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小说(shuō)中(zhōng)反复的作用和表达效果，反复的作用和(hé)表达效果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增(zēng)强(qiáng)语(yǔ)气(qì)或(huò)语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强烈情感(gǎn)的(de)作用。

　　3、使诗(shī)文的(de)格式(shì)整齐有序，而又回环起伏，充满语(yǔ)言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设(shè)意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突出形象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复就是根据表达(dá)需(xū)要，有意让句(jù)子或词语(yǔ)重复(fù)出现的修辞方法，反复就(jiù)是(shì)为了强调(diào)某(mǒu)种意(yì)思，突出某种情感，特意重复(fù)使(shǐ)用某些词语、句子或者段落等。

　　反复的类型(xíng)：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感情或(huò)某种行(xíng)为，连续(xù)两次以上使(shǐ)用同(tóng)一词语，达(dá)到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉(chén)默呵！不(bù)在沉默中爆发，就在沉默中灭(miè)亡(wáng)。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅先生在这里(lǐ)多(duō)次使用“沉默(mò)”一词，表达自己(jǐ)对政府(fǔ)的愤怒和对民(mín)众觉醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词组(zǔ)或句(jù)子反(fǎn)复(fù)：

　　有时为了表达内容或(huò)结构(gòu)安(ān)排的需要，要连续两次(cì)以上使(shǐ)用同一个(gè)词组或(huò)句子(zi)。

　　例(lì)句：大山原来(lái)是(shì)这样的！月亮原来是(shì)这样(yàng)的(de)！核(hé)桃树原(yuán)来(lái)是(shì)这(zhè)样的！香雪(xuě)走(zǒu)着，就像第一次(cì)认出养育(yù)她(tā)成(chéng)人的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续三次反(fǎn)复使(shǐ)用“原(yuán)来是这样(yàng)的”，表明了(le)香(xiāng)雪此时的快乐心(xīn)情(qíng)。

　　3、语(yǔ)段(duàn)反复：

　　此类型在诗歌和小说(shuō)中最为常见。

　　例(lì)句：鲁迅在小说(shuō)《祝福(fú)》中(zhōng)，不惜笔希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思墨，连(lián)续(xù)两次重(zhòng)复以“我真傻，真(zhēn)的”开头的一大段。

　　简析(xī)：通过反(fǎn)复的强调，一方面表达祥林嫂(sǎo)丧(sàng)夫失子后的痛苦心情，同时也(yě)反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们对(duì)她(tā)的冷漠，有力地批(pī)判(pàn)了摧残中国劳动妇女的封(fēng)建礼教。

反复的作用答题格(gé)式

　　反复:突出(chū)思想,强调(diào)情感;承上启(qǐ)下(xià)，层次清晰;多(duō)次强调，增强(qiáng)感染力。

　　加强语气。

　　借代:以(yǐ)简代繁，以实代虚，以奇代(dài)凡。

　　答题格式:强调，加强语气(qì)等;

　　其他修辞(cí)手(shǒu)法及答题格(gé)式:

　　比喻:化(huà)平淡为生动，化深奥(ào)为(wèi)浅(qiǎn)显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地(dì)写出(chū)了+对象(xiàng)+特性。

　　生动(dòng)形象地表现(xiàn)出了……，表(biǎo)达了……情(qí希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思ng)感。

　　拟人:化(huà)物为人，拉近距离,亲(qīn)切自然:便于(yú)对(duì)话,交流情(qíng)感。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

　　生(shēng)动形(xíng)象地(dì)表现出了.……，表(biǎo)达(dá)了……情感。

　　排(pái)比:内容集敏升中，增强气(qì)势;叙事(shì)透辟，条(tiáo)分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调了(le)+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强了语势，加强了感情。

　　夸(kuā)张:烘托气(qì)氛，增强感(gǎn)染(rǎn)力，增强联想;创(chuàng)造气氛，揭示本质，给(gěi)人以启(qǐ)示。

　　反问:加强语气(qì)，增强语(yǔ)势，表达(dá)了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式(shì):强调(diào)，加强语气(qì)等;

　　设问:自问自(zì)答，引起(qǐ)读者颤(chàn)拿颂茄郑(zhèng)的注意和思考，使文章有起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语气等;

　　对比:使所表(biǎo)现的(de)事物特征或所(suǒ)阐述的道理观点更鲜明、更突出。

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