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作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

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四(sì)川高考(kǎo)网上填报(bào)志(zhì)愿网址,2020四川高(gāo)考志愿(yuàn)报名网址(zhǐ)

  高考结(jié)束的考(kǎo)生们通常都想要(yào)好(hǎo)好的放松一下,这是无可厚非(fēi)的,但(dàn)考生们在(zài)面对志愿填报的时(shí)候千万(wàn)不(bù)要盲(máng)目(mù)选择。

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一、2020年四(sì)川高考网上志愿(yuàn)填报入口(kǒu)

  考生请注意(yì),2020年四川高考志愿填报网(wǎng)站,唯一的入口就是四川省教育(yù)考试院官方网站,考试(shì)可以登录(lù)该系统填报志(zhì)愿。

  2020年四川高考网上(shàng)志愿(yuàn)填(tián)报入(rù)口(kǒu):四川省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报注意事(shì)项和(hé)指南

  高考志愿填报(bào)的注意事项有哪些

  1、对(duì)于(yú)高考(kǎo)志愿填报(bào),可(kě)以填报四个学校,每个学校可以填报六(liù)个(gè)专业。

  考(kǎo)生需要注意的是,在填写志愿的时候,代码一定要填报(bào)准确(què)。

  在填报(bào)志愿的时候,考生(shēng)在(zài)填(tián)第一个学校的(de)时候,可以填的(de)稍微(wēi)高一点(diǎn),第(dì)二个(gè)和第(dì)三个(gè)志愿可以(yǐ)填和你高考成绩排(pái)名(míng)差(chà)不多的,最后第四个可以填的稍低一些。

  这样(yàng)拉(lā)开梯度来填报高考志愿(yuàn),比(bǐ)较有保障。

  2、高考文理类(lèi)考生(shēng)填报高考志愿采(cǎi)用的是(shì)平行(xíng)志愿和整体志愿两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每(měi)所院校志(zhì)愿中都包含六个专(zhuān)业志愿和一个(gè)专业(yè)服从调(diào)剂志愿。

  而体(tǐ)育类考生在填报志愿的(de)时候(hòu)可以填报五所院校,但是每所院校志愿中包含四个(gè)专业志愿和一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在填报(bào)平行志(zhì)愿时要注意,平行志愿是(shì)有录取顺序的,并不是成绩达到(dào)各高校的录(lù)取条件(jiàn)后,就可以被(bèi)几(jǐ)所院校同(tóng)时(shí)录取的。

  事实(shí)上,考生(shēng)的(de)档案在投(tóu)到某一所高校后,就不会再到(dào)其他的学校,所(suǒ)以对于考生来说,投(tóu)档录取的机(jī)会仍然只有一次。

  高考(kǎo)志(zhì)愿填报技巧有哪些(xiē)

  了解本科专业目录(lù)非常重要

  12个学科(kē)门类,92个专(zhuān)业类,506个专业。

  (普通高(gāo)等学校本科专业目(mù)录(lù)(2012年))

  十二个学(xué)科门类往下有很多细分,在我们本科专业里就是叫专业类。

  国家教委的专(zhuān)业目录里92个专业类,92个专业(yè)类下面(miàn)再细分就是506个专业。

  不(bù)同(tóng)的学校开设的不一样,招生(shēng)也不(bù)一样。

  506个专业中比较大众化的应该是将近200个专(zhuān)业(yè)。

  特别要提醒(xǐng)大家注意工学

  在92个专(zhuān)业类里头工学占了31个,占到三分之一(yī)左右(yòu),在(zài)专业数506个里,工学占了169个,又是三分之(zhī)一左右。

  教(jiào)育部一个(gè)统(tǒng)计(jì),就全国的大学生(shēng)在校生人数(shù)里学工科的也占(zhàn)了三分之一左右。

  所以(yǐ)其(qí)实在高(gāo)考志愿填(tián)报的过程(chéng)中,我们(men)很多家长可能系数比较多的,或者说您面临(lín)的大(dà)学专业(yè)选(xuǎn)择里(lǐ)比较多(duō)的(de)还是工学。

  比较(jiào)好就业也恰(qià)好(hǎo)是工(gōng)学,因为社会需求量非常大。

三、四川高考志(zhì)愿填(tián)报相关(guān)文章分(fēn)享

四川高考志愿填报系统入口网址 附填报(bào)网(wǎng)站系统教程

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   二、四(sì)川高考志愿填报教程和(hé)指南

   考生(shēng)高考时(shí),感觉一般会比模拟考试(shì)时(shí)的状态要好,因此在估(gū)分时可适当地加分,但不(bù)能过(guò)多地加分或减分,因为感觉毕竟是(shì)感(gǎn)觉。

  同时(shí),在估分时还要注意一些学科的(de)估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科(kē)中最难估(gū)分的要数(shù)语文。

  虽然(rán)客观题部分比较容易估分,但其后(hòu)的几类(lèi)题由(yóu)于弹性(xìng)比较大,考(kǎo)生就(jiù)应该特别注意。

  例如(rú)现代文阅读部(bù)分,如果(guǒ)与标准答(dá)案不(bù)一致(zhì),则要看与(yǔ)标准答(dá)案是相近还是相悖,如(rú)果相近,还要严格(gé)比较两者,看角(jiǎo)度是否一致。

  作(zuò)文评分是按(àn)基础等级与发展等级(jí)两个分数进行评判的,一(yī)个基础等级50分,发展等级是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以(yǐ)加1—10分(fēn)。

