原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为(wèi)什(shén)么(me)说原生(shēng)家庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不(bù)是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一(yī)个社(shè)会学(xué)概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还是原生家庭(tíng)时，子女(nǚ)应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了新生(shēng)家庭后，在这个(gè)新生家庭(tíng)中(zhōng)妻(qī)子与丈夫二人要结合(hé)为一体，应该尽(jǐn)量在精神和物(wù)质上从对原生家庭的依(yī)赖或(huò)影(yǐng)响中(zhōng)走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻(qī)二(èr)人的合(hé)一，更多地(dì)尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或(huò)者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人(rén)要认识(shí)自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一些负面(miàn)的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子和离异家庭(tíng)的孩(hái)子(zi)，他们(men)的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有一定(dìng)影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自(zì)内(nèi)心的(de)自(zì)信，亲生父母打骂(mà)是怎(zěn)么(me)也(yě)进不(bù)了(le)孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离异(yì)家庭(tíng)的(de)孩子，就不(bù)一样了，不是亲(qīn)生的父(fù)母打不(bù)敢打，骂也不敢骂(mà)，生(shēng)怕(pà)两(liǎng)者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些已经离异过(guò)的(de)父母(mǔ)或者孩子，既然(rán)已经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清零(líng)，让新(xīn)的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱(ài)，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了(le)这些(xiē)爱(ài)，你才(cái)要更强大和更(gèng)努力，让自己(jǐ)的以后过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问题是(shì)指什么

　　在社(shè)会学的定(dìng)义(yì)上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在(zài)一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和(hé)关(guān)怀的原生家庭，对(duì)子女的性格塑造有着至关(guān)重要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原(yuán)生家庭，对孩子的(de)心理，则(zé)会(huì)带(dài)来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德(dé)勒(lēi)曾说过这样的一句名言：幸福的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸(xìng)的人(rén)，一(yī)生都在治(zhì)愈自己的童年(nián)。

　　他(tā)这(zhè)句话，将原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深(shēn)刻地(dì)揭(jiē)露了出(chū)来(lái)。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的(de)人生(shēng)观(guān)、价值(zhí)观以及世界观(guān)，都会受到(dào)负面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子(zi)的性(xìng)格变(biàn)得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而(ér)忽略另(lìng)一(yī)个孩(hái)子心理感受的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在混(hùn)乱和充(chōng)胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸满冲突(tū)的(de)家庭环境中长大(dà)，或有一个经(jīng)常(cháng)暴怒的父母，这样的(de)孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在(zài)他们(men)成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵的(de)环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任(rèn)问题，认为家庭(tíng)生活是(shì)不(bù)稳固(gù)的，所有的关系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩(hái)子需要(yào)父母看到并接受他们真实(shí)的(de)样子(zi)。

　　如果父母不能(néng)看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩(hái)子(zi)，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见(jiàn)――经常需(xū)要别人(rén)对自己的评(píng)价，让别人告诉(sù)自(zì)己应该怎么(me)做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应对各种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的(de)那样发生改变，反而他们(men)会因此不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在(zài)是这样，但(dàn)我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父(fù)母忽视(shì)孩(hái)子真实的样(yàng)子，拒绝接(jiē)受孩子的(de)本性，一(yī)方面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉得自己(jǐ)不(bù)够好(hǎo)，另一方面(miàn)，他们中的很多人也变(biàn)成了吹毛求(qiú)疵的人(rén)，经常(cháng)用不合(hé)理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等(děng)创伤经(jīng)历的(de)幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂的(de)问题，它对(duì)孩子造(zào)成的影响用(yòng)好几篇(piān)论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待(dài)往往(wǎng)会造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两(liǎng)性(xìng)关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的(de)一(yī)方(fāng)角色缺失(shī)或(huò)在(zài)情感上遭(zāo)到父(fù)母中某一方的(de)抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母(mǔ)的爱，和父(fù)母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很(hěn)严(yán)重(zhòng)的问题(他(tā)们也是原生家(jiā)庭的(de)受害者!)，使他们无(wú)法对孩(hái)子(zi)表(biǎo)达出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之所以感受不到(dào)父母的爱，是因为不(bù)够好或完(wán)美。

　　他们可(kě)能会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标(biāo)准来要求自(zì)己以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦(dàn)对(duì)方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子(zi)，就会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也(yě)有可能会极端依(yī)赖自己的(de)伴侣，希望(wàng)伴侣能(néng)够给他(tā)们那些没(méi)有从父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言语，言语(yǔ)会决(jué)定(dìng)你(nǐ)的社会性(xìng)，社(shè)会性就(jiù)是社会交往的能力(lì)，而社会(huì)性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式(shì)。

