音乐教育类包括哪些专业类别，音乐(lè)教育类包(bāo)括哪些专业是音乐(lè)教育类一般特(tè)指音乐教育专业的(de)。

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音乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业类别，音(yīn)乐(lè)教育类包括(kuò)哪些(xiē)专业

　　该专业主要培养和造就适应社会主义市场(chǎng)经济建设(shè)和(hé)教(jiào)育改革(gé)发展需要(yào)的具(jù)有较(jiào)好音乐素养和教学能力的专(zhuān)门(mén)人才。

　　开设此(cǐ)专业(yè)的院校有(yǒu)中央(yāng)音乐学(xué)院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师范(fàn)大学、西(xī)华师范大学、河北师(shī)范(fàn)大学等(děng)。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音乐专业(yè)主要包括声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作(zuò)曲(qū)、音乐教育(yù)等六个专业，其中音乐艺考(kǎo)主要分为两个方(fāng)向(xiàng)，一个是音乐教育类，另一个就是音乐表演类(lèi)。

　　1音(yīn)乐作(zuò)曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对(duì)素(sù)材进(jìn)行整合、组装、创造性地安(ān)排与使(shǐ)用。

　　早期(qī)的(de)音乐中，作品必须能(néng)够(gòu)顺利(lì)进(jìn)行演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并(bì除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗ng)且，创(chuàng)作(zuò)能够(gòu)演奏出来的音乐才能(néng)算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些声部最后(hòu)即便没有实现演奏，或者说部分(fēn)音响并(bìng)不(bù)适(shì)合真实演奏或无法演奏，也可(kě)通过(guò)电子设备获得(dé)想要的音乐效(xiào)果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作某些即(jí)便没有最后的演奏步(bù)骤的音乐也属于作(zuò)曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内容的创作。

　　音(yīn)乐中所有元素都服务于音(yīn)乐内容(róng)，每个声部都是平等的(de)。

　　任(rèn)何音乐形(xíng)式（包括单声部音(y除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗īn)乐与纯打击乐(lè)音(yīn)乐）至少会包含(hán)织体、曲式、编配、速(sù)度(dù)、节拍(pāi)。

　　改(gǎi)变这些(xiē)的其中一(yī)个因素就有可能改变一首音乐的内容，明(míng)确这些才能(néng)称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕(bì)业后找到一(yī)份(fèn)稳定的工作，那么音乐教育是一(yī)个不错的选择。

　　事实上(shàng)这(zhè)也是大多数音乐专(zhuān)业毕(bì)业生(shēng)的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一(yī)名私人(rén)乐器教师或K-12音乐教(jiào)师，大多(duō)数学校都会要求(qiú)你有一(yī)个(gè)学士学位，而(ér)大学教(jiào)师就(jiù)需要(yào)硕(shuò)士或博士学位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学生(shēng)的音乐教育学位课(kè)程可以为(wèi)自(zì)己在大学所在州的(de)认证做准备，所(suǒ)以如果学生毕业于肯塔基州的音乐教育学士(shì)课程，不一定(dìng)有资(zī)格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而(ér)中国(guó)的情况就各(gè)有不同，每个地区每个学校的要(yào)求(qiú)都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演在本(běn)科和研究生阶段，音乐表演课(kè)程给学生时间(jiān)和资源来专注于演(yǎn)奏音乐和(hé)磨练(liàn)他(tā)们(men)在(zài)一种主要乐器(qì)上的技能。

　　这些课程(chéng)要求(qiú)学生在(zài)入学前参加试镜，培训学生(shēng)成为表演家、音乐治(zhì)疗师、私人乐器教师(shī)、歌剧演(yǎn)唱(chàng)家、指挥(huī)家(jiā)、教堂管风琴手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺(yì)术电(diàn)子音乐(lè)制作(zuò)，电(diàn)子(zi)音乐制作又(yòu)名MIDI制作，是(shì)九(jiǔ)十年(nián)代随着电脑(nǎo)的产生兴起(qǐ)而兴(xīng)起的一种(zhǒng)在电脑上完成制作的音乐，专业名(míng)称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实用、最热门的专业无(wú)疑非电子(zi)音乐制作(zuò)莫(mò)属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的(de)学(xué)生(shēng)将学(xué)习音(yīn)乐技术硕(shuò)士学位(wèi)所需的录音、音乐制作、现场声(shēng)音、电子音乐、信(xìn)号处理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知、音乐信息(xī)学等领域的高级技(jì)能。

　　需(xū)要(yào)学生在音(yīn)乐技术的(de)所有领(lǐng)域都拥有坚实的基础，通(tōng)过与音乐表演和作(zuò)曲专业的学生合(hé)作，尝(cháng)试在实验性音乐与(yǔ)传统音(yīn)乐之间建立(lì)联系(xì)。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐(ruì)度，以进(jìn)入竞争(zhēng)激烈的词曲创作领域。

　　学(xué)生将参加作曲相关的一对(duì)一课程(chéng)，发(fā)展特(tè)定的技能和(hé)自己的风格，并(bìng)获得(dé)在不断(duàn)发展的(de)音(yīn)乐产(chǎn)业中工(gōng)作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面(miàn)的作曲编曲，招收的(de)很多都是在唱歌(gē)方面有不错基础的(de)学生，在软件的学习上不(bù)会太过强求，更(gèng)偏(piān)向于音(yīn)乐的(de)创(chuàng)造性。

　　研究的很(hěn)多方面也(yě)是现代流行音乐(lè)方面的风格、创(chuàng)作方(fāng)式等。

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