大学的学分是啥意思，大学学分的规(guī)范是什(shén)么是(shì)学分制(zhì)，教育形式的一种，以选课为中(zhōng)心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学(xué)生(shēng)学(xué)习质和量的(de)归(guī)纳教(jiào)育管理准则的。

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大(dà)学的学分(fēn)是啥意思(sī)，大(dà)学学分的规范是(shì)什(shén)么(me)

　　学分制，教育形式的一种，以选课为中心，教(jiào)师辅导(dǎo)为(wèi)辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩(jì)点(diǎn)和(hé)学分，衡(héng)量(liàng)学(xué)生

　　学习(xí)质(zhì)和量的归纳教育管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师制合(hé)称三(sān)大(dà)教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国哈(hā)佛大学。

　　1918年北京大学在国内首先自行惭秽的意思是什么意思，自行惭秽意思是什么实施”选课制(zhì)”，1978年国内一(yī)些(xiē)有条件

　　的大(dà)学开(kāi)端(duān)试行学分制，现(xiàn)在学(xué)分制变革已在国(guó)内(nèi)高校全面推(tuī)开。

大学学分是什么意思

　　学分，是用于核算(suàn)学生学(xué)习量(liàng)的一种 计量单位 ，按学期核算，每门课程及实践环节的(de)详细学分数以专(zhuān)业 教育方案 的规则为准。

　　部(bù)分校园也有(yǒu)按(àn)学(xué)分收费的准则。

　　经过学分能够评判学生在大学期间(jiān)的学习(xí)常识的广度，学生获得的(de)学分越(yuè)多(duō)，阐明学生学到的东(dōng)西也就越(yuè)多。

　　在(zài)某些(xiē)大学中，学分也(yě)变成了点(diǎn)评学生优异程(chéng)度的一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一(yī)、学分(fēn)制概(gài)述

　　　　学分制，是(shì)指以(yǐ)选课(kè)为中心(xīn)，以位置为辅佐，经过绩点和学(xué)分衡量学生学习(xí)质量的归纳教育管理准则。

　　敬缓(huǎn)学分制(zhì)创始(shǐ)于(yú)美(měi)国哈佛大(dà)学，与班建制、导师制(zhì)合称三大教育形式。

　　二(èr)、学(xué)分制(zhì)的分类

　　　　1、学年学分(fēn)亮(liàng)睁模制

　　　　既有学年约(yuē)束的特征(zhēng)，又有彻底学分制的特征(zhēng)。

　　它既保留了学(xué)年(nián)制方案性强、专业分类紧密完好的特性，又具有学分制的某些(xiē)长早樱处(chù)，比方，在对课程的选修方面，给予(yǔ)学生在必定范围内(nèi)的自由(yóu)度(dù)等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制

　　　　彻底学(xué)分(fēn)制是(shì)一种把(bǎ)有(yǒu)必要获得(dé)的结(jié)业(yè)总学分作为结业规范的一种教育管理准则，它(tā)要求依(yī)照培(péi)养(yǎng)目标和教育方案中(zhōng)各门课程(chéng)及教(jiào)育环节的学(xué)时(shí)量，确认(rèn)每门课程的学分，设置(zhì)必修(xiū)课和选修课，规则各类课程的份额，以及准予(yǔ)学生(shēng)结(jié)业(yè)的最低总学分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点学分(fēn)制是(shì)在学分制基础上(shàng)发生的一(yī)种能用以显现学生每门课程的学习成果的质量，以及学年和结业总成(chéng)果(guǒ)质量(liàng)的(de)教育管(guǎn)理准(zhǔn)则,，其核算公式为(wèi):学分(fēn)绩点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学分制(zhì)

　　　　加权学分制也是在(zài)学分制的(de)基础上(shàng)发生的(de)一(yī)种能用以显现(xiàn)学生对某(mǒu)些要点课程的学习质(zhì)量，以区(qū)别学生(shēng)专业水平凹凸的教育(yù)管理准则。

　　实施加权(quán)学分，将教育方案中的(de)学分，依据课程类别(bié)，求学成(chéng)果(guǒ)差异等别离确认(rèn)不同的权重系数，方案(àn)学(xué)分乘以权重系数(shù)，得出加权学分，以区别(bié)学生(shēng)学习成果好坏，并做为选拔尖子生、评优、评奖(jiǎng)的重要依(yī)据。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附加学分制是(shì)在(zài)要求学生修满教育方案规则的最低学格外，还应修(xiū)满(mǎn)课外附(fù)加学(xué)分才(cái)干(gàn)结业的一(yī)种教育管理准则。

　　一般说(shuō)来(lái)，课外附加学分可(kě)依据学生(shēng)参(cān)自行惭秽的意思是什么意思，自行惭秽意思是什么与学科比赛与学术活动、思(sī)想品德与社会工(gōng)作、文(wén)体活(huó)动与公益活动的状况(kuàng)来(lái)鉴定。

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