　　当(dāng)你(nǐ)尚(shàng)不(bù)具备判断(duàn)能(néng)力时，你最基本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观(guān)、人生(shēng)观、价(jià)值观受到它的(de)强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的方(fāng)式(shì)方法、你思考(kǎo)问题的方(fāng)式都会(huì)受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力(lì)为个人的长进提供了较好(hǎo)的(de)基(jī)础和条件，如(rú)果你有幸生在这样的(de)家(jiā)庭里(lǐ)面，是(shì)值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度(dù)高低来自于你个体独立的力(lì)量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越大，那(nà)他(tā)们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如(rú)果你(nǐ)个体独立(lì)的力(lì)量越小，那(nà)家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视(shì)型(xíng)指的是父(fù)母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子(zi)通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的(de)父母惯用打(dǎ)骂和贬低(dī)的方(fāng)式教育孩子，这容易(yì)让孩子(zi)开始自我(wǒ)否(fǒu)定(dìng)，对他人(rén)抱有敌意和惧(jù)意，发(fā)展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混乱(luàn)型指的是父母(mǔ)自身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常(cháng)给孩子造成(chéng)巨大创伤(shāng)，事(shì)后又极力(lì)弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不(bù)出好坏情绪，发(fā)展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人(rén)，往往看到的是(shì)别人的错(cuò)误、缺点和(hé)不(bù)足(zú)，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的感(gǎn)受(shòu)，都(dōu)归结给对(duì)方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的感(gǎn)受会(huì)非常糟糕，就(jiù)像一(yī)无是(shì)处的(de)人(rén)，不论(lùn)怎么做都无(wú)法满(mǎn)足这类人的(de)要(yào)求(qiú)。

　　指责是一个代(dài)际传承(chéng)的问题，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责(zé)他们的父(fù)母(mǔ)，在他们的父母看(kàn)来(lái)，他们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是(shì)你(nǐ)不好、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非(fēi)但不会变(biàn)得(dé)宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内(nèi)化他们的父母的(de)形(xíng)象，在内(nèi)心塑造一个(gè)无比(bǐ)严厉的批评者，对(duì)自(zì)己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大(dà)的人活成了他们父母的模(mó)样，用(yòng)指责来诱(yòu)导他(tā)人，来验证(zhèng)早年经验的正确(què)性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类(lèi)人之间(jiān)的关系(xì)，就不能(néng)受其潜(qián)意识诱导，而(ér)要(yào)在他每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系(xì)越亲密，就越容(róng)易发生情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在她的书(shū)《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情(qíng)感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是(shì)运(yùn)用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使(shǐ)自己(jǐ)的目(mù)的得以(yǐ)达(dá)成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以(yǐ)体现这一(yī)点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的(de)一切呀(ya)!、你是(shì)妈妈身(shēn)上掉(diào)下来(lái)的(de)一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变得窒息(xī)，英子最(zuì)后得抑郁(yù)症也证实了(le)这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童(tóng)年肯定有特别(bié)不容易(yì)的一面，但也有特别强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更加独立，有超过(guò)同(tóng)龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴躁(zào)，那你为了(le)家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会不知不觉练就胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸超过同龄(líng)人的情绪观察能(néng)力和(hé)共情能力(lì)，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪(xù)读心术(shù)一样(yàng)，能准确把握别人(rén)此时此刻(kè)的情绪，更知道(dào)别(bié)人想听的话和希(xī)望(wàng)你做的事;如果你的(de)父母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流带，那你就会练就很强(qiáng)的适(shì)应能力，甭管跟谁都(dōu)能(néng)相(xiāng)处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也(yě)被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量(liàng)在你的过去帮助过你，在未来依然(rán)会在(zài)某个(gè)角度(dù)帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附(fù)加的种种力量也值(zhí)得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是你(nǐ)内心深(shēn)处(chù)那个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是(shì)如(rú)今(jīn)成(chéng)年的(de)你(nǐ)。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚(fǔ)养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的内心(xīn)小孩成(chéng)长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过你的特(tè)质(zhì)加持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的(de)孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大(dà)成(chéng)就(jiù)者(zhě)，往往都曾经历(lì)常人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是潜在的(de)能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你特殊(shū)经历(lì)赋予你的特(tè)质，发挥出更大的(de)潜能。

　　他们将爱情(qíng)问(wèn)题首先看做是一个(gè)被爱的问题，而不是去爱(ài)和(hé)有没(méi)有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术(shù)，需要人们有(yǒu)相关的知识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安(ān)全型人格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺爱，他们(men)在两性关系(xì)中，更多(duō)的是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论，其实(shí)爱的(de)能力，应该是有(yǒu)勇气不计回报的去爱一个人，全心(xīn)全意的(de)为对方好。

　　在爱的过(guò)程中，促使我们(men)成(chéng)长，让我们得(dé)到幸福(fú)。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你需要有意识的(de)知道，你妈(mā)妈那时候需(xū)要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着(zhe)你(nǐ)的(de)母亲，其实就(jiù)更不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需要与自己和(hé)解，你欠你母(mǔ)亲一句原谅(liàng)。

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