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晓(xiǎo)之(zhī)以情,动之以理的(de)意思是什么，晓之以理,动(dòng)之以情出自(zì)哪里

　　原句为“动之以情，晓之以理(lǐ)”，俗语(yǔ)，意(yì)思是用感情(qíng)来打动别(bié)人的心，用道理来使别人明白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩全传·平步青(qīng)云》上册：“随(suí)便他如何导之以理(lǐ)，动之以(yǐ)情，一个只是不肯松口。

　　”用法(fǎ)：作谓(wèi)语(yǔ)、定(dìng)语。

　　造句：1、以(yǐ)德为本，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要(yào)公；

　　动之(zhī)以情(qíng)，晓(单反可以带上飞机吗0; line-height: 24px;'>单反可以带上飞机吗xiǎo)之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的人是(shì)车主，她动之以情，晓之以(yǐ)理的说着。

　　3、月(yuè)老动之以情，晓之以理，却依旧得到如(rú)此答案，不由有(yǒu)些愠(yùn)怒道：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之(zhī)以理的(de)意思(sī)是什(shén)么 晓之以情动之以(yǐ)理是什么(me)意思(sī)

　　1、动之以(yǐ)情，晓之以理解释：用感情来打(dǎ)动别人的(de)心(xīn)，用道理来使别(bié)人(rén)明(míng)白。

　　 2、出自：孔子《论语》中(zhōng)：诱之(zhī)以利，晓之以理，动之以情，胁之(zhī)以威，授(shòu)之以渔，绳之以法(fǎ)，导(dǎo)之(zhī)以行(xíng)，勉燃胡唤之(zhī)以(yǐ)恒，持之以恒，学(xué)之以恒(héng)，行之以(yǐ)德，道(dào)之以德，齐(qí)之以礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解(jiě)释(shì)为：用利益去诱惑(huò),用(yòng)情感去打(dǎ)动，用道理去明了，用威严去胁迫，教授(shòu)给以(yǐ)捕鱼的技术，用法律去束缚，用行为去引导，用(yòng)做铅恒心皮凯去勉(miǎn)励，以恒心保持久远，以恒心去(qù)学习（即坚持去学(xué)习），行为要符合道德(dé)，用道(dào)德去引(yǐn)导，用礼(lǐ)制去同(tóng)化，不仅有羞耻(chǐ)之(zhī)心而且有(yǒu)归服之心。

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晓之(zhī)以情,动之以理的意思是什么(me)，晓之(zhī)以(yǐ)理,动之以情出自哪里

　　原句(jù)为“动之以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)”，俗语，意思是(shì)用感情来(lái)打(dǎ)动别人的心，用道(dào)理(lǐ)来使别(bié)人明白。

　　出自高阳(yáng)《胡雪岩全传·平步青云(yún)》上册：“随便他(tā)如何导(dǎo)之以理，动之以情，一个只是不肯(kěn)松口。

　　”用法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德为本，待人(rén)要诚；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动之以情(qíng)，晓之以理；

　　无私(sī)奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的(de)人是车主(zhǔ)，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理，却依(yī)旧(jiù)得(dé)到(dào)如此答(dá)案，不(bù)由有些愠怒道(dào)：“难道你就如(rú)此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之以情(qíng)动之以理(lǐ)的意思是什么 晓之以情动之以理是什么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理解释(shì)：用感情来打动别(bié)人的心(xīn)，用道理来使别人(rén)明白(bái)。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中(zhōng)：诱之以(yǐ)利，晓之以理(lǐ)，动之以情，胁之(zhī)以(yǐ)威，授之以渔，绳(shéng)之以(yǐ)法，导(dǎo)之以行，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以(yǐ)德，道(dào)之(zhī)以德，齐之以礼(lǐ)，有耻且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去诱(yòu)惑,用情(qíng)感去打动，用道(dào)理去明了(le)，用威严(yán)去胁迫，教授给以捕鱼的技(jì)术，用法律去束缚，用行为去引导，用(yòng)做铅(qiān)恒(héng)心皮凯(kǎi)去勉励，以(yǐ)恒心(xīn)保(bǎo)持(chí)久远，以(yǐ)恒(héng)心去(qù)学习（即坚(jiān)持去学习），行为要符合道德，用道德(dé)去引导，用礼制去同(tóng)化，不仅有羞(xiū)耻之心而(ér)且(qiě)有归服之(zhī)心。

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