小学六种说明方法及作用，六种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作(zuò)用(简短(duǎn))是六种(zhǒng)常用(yòng)说明方法分别(bié)是(shì)举例子、引资料、作比较、列(liè)数字、分(fēn)类(lèi)别、打(dǎ)比(bǐ)方的。

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小学六种说(shuō)明方(fāng)法及(jí)作用，六(liù)种说明方(fāng)法及作用(简短(duǎn))

　　举例(lì)子的作用是使文章表达的意思更(gèng)明确，读者(zhě)更(gèng)能理(lǐ)解，具体地说(shuō)明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实(shí)际(jì)事例来说明事物(wù)，使所要(yào)说(shuō)明(míng)的事物具体化(huà)，以(yǐ)便读(dú)者理解，这种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用举事例的说(shuō)明(míng)方法说明(míng)事(shì)物或(huò)事理，一要(yào)注意例子的(de)代表性，二要注意(yì)例子的适(shì)量性。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更(gèng)明确(què)，读者更能理解，具体(tǐ)地说(shuō)明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更(gèng)具说服(fú)力，可以引用(yòng)一些文献(xiàn)资(zī)料、诗词(cí)、俗语、名人(rén)名言等(děng)。

　　引资料的(de)范围很广，可以是经典著作(zuò)，名家(ji鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别ā)名言，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准确性(xìng)。

　　引用古诗(shī)：使说(shuō)明文(wén)更具(jù)诗情画意。

　　引(yǐn)用(yòng)故事使(shǐ)文章具有趣(qù)味性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)

　　作比(bǐ)较是(shì)将两种类别相同或不(bù)同的事物、现象(xiàng)加(jiā)以比(bǐ)较来说明事物特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的(de)或(huò)者是人们比较陌(mò)生的事(shì)物，可(kě)以用具体的或(huò)者大家(jiā)已经熟悉的事物和(hé)它比较，使读者(zhě)通过比较得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特(tè)征也往(wǎng)往在比较中显现出来。

　　在作(zuò)比较的时候(hòu)，可(kě)以是(shì)同类相(xiāng)比，也可(kě)以(yǐ)是异(yì)类相(xiāng)比，可以(yǐ)对(duì)事物(wù)进行“横比”，也可以对事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使(shǐ)所要(yào)说明的(de)事(shì)物具体(tǐ)化，还可以采用列数字的方(fāng)法，以(yǐ)便(biàn)读者(zhě)理解(jiě)。

　　需(xū)要注意的是，引用(yòng)较多的数字，一定要(yào)准确无误(wù)，不准确的数(shù)字绝对不能(néng)用，即使是(shì)估计(jì)的(de)数字(zì)也要有可靠的根据，并力求近似。

　鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别　作用：用列数(shù)字的方法进行说明(míng)，既(jì)能准确(què)客观地反映事实情况(kuàng)，又有较强(qiáng)的(de)说(shuō)服力(lì)。

　　更体现了说(shuō)明(míng)文的(de)准确性(xìng)，准确地(dì)说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物(wù)的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可以根(gēn)据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类别(bié)逐(zhú)一加(jiā)以说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用：条理清晰(xī)，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了(le)说明对象的特点，使文章更(gèng)具(jù)有说服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种不同(tóng)事(shì)物之间的(de)相(xiāng)似之处作比较(jiào)，以突出事物的(de)形状(zhuàng)特点，增强说(shuō)明的形象性和生动性的说明(míng)方法叫做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明文中的(de)打比方的说明方法(fǎ)，同修(xiū)辞格上的比(bǐ)喻还(hái)有联想(xiǎng)是(shì)一致(zhì)的。

　　不同的是(shì)，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明(míng)多用明喻和暗(àn)喻，借喻则不宜使(shǐ)用(yòng)。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动(dòng)形(xíng)象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六(liù)种说明方法及作用

　　小学的六种说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是(shì)通过列(liè)举(jǔ)有代表性的、恰当(dāng)的事(shì)例来说(shuō)明事物(wù)特征(zhēng)的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思(sī)更(gèng)明(míng)确，使说明的对(duì)象(xiàng)更生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)，便(biàn)于(yú)读者(zhě)理解(jiě)。

　　例(lì)句：我国名(míng)胜古迹(jì)十分(fēn)多.诸(zhū)如泰山(shān),黄河,故(gù)宫,孔(kǒng)府,普陀(tuó)山,明(míng)孝(xiào)陵(líng),香格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说明事物特征(zhēng)或事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数(shù)字(zì)，一(yī)定要(yào)准确无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是估计(jì)的数(shù)字，也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说(shuō)明对象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄(huáng)河(hé)在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含(hán)沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇将两(liǎng)种类别相同或不(bù)同的事(shì)物、现象等加以比(bǐ)较来说(shuō)明事物(wù)特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物的(de)某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大(dà)的大(dà)河，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过(guò)比喻的修辞(cí)手法(fǎ)来说明(míng)事物特征的一种说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)抽象(xiàng)的事(shì)物变(biàn)得具(jù)体、生动、形象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河是中华民(mín)族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明事物的特征，往往(wǎng)从单方面不易(yì)说清楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功用等属性的异同，把事(shì)物分成若干类，然(rán)后依照(zhào)类别逐一加以说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条理清(qīng)晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总的(de)来说可以分为两(liǎng)大(dà)类(lèi)：一类是须鲸，没(méi)有牙(yá)齿(chǐ)；一类是(shì)齿(chǐ)鲸(jīng)，有(yǒu)锋利的牙(yá)齿(chǐ)。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简(jiǎn)明的(de)语(yǔ)言对事(shì)物(wù)的本质特征作概括(kuò)的说明(míng)方法。

　　作用：科学(xué)准确地(dì)解释空粗说明对象的内(nèi)涵,使(shǐ)说明更严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句(jù)：两组(zǔ)对(duì)边分别(bié)平(píng)行(xíng)的四边形叫平行四边形。

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