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自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期

自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期表现手法什(shén)么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些及其作用是(shì)表(biǎo)现手法从(cóng)广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文(wén)措(cuò)辞(cí)和表达思(sī)想感情时所使用的特殊的语句组织方式的。

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表现(xiàn)手(shǒu)法什么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其(qí)作用

  表现手法从广义上来讲也就(jiù)是作者在行文措辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。表(biǎo)现手法分类

  托物言志(zhì),借景抒(shū)情(qíng),叙事(shì)抒情,直抒(shū)胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托(tuō),托物起兴(xīng),以乐(lè)衬哀,渲染,虚实(shí)结合,欲扬先抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开门见山,伏(fú)笔(bǐ),照应(yīng)开篇,点题(tí),首尾呼(hū)应,讽刺(cì),以声(shēng)(动)衬静,对(duì)比等(děng)。

表现(xiàn)手法的作用

  情景交融、借(jiè)景抒情:渲染气(qì)氛、推动情节发展、烘托人物(wù)心理、烘托人物形象、象(xiàng)征社(shè)会(huì)环(huán)境、烘托思想感情。

  托物言(yán)志(zhì)(象(xiàng)征)、虚(xū)实结合:使表达更(gèng)加(jiā)含蓄,有意在言外之妙(miào),而且(qiě)能使文章(zhāng)内涵丰富,富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动(dòng)静结合、化静为动自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期:使(shǐ)表达更中形象生(shēng)动,富有(yǒu)感染(rǎn)力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和反衬):突出所描写(xiě)事物(wù)的特点(diǎn),突出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章的(de)主题(tí)。

  白描:用(yòng)字(zì)简练(liàn),不加渲染和烘托,有简洁传(chuán)神(shén)的表达效(xiào)果。

  细节描写:突出事物的主(zhǔ)要特点(diǎn),使文章内容更加丰富(fù),便于表达感(gǎn)情。

  抑扬(yáng):有先抑后(hòu)扬(yáng)或(huò)先扬后抑,其作用是使(shǐ)文章曲折(zhé)有波澜(lán),突出喜欢(huān)赞美或批评讽刺的(de)感情。

诗歌(gē)表现手(shǒu)法答题思路

  明手法(用一(yī)两个词准(zhǔn)确(què)指出用了何种(zhǒng)手(shǒu)法)+ 阐运用(结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了这种手法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手(shǒu)法(fǎ)表达了诗(shī)人怎样的感情(qíng),或刻画(huà)了什么形象,或表(biǎo)现了什(shén)么主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为(wèi)什么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明确说(shuō)出运用的手(shǒu)法(fǎ)是什么?(托物言(yán)志、用典、动(dòng)静结合、虚实结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗句(jù)阐释说明诗人(rén)运用了这种手法的依据(jù)。

  (找(zhǎo)到能体现该手(shǒu)法的关(guān)键诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么(me)形象,或(huò)表(biǎo)现(xiàn)了什么主旨)

表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法有(yǒu)哪些及作用(yòng)

  表现手法主(zhǔ)要有托物(wù)言志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴(xīng)等。

  联(lián)想、想象:联想由一事物联系到与(yǔ)之(zhī)有(yǒu)关的另一事物,或把(bǎ)事物中(zhōng)类(lèi)似(shì)的特点联系起来造成一个(gè)典(diǎn)型。

  铺(pù)垫:为主要情节做准(zhǔn)备或酝酿高潮到来之(zhī)前的一系列非(fēi)主(zhǔ)情节(jié)。

  它可以(yǐ)显示(shì)情节发(fā)展的必然性,增强(qiáng)作品(pǐn)的感(gǎn)染力和说(shuō)服(fú)力。

  可以制(zhì)造悬念,引起读者的兴趣。

  象(xiàng)征:通过特定(dìng)的、容易引(yǐn)起联想(xiǎng)的具体形象,表现(xiàn)与之(zhī)相似或相近特点的概念、思想和感情。

  对比(对照(zhào)):把(bǎ)两(liǎng)扒源种激胡不(bù)同的事物或情(qíng)形作对(duì)照,互(hù)相(xiāng)比较。

  作用是突显对象的特点(diǎn),使(shǐ)形象更加鲜(xiān)明。

  常(cháng)用的表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法还有引用,即援引现(xiàn)成的语言(yán)材料(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗(shī)词、典故等),其(qí)主要起到提高语言(yán)的(de)表(biǎo)达效果的(de)作用(yòng)(如(rú):增春铅态加(jiā)文章文采(cǎi)和文化内涵,丰富文章内容等)。

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