吉(jí)林科技职业技术学院官网，吉林科技职业技术学院地址在哪(nǎ)里是(shì)吉(jí)林科(kē)技职业技术(shù)学(xué)院，是经吉林省人(rén)民政府(fǔ)批(pī)准、教育部(bù)备案(àn)，具有独立颁发国(guó)家高等教育学历证(zhèng)书资格，纳(nà)入全国(guó)统(tǒng)一招生计划(huà)的全日制(zhì)民办普通(tōng)高等职业技术院校的。

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吉林科技职业技术学院官(guān)网，吉林科技职(zhí)业技(jì)术(shù)学院地址在哪里(lǐ)

　　学院始建于1998年，2010年6月25日更名为(wèi)吉(jí)林科技职(zhí)业技术学院(yuàn)位于吉(jí)林(lín)长(zhǎng)春(chūn)，坐(zuò)落在二道经济开发(fā)区，毗(pí)邻净月潭(tán)国家森(sēn)林公园和莲花山(shān)生态旅游度假区。

　　校园规(guī)划占地(dì)面积(jī)41万平方米(mǐ)，建筑(zhù)面积(jī)19万平方米，教学仪器设备总值(zhí)3700万元，图书馆藏(cáng)书(shū)10万(wàn)册。

　　学(xué)院下(xià)设四个分院一个部，开设国家统招(zhāo)专业29个，继续教育专业4个。

　　吉(jí)林(lín)科技职业技术学院办学条件

　　办学条件(jiàn)

　　教学(xué)仪器设备(bèi)总(zǒng)值3700万元，图书馆(guǎn)藏书10万(wàn)册(cè)。

　　拥有行政楼、教学楼、实验楼(lóu)、学术报告厅、多功(gōng)能会议(yì)室(shì)、阶梯教(jiào)室(shì)、多媒体(tǐ)教室、汽车机(jī)电实训中心、各(gè)专业实训室(shì)、电子(zi)图(tú)书阅览室(shì)、大型计算(suàn)机教(jiào)室、学生公寓、体育场、大学生文化活动中(zhōng)心、学(xué)生餐厅(tīng)、超市(shì)、浴池、银行ATM机。

　　校园(yuán)建(jiàn)筑(zhù)理念先进，校风校(xiào)貌和谐(xié)清新，环境卫生整洁优雅(yǎ)，是莘莘学子(zi)理想的学习(xí)、生活乐园。

　　学院设有五院(yuàn)一部，汽车(chē)应用(yòng)学院、制造工(gōng)程学(xué)院、医护教育管(guǎn)理学院、继(jì)续(xù)教育学院、国际交流学(xué)院(yuàn)、公共基础(chǔ)部。

　　学院(yuàn)坚持(chí)贯彻科学发展观和“以人为本”的治学思(sī)想，坚持“立德修(xiū)身 科技报国”的办学理念，秉承“厚德博学，尚能(néng)笃行”的校训(xùn)，积极贯彻“基(jī)础理论够(邵阳学院是几本大学gòu)用(yòng)，实践技能过硬(yìng)，特色培养突(tū)出，素质(zhì)教(jiào)育为重”的教改思路(lù)，不断创新教学模式(shì)，提高(gāo)人才培养(yǎng)质量。

　　吉(jí)林科技职业技术学(xué)院

　　聘请国(guó)家和(hé)省属重点院校的(de)教授和(hé)国内知名企(qǐ)业的高级技术总(zǒng)监、高(gāo)级工程(chéng)师(shī)进入学院(yuàn)指(zhǐ)导我(wǒ)院制定人才(cái)培养(yǎng)计划，由学科带(dài)头人和“订单”企业人力资(zī)源(yuán)总监共(gòng)同组成创新教(jiào)学(xué)改(gǎi)革领导小组，针对所设专(zhuān)业，实施阶(jiē)段目(mù)标(biāo)教学和(hé)量化管理(lǐ)，建立了全程(chéng)教学质量监控(kòng)体(tǐ)系(xì)。

　　学院特别重视开(kāi)展实践(jiàn)教(jiào)学，强(qiáng)化培养(yǎng)学(xué)生的实践能力和职(zhí)业精(jīng)神。

　　学(xué)院实践教(jiào)学科研中心

　　吉林(lín)科(kē)技(jì)职(zhí)业技(jì)术学院(yuàn)研究机构

　　学(xué)校(xiào)有一个实践教学科(kē)研中(zhōng)心——长春市康嘉科技(jì)有限公司(sī)，而且还有汽车机电实训(xùn)中心、各专业实训(xùn)室以及多个(gè)专业实验室。

　　吉林(lín)科技职业技术(shù)学(xué)院学术交(jiāo)流

　　2010年(nián)11月22日，韩国(guó)灵山大(dà)学国际交(jiāo)流处李(lǐ)景(jǐng)粲(càn)处长一行3人(rén)来我院考(kǎo)察(chá)交(jiāo)流。

