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　　初中生(shēng)幽默诵读

　　语文学习很重要(yào)的一点就(jiù)是张扬个性。

　　背书(shū)，不必总是一本(běn)正(zhèng)经，搞得(dé)挺神圣，挺(tǐng)严肃。

　　幽(yōu)默些，放开点，没(méi)问(wèn)题(tí)。

　　比如你可以发狠(hěn)似的，咬牙切齿地去背某个段落; 你也可(kě)以悲(bēi)痛(tòng)欲绝，泣(qì)不成声似的复述。

　　你还可(kě)以得(dé)意洋洋，自我炫耀似的讲(jiǎng)给(gěi)别人(rén)听 (当然(rán)那(nà)个人不一(yī)定在你面前);你亦可(kě)神秘兮(xī)兮，低声(shēng)细(xì)语地仿佛告诉(sù)别人(rén)什(shén)么秘密(mì)似的背……你(nǐ)的幽(yōu)默细胞(bāo)有多(duō)少，方法就有多少。

　　这是(shì)比较(jiào)原(yuán)始的一种(zhǒng)方(fāng)法，但却(què)是经常用(yòng)的，很管用的。

　　使用此法的(de)前(qián)提是默(mò)读理(lǐ)解，先把每(měi)一句话读懂，领悟整(zhěng)段(duàn)或(huò)整篇的意思，在此(cǐ)基础上则可(kě)大展拳(quán)脚，英(yīng)雄有用(yòng)武之地了。

　　否则便成(chéng)了“小和尚念经”! 在理解的(de)基础上，就是(shì)有感情地大声朗(lǎng)读。

　　感(gǎn)情越投入越好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如(rú)遇对(duì)话(huà)形式的，不妨(fáng)一个(gè)人模仿(fǎng)不同角(jiǎo)色(sè)进行对话，或者(zhě)与父母、同学(xué)分角色对话，趣味无穷。

　　此法的科学依据:第一，朗(lǎng)读可以避免默读时容易出(chū)现的跳行、停顿、重复等错误;第(dì)二(èr)，读出声(shēng)来，可以震动大脑皮层的记忆神(shén)经，加快记忆速度;第三，可(kě)以排除(chú)外界的一些噪音干扰有助于记忆准确(què)。

　　第四，可(kě)以(yǐ)熏陶自己的情感，自我陶醉，自我愉悦。

　　心情(qíng)好了，情绪高涨了，自(zì)然事半功倍。

　　1.根(gēn)据人的(de)遗忘(wàng)曲线，只有不断重复背，才能记得牢。

　　2.听(tīng)说(shuō)临睡前和早上背书效果好，捂(wǔ)住耳多读书也可以记忆(yì)得(dé)比较深刻。

　　3.可以用列表，对比的方法帮(bāng)助记忆。

　　4.实在记(jì)不住，可以抄，抄比光背(bèi)好得多。

　　5.可以(yǐ)将要背的东西(xī)编号啊，一段一段(duàn)来，这样会快一点的，要是全篇一起反而很慢，另外可以(yǐ)利用奖励的办法啊，背好一段就奖励自(zì)己(jǐ)休息一会，或者吃点什么(me)的，相(xiāng)信持(chí)之以恒(héng)就会成功!

　　6.尽量为学习创造愉快的气氛。

　　在睡前醒后或(huò)学习前，闭上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良(liáng)好的成(chéng)绩之后，父母高兴(xīng)、别人(rén)赞扬的情景，想(xiǎng)象为自己而自豪。

　　想象越(yuè)生动具给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么体(tǐ)越好。

快速背(bèi)书小窍(qiào)门(mén)

　　快速背书(shū)小(xiǎo)窍门如(rú)下：

　　1.在记忆里最好的时间(jiān)段背诵。

　　每个学生的(de)具体情况不(bù)同，有的学生早上的记忆力好，有的学(xué)生临睡(shuì)前的记忆力好。

　　学生们可(kě)以棚银根(gēn)据自己的实际情况(kuàng)，来选择(zé)适合自己的背(bèi)诵时间。

　　这个时间段可能(néng)也(yě)不是特别固定(dìng)，学生们(men)可(kě)以自己感(gǎn)觉(jué)并确定。

　　2.根据人的遗忘曲线，只枯(kū)世有不断(duàn)重(zhòng)复背，才(cái)能记(jì)得牢(láo)。

　　3.抓住关键词(cí)进行(xíng)背诵，同样也可以起到事半功倍的作用。

　　比如(rú)在(zài)背诵语文课(kè)文的时候(hòu)，学生可以先(xiān)记(jì)住(zhù)一些关键没(méi)和肢的词句，再根(gēn)据这些(xiē)词句进行串联。

　　这样的背诵方式，不仅能(néng)够提(tí)高(gāo)效(xiào)率，还可以(yǐ)帮助学生边(biān)理解边(biān)背诵，牢牢掌握(wò)住其(qí)中的(de)内(nèi)容，而不是(shì)为了背而(ér)背(bèi)。

　　4.背(bèi)书(shū)的(de)时候，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤(yóu)其是文科一(yī)些段(duàn)落比较冗长的内容(róng)，我们常常需要采(cǎi)取(qǔ)分段(duàn)背诵的方(fāng)式。

　　那么(me)把其中的一些关键(jiàn)信息给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么，比如：时间信息、逻辑信息(xī)，还有易错(cuò)难(nán)记的知识点，边读的时候边画下来。

　　就(jiù)有利于我们通过理解的方式，加(jiā)速背诵的过(guò)程。

　　5.闭上眼睛，回想关(guān)键词。

　　背诵的时候的重点(diǎn)，往往不在于前面(miàn)记(jì)的过程(chéng)，而在于后面的“回忆”——回忆往(wǎng)往是(shì)知识背(bèi)诵的(de)核心(xīn)。

　　6.用自(zì)己的话，复述一遍(biàn)。

　　背(bèi)诵知识的时候(hòu)，要尝试不用(yòng)原话(huà)，而是(shì)自己的语言(yán)，将背诵的内容描述(shù)出来。

　　这个过(guò)程，既是检验你的背诵(sòng)结果，也是检验你(nǐ)是(shì)否(fǒu)真正的(de)理解了(le)这一段知识。

　　甚至往往也是你考试的时候，相关知识的你能够(gòu)写出来(lái)的答案。

　　比如，考试中让你描述背(bèi)过的古诗(shī)里描述的(de)是一段怎样的场景，这个时候往往你就能(néng)感到(dào)得心应手。

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