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初中生幽(yōu)默诵读
语文(wén)学习很重要的化妆品条码697开头是什么成分,条形码697开头代表什么标准一点就是(shì)张扬个性。
背书,不(bù)必(bì)总(zǒng)是一本正(zhèng)经(jīng),搞得挺神圣,挺严肃。
幽默些(xiē),放开点(diǎn),没问(wèn)题。
比如你可以发狠(hěn)似的,咬牙切(qiè)齿(chǐ)地(dì)去背某个段(duàn)落; 你也可以悲痛(tòng)欲绝,泣(qì)不成声似的复述。
你还可以得意洋洋,自我炫耀似(shì)的讲给别(bié)人听 (当然那个人不一定在(zài)你(nǐ)面前);你(nǐ)亦可神(shén)秘兮兮,低声细语(yǔ)地仿佛告诉别人什么秘(mì)密似的(de)背……你的幽(yōu)默细胞有多少,方法就有(yǒu)多少(shǎo)。
反复诵读,熟读成诵这是比较(jiào)原(yuán)始的一种方(fāng)法,但却是经(jīng)常用的(de),很管(guǎn)用的(de)。
使用此法的前(qián)提是默读理解,先把每一句话读(dú)懂,领悟整段或整篇的意思,在此(cǐ)基础上则可大(dà)展拳脚,英雄有用(yòng)武之地了。
否则便成了“小和尚念经(jīng)”! 在理(lǐ)解的(de)基(jī)础上,就是(shì)有感情地大声朗读(dú)。
化妆品条码697开头是什么成分,条形码697开头代表什么标准> 感情越(yuè)投入越好,喜怒哀乐随文字(zì)流(liú)转。
如遇(yù)对话形式的(de),不妨(fáng)一个(gè)人模仿不同角色(sè)进行对(duì)话(huà),或(huò)者与父母、同学分(fēn)角(jiǎo)色对话,趣味无穷(qióng)。
此法的科学依据:第一,朗(lǎng)读可以避免(miǎn)默读时容易(yì)出现的跳行(xíng)、停顿、重复等(děng)错误;第二(èr),读(dú)出声来(lái),可以震动大(dà)脑皮层的记忆(yì)神经,加快记忆(yì)速度(dù);第三,可(kě)以排除外界的一(yī)些噪音干扰有助(zhù)于记忆准确。
第四,可以熏陶自己的情感,自我陶(táo)醉,自我愉(yú)悦。
心情好(hǎo)了,情绪高涨(zhǎng)了,自然事半功倍(bèi)。
初中生快速背(bèi)书小窍(qiào)门1.根据人的遗忘曲(qū)线,只有不断重复背,才(cái)能记得牢(láo)。
2.听说临睡前和早上背(bèi)书效果好,捂住耳(ěr)多读(dú)书也可以记忆(yì)得比较深刻。
3.可以用列表,对比的方法帮助记忆。
4.实在记不(bù)住,可以抄(chāo),抄比(bǐ)光背好(hǎo)得多。
5.可以将要背的东西编(biān)号啊,一段一段来,这样会快一点的,要是全(quán)篇一起反而很慢(màn),另外可以利用奖励的办(bàn)法啊,背好一段就奖励自(zì)己休息一会,或者吃点什么(me)的,相信(xìn)持之以恒(héng)就会(huì)成功!
6.尽(jǐn)量(liàng)为学习创造(zào)愉快的(de)气氛(fēn)。
在睡前醒后或学习前,闭上眼睛想象一下(xià)自己能考好,想(xiǎng)象(xiàng)自(zì)己(jǐ)在取得良好(hǎo)的成绩之后,父(fù)母高兴、别人(rén)赞扬的(de)情景,想象为自己而自豪(háo)。
想象越生(shēng)动(dòng)具体(tǐ)越好。
快速背(bèi)书小窍门
快速背书小窍门如下:
1.在(zài)记(jì)忆里最好的时间段背诵。
每(měi)个学(xué)生的具(jù)体情况不同(tóng),有(yǒu)的学生(shēng)早(zǎo)上的记忆力好,有的学(xué)生临睡前的记忆力好。
学生们可(kě)以棚银(yín)根(gēn)据(jù)自(zì)己的实际情况,来(lái)选(xuǎn)择适合自己的背诵时间(jiān)。
这个(gè)时间段(duàn)可能也不(bù)是(shì)特别固定,学生们可以(yǐ)自己感(gǎn)觉(jué)并确定。
2.根据人的遗忘曲线,只(zhǐ)枯世有不断(duàn)重复背(bèi),才能记得(dé)牢。
3.抓(zhuā)住关键词(cí)进行背诵,同(tóng)样也可以起到事(shì)半功倍的作用。
比如在背(bèi)诵语文课(kè)文的时(shí)候(hòu),学(xué)生(shēng)可(kě)以先记住一些关键没和肢的词句,再根据(jù)这些词(cí)句进行串联。
这(zhè)样的背诵方(fāng)式,不化妆品条码697开头是什么成分,条形码697开头代表什么标准仅能够提高效率,还可以帮助学生边理解边背诵,牢牢(láo)掌握住其中的内容,而不是(shì)为了背而背。
4.背书的时候(hòu),边用(yòng)笔画。
硬(yìng)背不如理解。
尤(yóu)其(qí)是文科一些段(duàn)落比较冗(rǒng)长的内容(róng),我(wǒ)们常(cháng)常需要采(cǎi)取分段背诵(sòng)的方式(shì)。
那么把其中(zhōng)的(de)一些(xiē)关键信(xìn)息,比如:时间信(xìn)息、逻(luó)辑信息,还(hái)有易错难记的(de)知识点,边读的时(shí)候边画下来。
就有利于我们通过理解(jiě)的方(fāng)式,加速(sù)背诵的(de)过程(chéng)。
5.闭上(shàng)眼睛,回想关键词。
背诵(sòng)的时候的重点,往往不在于前面(miàn)记的过程,而在(zài)于后(hòu)面的(de)“回忆”——回忆往往是知识背诵的核心。
6.用自己的话,复(fù)述一遍。
背(bèi)诵知(zhī)识的时候,要(yào)尝试不用原(yuán)话,而是自己的语言,将背诵的内(nèi)容描述出来。
这个过程,既(jì)是检验你的背诵结(jié)果,也是检验你(nǐ)是否真(zhēn)正的理解(jiě)了这一段知识。
甚至(zhì)往(wǎng)往(wǎng)也是(shì)你考(kǎo)试的时候,相(xiāng)关知识的(de)你能够写出来的答案。
比如,考试中(zhōng)让你描述背过的古诗里描述(shù)的是一(yī)段怎样的(de)场景(jǐng),这个时候往往你(nǐ)就能(néng)感到得心应手。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了