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哈(hā)尔滨理工大学的综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全(quán)国综合排(pái)名178哈尔滨(bīn)理工(gōng)大(dà)学电气专业全国排名(míng)9，其中高(gāo)压绝缘全(quán)国第1。

　　博士后科研流动站：电气(qì)工程、仪器科学(xué)与(yǔ)技术、材料科学与(yǔ)工(gōng)程、机械工程、管(guǎn)理科学(xué)与工程博(bó)士学位(wèi)授(shòu)权学(xué)科一级(jí)学科：　电气工程(chéng)、管理科学与工(gōng)程、机械工程、材料科学与工程、仪(yí)器(qì)科(kē)学与技术、计算机科学与技术二级学科(kē)：　电机与电器(qì)、电力系统及其自动化、高电(diàn)压(yā)与绝缘技术(shù)、电力电子(zi)与电力传(chuán)动、电工(gōng)理论(lùn)与新(xīn)技术、　电(diàn)介质工程（自设)、管理科学(xué)与工程、机(jī)械(xiè)制造(zào)及其自动化、机械电子工(gōng)程(chéng)、机械(xiè)设计及(jí)理论(lùn)、　车辆工程、材(cái)料学、材料加工工(gōng)程、材料(liào)物理与化学、精密仪(yí)器及机械、测试计量技术及(jí)仪器、　计算机系统结构、计(jì)算机软(ruǎn)件与理论、计算机应用技(jì)术、技术(shù)经济与(yǔ)管理、思想政治教育以上学科是哈理工优势学科(kē)，特别(bié)是博(bó)士后流动站和博士点(diǎn)一级学科！所谓的(de)院校排名是针(zhēn)对学(xué)校总(zǒng)体实力(lì)的排名，对选(xuǎn)择具体专业或方向(xiàng)的考生而言意(yì)吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗义不(bù)大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高(gāo)！这些排名极易对(duì)考生产(chǎn)生误(wù)导，一般是对教(jiào)育不(bù)大知情者(zhě)才热衷于此(cǐ)，这是很多教育专家极(jí)力反对的！因为(wèi)每所(suǒ)高校都(dōu)有自(zì)己的优势学科，某些院校(xiào)的综合(hé)排名虽然低(dī)点，但单个学科上(shàng)的实力、师资(zī)和(hé)地位可能非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的排名一(yī)般低于985，但211高校中某些(xiē)学科的实力是一些985院校无法企(qǐ)及的，所以要淡化学校的规模(mó)化，突出(chū)办(bàn)学(xué)定位和(hé)特色，集中优势(shì)师资和(hé)资源培育各专(zhuān)业的优秀人才，这(zhè)才是可(kě)吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是(shì)211高校（综合排名65左右），排名绝(jué)对(duì)在成都(dōu)理工大学（综合排(pái)名140左右）之(zhī)前，但后者在地质方面(miàn)有四个(gè)国家重点学(xué)科(kē)，培养的(de)地质类人(rén)才质量和(hé)数量比合肥(féi)工业大学(xué)的地质(zhì)毕(bì)业生普遍(biàn)好，业内认可度也绝对(duì)更高；

　　上外(wài)、北外并非(fēi)985高(gāo)校，但有谁敢否认(rèn)上外、北外的语言类毕业(yè)生(shēng)总体上不如浙(zhè)大、哈工大、上海交大(dà)的外语毕业生(shēng)呢？教育的目的是提高人的综合素(sù)质和专(zhuān)业素养，中国很多高(gāo)校为求大(dà)求全疯狂盲目扩招专(zhuān)业，催生(shēng)了一批(pī)又(yòu)一批师资配置差、培养经验无、就业(yè)和(hé)培养质(zhì)量劣(liè)的垃圾专(zhuān)业，这让无数(shù)懵懂学(xué)子(zi)成为(wèi)学(xué)校弱势专业(yè)的试验(yàn)品和小白鼠，这(zhè)是高(gāo)等教(jiào)育(yù)的(de)误区，是对(duì)社会(huì)和学生(shēng)及家长十(shí)分(fēn)不(bù)负(fù)责的(de)！麻省理工学院等不少国外知名大学(xué)都能严格控制所设专业数目和招生数，虽然专业(yè)较少、学生不多，但是做(zuò)出的贡献(xiàn)、培(péi)养(yǎng)的(de)人才(cái)质量是我们大(dà)家(jiā)有目共(gòng)睹的！只有学有所成(chéng)，对(duì)社会贡献更大，回报(bào)更多才(cái)能获得更好的发展渠道和待遇，对社会和(hé)个(gè)人这一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法实现(xiàn)教育应有(yǒu)的社会推进价(jià)值和对受教育(yù)者的价值(zhí)，什么都白(bái)谈(tán)！那教(jiào)育(yù)就是在浪费他人青(qīng)春、就是在(zài)耗费(fèi)民脂民膏(gāo)、就(jiù)是(shì)在(zài)杀(shā)人(rén)！建(jiàn)议广大考生(shēng)在选择学校和专(zhuān)业的时候结合个人理想、爱好(hǎo)，综合考虑(lǜ)学校(xiào)学科(kē)师资、办学历(lì)史、省部级和国(guó)家(jiā)级重点学科设置情况(kuàng)、教(jiào)师论文(wén)和科研项(xiàng)目(mù)情况(kuàng)、毕业生就业(yè)质量(liàng)和社会声誉等(děng)综(zōng)合考虑，理性判断(duàn)和(hé)选择学(xué)校及专(zhuān)业；

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