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　　集美(měi)大学自考和(hé)高考(kǎo)的区别

　　高考(kǎo)，全称为“普通高等(děng)学校招生(shēng)全国统一考试”，基本上是社会中所有人员(yuán)期待成才(cái)的一种现(xiàn)实性必(bì)备途径，其价值意(yì)义(yì)无异于(yú)古(gǔ)代封建时期(qī)的科举取(qǔ)仕(shì)一般(bān)，是所有社会学子(zi)登(dēng)上高(gāo)等知识殿堂的必经途径，社(shè)会中称之为“全日制”或“普(pǔ)招(zhāo)生”。

　　而自考(kǎo)，通称为“高(gāo)等教育自(zì)学考试”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于学(xué)习方式的开(kāi)放性特点，以及理论知识的完(wán)备性要求，而广受(shòu)专科学(xué)生(shēng)以及社会励志改变(biàn)命运人士(shì)的(de)欢迎。

　　自考就(jiù)是那一扇重新让为(wèi)你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要(yào)补充手(shǒu)段

　　普通高等(děng)教育是社会正(zhèng)常化教育(yù)机制模式；

　　而继续(xù)教(jiào)育则是社会中在职人0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号员追求上(shàng)进的(de)最有效手段(duàn)，自考作为继续(xù)教育的先(xiān)行者，起(qǐ)到(dào)了对于高考制度最(zuì)实际的补充作用。

　　自(zì)考人群主体基本上面向(xiàng)的是大中(zhōng)专院(yuàn)校学生、高(gāo)考失榜、生活不如意以(yǐ)及期待“知识(shí)改(gǎi)变命运”的群体，对(duì)于这一(yī)类人(rén)，自考能让其对于社会(huì)的学术追求重(zhòng)新回到正常(cháng)轨道，让他们自身(shēn)的价值能获得主流社会的强(qiáng)烈肯定(dìng)，符(fú)合现代化建(jiàn)设(shè)所(suǒ)需的价值观(guān)和(hé)知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开放(fàng)性特色

　　自考生学(xué)习方(fāng)式具有强烈的自育、自励价值，更有其(qí)开(kāi)放性模(mó)式兼容特色，受到社会中各类(lèi)求学人士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽(jǐn)管参考人数(shù)较(jiào)多，浩浩荡荡，然而其自身(shēn)群(qún)体多(duō)集中于18岁左右的(de)高中毕业历(lì)届生(shēng)与应届生，很(hěn)难照顾到(dào)其他求(qiú)学(xué)人群的(de)学习(xí)需(xū)求，而且(qiě)一(yī)考定终身模式，多少(shǎo)年来一直受到教育界，各界(jiè)有影(yǐng)响(xiǎng)人(rén)士对(duì)于其合理(lǐ)性的质疑，因(yīn)此(cǐ)自考反而具备(bèi)强烈的(de)反(fǎn)衬(chèn)色彩，我们应该(gāi)为自考(kǎo)感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是高等教(jiào)育(yù)自学考试本(běn)科的简称，自(zì)考本科是我国基(jī)本(běn)高(gāo)等教育制度之(zhī)一，成绩合格后由主考(kǎo)学校和高等教育自学考(kǎo)试委员会(huì)联合颁(bān)发大学毕业(yè)证书，国家承认学历，学信网可查，符(fú)合条件者由主考(kǎo)大(dà)学授予学士学位。

　　获得自考本科学(xué)历(lì)，根据国家教育部1988年15号文件(jiàn)，享受普(pǔ)通高等教(jiào)育毕业证书(shū)相同的(de)法律效力。

　　很多(duō)单位(0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号wèi)为什么不承认自(zì)考(kǎo)本科原(yuán)因：很多用人单位会觉得(dé)自考本科是靠(kào)自学(xué)出(chū)来的，并没有(yǒu)通0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号过(guò)专业(yè)的学习，怀疑个人能力(lì)，所以不承认。

　　自考学历找工作会(huì)被拒绝吗其实没有肯定的答案，有(yǒu)的人会(huì)因为自考本科找到好工作，也有(yǒu)的(de)单位不认可自考本科(kē)，在招(zhāo)聘(pìn)的(de)时(shí)候(hòu)经常说只招(zhāo)统招生。

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