  基础等级的估(gū)分要从主题、结构到(dào)语(yǔ)言(yán)逐项衡量(liàng)。

  在第二部分评分中(zhōng),如果作(zuò)文跑题(tí),不可能拿到发展等级(jí)的分。

  但是现在(zài)高考的作文在写作(zuò)表(biǎo)达方式上,文体限制不大(dà),可(kě)以(yǐ)写记叙(xù)经历,编些(xiē)故事,也可以发(fā)表议论,展开联(lián)想(xiǎng),这(zhè)样的(de)要求再(zài)跑题恐怕是很难(nán)了(le)。

  所以在估分(fēn)的时候(hòu)不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学(xué)、物理。

  数(shù)学一般就是按步骤(zhòu)给(gěi)分,没(méi)有太多的灵活性。

  在估数(shù)学分时,重点(diǎn)在(zài)大题的(de)估分上,要按步骤(zhòu)算分(fēn),解题的方法可能不一(yī)样(yàng),但是在(zài)步骤上相当的位置会(huì)给同样的(de)分。

  

   物理的步骤分(fēn)也是很重要的,但是(shì)不一定(dìng)是非得要和标(biāo)准答案相同。

  只(zhǐ)要叙述得很(hěn)清楚,逻辑关系上比较明朗的话,同样(yàng)会给(gěi)分。

  因此,物(wù)理(lǐ)答题(tí)的步(bù)骤、程序往往比答(dá)案(àn)还要重要。

  一(yī)般情况下(xià):考生估分可(kě)能会偏高,因为(wèi)考生只会对答案,认为答案对了就会得(dé)分。

  而(ér)物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎(zěn)样来的,根据是什么。

  有些(xiē)考生(shēng)答案也许错了(le),可他得(dé)的分也许比答案对的考生高,原因(yīn)之一(yī)就(jiù)是解答过程的完整性。

  

   3.政治(zhì)。

  对于政治(zhì)题的估分,不是(shì)答(dá)得内容越多越给(gěi)分,而是要看是否将观点答出来了(le),才能给分。

  因此,政治估分应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合,也就是说(shuō)不一(yī)定完全“死抠”标准答案,只要(yào)表达(dá)的(de)意思比较接近标准(zhǔn)答案,表述清楚、明(míng)确就可以适当给自己(jǐ)加分。

  但这(zhè)种(zhǒng)“踩(cǎi)意(yì)”也不(bù)是无边无(wú)沿,还(hái)要以(yǐ)标准答案为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分容易(yì)偏高。

  考生在(zài)估分时应注意以下几点:①在1分的分(fēn)点下(xià)常包括若干句话,一般(bān)情况(kuàng)下,只要答上了一个神猜方面的(de)一句(jù)话,就能加(jiā)上这1分(fēn)了。

  ②答题里面如果(guǒ)出现判断错误(wù),后面的(de)即使答对了,也不(bù)要给自己加分。

  因(yīn)为判断(duàn)错了,阅卷者就(jiù)不再往下看了。

  ③估分要注(zhù)意抓关键词,虽然你的(de)答案所(suǒ)有的话和(hé)标准答(dá)案都比较(jiào)相像,但(dàn)最关键的(de)那(nà)个(gè)词没有,也(yě)不要加分,因为阅卷时(shí)就是找(zhǎo)那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按照自(zì)己平(píng)时(shí)的情况估分,因为英语(yǔ)考题客观题比重大,估分相(xiāng)对容易,比较难(nán)估(gū)的只是(shì)作文(wén)。

  在对(duì)作文进行估(gū)分时,最好按(àn)照自己平时(shí)的情况估分。

  

   学生第(dì)一遍(biàn)估分可以把自己认为(wèi)“可得可不(bù)得”的分(fēn)数全部(bù)算在得分之(zhī)列;第二遍再按(àn)此方法细(xì)估一遍,找一个平(píng)均值;第三遍是把这部分分数全部排(pái)除在外(wài);第四遍按此方法细估(gū);第五遍是(shì)用(yòng)最(zuì)高得分键锋加(jiā)上(shàng)最低得(dé)分,然(rán)后得平均分;第六遍是用(yòng)细估(gū)的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。

  一般情况(kuàng)下(xià),学生估分高低(dī)与学(xué)生本人的(de)性格有很(hěn)大的关系,因此家长、老师也(yě)应结(jié)合学(xué)生具体情况因人而异。

  

   高考估分时应充分考虑以下三种情况:

  

   第(dì)一种情况,估分之前要吃(chī)游(yóu)亮型透(tòu)标准答(dá)案,然后(hòu)回忆自己答题的(de)情(qíng)况如(rú)何。

  题目不仅要答对(duì),还(hái)要看答得是否完整(zhěng)。

  因为少一个步骤或少(shǎo)一个论点,都会被扣分;第(dì)二(èr)种情况(kuàng),对于结(jié)果错了(le)的答(dá)题不能全盘否定,有些(xiē)时候中(zhōng)间的某些步骤是对(duì)的(de),也可(kě)能会得分。

  但是,这种情(qíng)况下,分数要往低处估。

  如(rú)果解答的方法和标准答案不一致,最(zuì)好请老师来把关。

  第(dì)三种情况,考生要检验自(zì)己是否运用了一(yī)些未经推(tuī)导的公式(shì)。

  也就是说,只有课本上黑(hēi)体字的公式和定(dìng)理才能直接(jiē)引(yǐn)用,否则也会(huì)被扣分。

  另外,那些平时粗心(xīn)大意(yì)的考生还(hái)要注意(yì),考试时不要(yào)有漏写、漏答(dá)的情况出现(xiàn),譬如,在做(zuò)应用(yòng)题时,为了节约时间(jiān),经常不写(xiě)“答(dá)”字(zì)。

  如果在(zài)高考(kǎo)中出现这种情作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确况,当然会被(bèi)扣分。

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