二鹊救友(yǒu)文言(yán)文(wén)翻(fān)译及注释讲解，二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译及注释拼(pīn)音是《二(èr)鹊(què)救友(yǒu)》是出自《虞初新(xīn)志(zhì)》的一篇文章，主要(yào)讲述两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)救助朋友的(de)寓言故事的(de)。

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二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注释拼音(yīn)

　　下面整理(lǐ)了文言文翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二(èr)鹊(què)对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦(yì)尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木(mù)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆酒红色是哪几个颜色调出来的且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译(yì)文：某人的花园(yuán)里有一株(zhū)很古(gǔ)老的树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集(jí)在树上，两只喜鹊(què)仍然在树(shù)上对叫，好似在对话一样，不一会(huì)儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过了(le)一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来，发出(chū)“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊(què)们(men)见了便喧(xuān)叫起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的(de)叫(jiào)声(shēng)，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋(xuán)了三圈(quān)，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出(chū)一条(tiáo)赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来(lái)，像在(zài)庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译是什么?

　　二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译如(rú)下：

　　一(yī)天，一只喜(xǐ)鹊在巢上(shàng)来回地(dì)飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在树(shù)上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树上对(duì)叫，好似在(zài)对话一样，然(rán)后(hòu)便飞(fēi)走了(le)。

　　过(guò)了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯(gē)”的声音，两只喜(xǐ)鹊(què)也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起(qǐ)来，好像有(yǒu)什么(me)事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋三圈，就俯(fǔ)身(shēn)向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞(wǔ)起来，好像在(zài)庆祝(zhù)，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去找(zhǎo)鹳来做(zuò)援兵的(de)。

二鹊救友文言文(wén)及赏析(xī)

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊(huái)翔其上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊(què)看到(dào)自(zì)己(jǐ)同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯，从而(ér)“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许(xǔ)是群鹊(què)的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义，连动物(wù)都如此，我们人类岂能无情无(wú)义。

　　所(suǒ)以我们要助人(rén)为乐，尽自己所能帮助他人，要团结(jié)友爱。

　　当问(wèn)题超(chāo)出自(zì)己能力范裂芦(lú)围时，要会动脑(nǎo)筋，就要(yào)善于借助外(wài)部力(lì)量(liàng)加以解(jiě)决，要学会求助。

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