小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料是改正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来(lái)，再用引线引到空白处(chù)改正(zhèng)的。

　　关于小学(xué)修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料以及(jí)小学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)画法ppt，小学修改符(fú)号的画法图片(piàn)，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料，小学修改符号的画(huà)法恢复(fù)号，小(xiǎo)学修改符号的(de)画法有哪些等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗)圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明(míng)词(cí)语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移(yí)部位。<30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗/p>

　　6.接排号(hào)：表明两行文(wén)字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到(dà30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗o)起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明移位(wèi)的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符(fú)号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)减空。

　　符号(hào)使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空(kōng)一(yī)字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外(wài)文字(zì)母。

小学修改符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法(fǎ)详细(xì)介绍如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的(de)多余(yú)的(de)词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号(hào)，替换(huàn)句子或者文章(zhāng)中表达不(bù)正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称(chēng)充句子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内(nèi)容。

　　对(duì)调号对调句子或文(wén)章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁(shuí)不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么(me)平静的(de)一片原(yuán)野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复(fù)句中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复(fù)句中(zhōng)用逗号不(bù)能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬(péng)蓬(péng)的(de)花白(bái)的(de)胡子。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对(duì)调(diào)号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左右画(huà)出(chū)直线(xiàn)。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号(hào)，并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