高考小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题模式(shì)，小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式和例(lì)题是小(xiǎo)说标题的作用(yòng)：情节上(shàng)，点(diǎn)明中(zhōng)心(xīn)事(shì)件或关(guān)键人、物，成为(wèi)全文(wén)的(de)线索；人物(wù)上，突出人(rén)物形象(xiàng)或品质(zhì)；主题上，揭(jiē)示(暗(àn)示(shì))主(zhǔ)旨；表达(dá)上(shàng)，比喻象征的运用，形(xíng)象而又有生动，吸引(yǐn)读者的阅读兴(xīng)趣的。

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高考小说标题的作用的答题模式，小说标(biāo)题(tí)的(de)作用的(de)答(dá)题模式和例题

　　小说标题(tí)的作用：情(q几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了íng)节上，点明中心(xīn)事件或关键人、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人物(wù)上，突出(chū)人(rén)物形象(xiàng)或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达上，比喻(yù)象征的运用(yòng)，形象而又(yòu)有生动，吸(xī)引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这(zhè)一线索展开，使文章结构(gòu)完(wán)整严谨。

　　文(wén)章(zhāng)的写作线索大(dà)致(zhì)可分(fēn)为六大类：人、事、物、时(几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了: 24px;'>几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了shí)、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作者情(qíng)感(gǎn)。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现具体事(shì)物、或具体(tǐ)情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的(de)写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么(me)为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带(dài)来(lái)的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作用的答题模式是什么?

　　小说标(biāo)题作用答(dá)题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词语的(de)含义，概括内容，点(diǎn)明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与人(rén)物的关系（表明人物(wù)性格、表明作者的情(qíng)感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的(de)答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标(biāo)题字词。

　　就(jiù)是从理(lǐ)解(jiě)文章(zhāng)标题(tí)关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出(chū)标题(tí)的深层含义或作用。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也(yě)就(jiù)是(shì)从理解文章标题的修(xiū)辞手法入手，联(lián)系文章的人物(wù)形象及隐含(hán)的(de)情感来理(lǐ)解标题的含(hán)义或作(zuò)用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的(de)写作内(nèi)容(róng)，作者感情，主题思想入手，分(fēn)析标题揭示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文(wén)章(zhāng)情节围(wéi)绕(rào)这(zhè)一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征(zhēng)意义(yì)。

　　5、语带(dài)双(shuāng)关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提示(shì)文章(zhāng)中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关(guān)联主(zhǔ)要情节；贯(guàn)穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还(hái)有(yǒu)作用：寓(yù)意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡(xiàng)造悬念(niàn)，激(jī)发读者(zhě)的阅(yuè)读兴趣(qù)。

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