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49是质数还是合(hé)数为什么是奇数，49是(shì)质数(shù)还是(shì)合数为什么(me)不是奇数

　　7*7=49。

　　又称(chēng)素数，有(yǒu)无限个(gè)。

　　质数定义为(wèi)在大于1的自(zì)然数中，除(chú)了1和它本(běn)身(shēn)以外不再有其他(tā)因(yīn)数。

　　显(xiǎn)然49除了1还有7作为(wèi)它的(de)因数，55除了1还有(yǒu)5和11作为它的因数。

　　所以49和55不是质数，是合数。

　　指(zhǐ)自然数(shù)中除了能被1和本身整除外，还能被其(qí)他数（0除外）整除的数。

　　与(yǔ)之相对的是质数。

　　方法一：儿歌记(jì)忆(yì)法（一(yī)）

　　（二、三、五(wǔ)、七(qī) 和 十一） （十三后面是十七） （十九(jiǔ)、二三(sān)、二十(shí)九） （三(sān)一、三七、四十(shí)一） （四三、四七、五(wǔ)十三） （五(wǔ)九、六一(yī)、六十七） （七(qī)一、七(qī)三(sān)、七(qī)十九） （八三、八九、九(jiǔ)十七）

　　方法二：儿歌记忆(yì)法（二）

　　（二、三、五、七 和 十一(yī)） （十三后面是十七） （还有十(shí)九别忘(wàng)记） （二三，二九，三十一） （三七(qī)，四一，四十三） （四(sì)七，五三，五十九） （六一，六七(qī)，七十一） （七三，七九）（八三，八九）（九十七(qī)）

　　方(fāng)法三：口诀记忆法(fǎ)

　　二，三，五，七，一十一；

　　 一三(sān)，一九，一十(shí)七；

　　 二三，二九，三十七；

　　 三一，四一，四(sì)十七；

　　 四三(sān)，五三，五十九；

　　 六(liù)一，七一，六十七；

　　 七三，八(bā)三，八(bā)十九(jiǔ)；

　　 再加七九(jiǔ)，九十七(qī)；

　　 25个(gè)质数(shù)不能少；

　　 百内质(zhì)数心中记。

　　1、所(suǒ)有大(dà)于2的偶数都是合(hé)数(shù)。

　　2、所有大于5的(de)奇(qí)数中(zhōng)，个位为5的都是合数。

　　3、除0以外，所有个位为0的自(zì)然数都是合数。

　　4、所有个(gè)位(wèi)为4，6，8的自然数(shù)都(dōu)是合数。

　　5、最小(xiǎo)的（偶）合数为4，最(zuì)小的(de)奇(qí)合数(shù)为9。

自然数49是质数还(hái)是(shì)合(hé)数

　　 49是合(hé)数。

　　我对于数学(xué)中的质数(shù)和合数的知识(shí)点进行了整(zhěng)理。

　　大家跟随我一起来学习(xí)一下吧。

质数的判断

　　 由(yóu)于大于2的(de)质数一定(dìng)是(shì)奇数（奇数又不一定都是质数），所以，在(zài)判断(duàn)一个自然数是(shì)不是(shì)质数时，首先要(yào)看它是奇(qí)数(shù)还是偶数(shù)。

　　如果是(shì)大于2的偶数(shù)，这个数肯定不是(shì)质数(shù)，而(ér)是合数；如果是(shì)奇数，那就有(yǒu)可(kě)能是质数，可以用(yòng)试(shì)除法来(lái)判(pàn)断一个自然数是不是质数。

合(hé)数的定义幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班h2>

　　 合(hé)数指自(zì)然(rán)数中除了能被(bèi)1和本(běn)身整除外，还能被其他(tā)数(shù)（0除(chú)外）整除的数。

　　与之(zhī)相对(duì)的是质数，而1既不属于(yú)质数也不属(shǔ)于合数。

　　最(zuì)小的合数是4。

　　其中，完全数(shù)与相亲(qīn)数(shù)是以它为(wèi)基础(chǔ)的(de)。

常见的质数团首和合数

　　 质数(shù)：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、余或耐(nài)41、43、47、53、59、61等。

　　 合数竖(shù)春(chūn):4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班28等。

　　 以上是(shì)我整(zhěng)理(lǐ)的有关质数和(hé)合数的知识，希望对大家的学习(xí)有所帮助。

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