　　2011年3月(yuè)17日，韩国加耶大学来我院参观交流

　　2011年4月(yuè)1日下午，韩(hán)国庆南(nán)情报大(dà)学(xué)崔成卿(qīng)一(yī)行三人到我(wǒ)院参观访(fǎng)问(wèn)，王忠诚院(yuàn)长向韩国庆南(nán)情报大学介绍了我院的基本情况。

　　我院与吉林(lín)大学、东(dōng)北师范(fàn)大学、长春(chūn)理工大学等多(duō)所(suǒ)大(dà)学(xué)建(jiàn)立(lì)了(le)良好的合作关系，并为本(běn)科毕业(yè)生考研(yán)、继续深造等选择提供强有力(lì)的支持。

　　学校(xiào)地址：长(zhǎng)春市(shì)二道经济开发区长吉南线７７７７号

　　学校性(xìng)质(zhì)：公(gōng)办,私立

吉林(lín)科技(jì)职(zhí)业(yè)技(jì)术学院地址在(zài)哪里，哪个(gè)城(chéng)市，哪个区？

　　 根据公开信息(xī)显(xiǎn)示， 吉林 科技职业(yè)技术学院地址在 吉(jí)林省(shěng)长春市二道区长吉南线7777号。

　　 学校简介(jiè)

　　 吉林科(kē)技职业技术学院是经(jīng)吉林省人民政(zhèng)府批准、教育部备案，具有独立颁(bān)发国家高等教育学历 证书 资格，纳入(rù)全国统(tǒng)一招生计划的全日制民办(bàn)普通(tōng)高等职业技(jì)术院校。

　　学院位于(yú)素有(yǒu)"汽车城(chéng)"、" 电(diàn)影 城(chéng)"、"科技文化城"、"大(dà)学之城(chéng)"、"森林(lín)城"、"雕(diāo)塑城"美(měi)誉之(zhī)称的吉林省省会长春市内(nèi)，校园(yuán)坐落(luò)在二道经济开发区，禅(chán)橡喊毗邻(lín)东北(běi)旅游胜地净月潭国家(jiā)森林公园和莲花山生态旅(lǚ)游度(dù)假(jiǎ)区。

　　 学院(yuàn)下设(shè)四(sì)个(gè)分院一个部(bù)室，分别是汽车应(yīng)用分院、制(zhì)造(zào)工程分院、管 理工 程分院(yuàn)、继续教育(yù)分院、公(gōng)共基础部(bù)，开设国(guó)家统招专业28个，继续教育专业20余(yú)个(gè)。

　　其中(zhōng)，汽(qì)车(chē)检测与维修(xiū)技术(shù)专业、汽车营销与(yǔ)服务专业、数控(kòng)专业、模具设计与制造(zào)专业、城(chéng)市轨(guǐ)道交通运营管理专(zhuān)业、会计(jì)电(diàn)算(suàn)化(huà)专业(yè)、旅游管理(lǐ)专业、道路与桥梁(liáng)工程(chéng)专业、建筑工程(chéng)技术(shù)专业(yè)、社区康复专业为十大热门专(zhuān)业， 专业设置 逐步实现与市场对接。

　　 学(xué)院拥有教学仪器设备总(zǒng)值3700万元，如(rú)卖图 书 馆(guǎn)藏书10万册。

　　拥(yōng)有行政楼(lóu)、教学楼、实(shí)验楼(lóu)、学术报(bào)告厅、多(duō)功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训(xùn)中心、各(gè)专业实训室、电(diàn)子图书阅览室、大(dà)型 计(jì)算(suàn)机 教(jiào)室(shì)、学生公(gōng)寓、 体育 场、 大学生 文化活(huó)动中心、学生餐厅、超市、浴池(chí)、银行ATM机。

　　校园建(jiàn)筑理念先进，校风(fēng)校貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的 学习 、生活乐园(yuán)。

　　学院注重教书育人(rén)、管理育人、服务(wù)育人、环境育人和学生的全面发(fā)展。

　　历(lì)经多(duō)年的发(fā)展积(jī)淀，形成(chéng)了符合青年特点、紧跟时(shí)代发展、具(jù)有职教魅力的校(xiào)园文化。

　　学习(xí)创新型、兴趣特长型、公(gōng)益服务型和文(wén)体活动型(xíng)等(děng)学(xué)生组织活跃而广泛(fàn)。

　　文学社、记(jì)者站、青年 志(zhì)愿 者协(xié)会、 创业 者协会(huì)、国旗护(hù)卫队、书法爱好(hǎo)者邵阳学院是几本大学协会、英(yīng)语协贺野会、大学生合唱团、大(dà)学生(shēng)舞(wǔ)蹈 艺术 团、篮球(qiú)队(duì)、邵阳学院是几本大学足球队、乒乓球队等30余(yú)个学生 社(shè)团 组(zǔ)织经常开展活动，“自强不息”、“追(zhuī)求卓越”、“超越自我”已经成为广大学生不断(duàn)进取的目(mù)标和(hé)动力。

　　丰富多彩的校园(yuán)文化活(huó)动，活跃的学(xué)生课余生活，良好的教(jiào)风、学(xué)风和校风，为学生(shēng)的 成长(zhǎng) 成才创造了有利条件。

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