认真地还是认(rèn)真的(de)写作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地(dì)是认(rèn)真的(de)和认真地的(de)区别(bié)在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，认真的(de)与(yǔ)认(rèn)真地

　　认真的(de)和认(rèn)真地的(de)区别在于用法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的”后面接(jiē)名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动词，例(lì)如(rú)：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是(shì)信以(yǐ)为真；

　错一个题就往阴里装一支笔　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实(shí)认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非常认真，生(shēng)怕出(chū)现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真(zhēn)讨论并且一致(zhì)通过(guò)了决议。

认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作错一个题就往阴里装一支笔(zuò)业，哪(nǎ)个是正确的用法？<错一个题就往阴里装一支笔/h3>

　　“认真地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特点也必须(xū)和它前面(miàn)的词和(hé)词组构成一种特有(yǒu)形式(shì)来(lái)为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明(míng)务，构成“状动关系(xì)”。

　　如(rú)：他(tā)认认真真地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标(biāo)志，应读(dú)de。

　　她(tā)愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必(bì)须和它前面的(de)词构成一种固有的“的(de)字结构(gòu)”形式来修饰、限制和(hé)说明后面的名词(cí)或并首代词，使前后(hòu)构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的(de)词语为(wèi)其前的动(dòng)词或形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

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