想写(xiě)出来的字能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

  笔太尖,加上(shàng)用力,很容易就折断(duàn)了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题,其实答(dá)案已经一目了然。

  在我(wǒ)看(kàn)来(lái),没有拿(ná)过笔的小朋友,如果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ),写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力(lì),而写出来却更加(jiā)黑白分明。

  因为(wèi)不需要特别用力(lì)写字,执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)自然(rán)也就容易正确(què)了。

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