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古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好

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  初中生学习(xí)英(yīng)语一定(dìng)要注意自己的学(xué)习方法,下面(miàn)为大家总结了(le)初中生学好英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法,仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵,都要(yào)非(fēi)常(cháng)投(tóu)入,就假装自己是美国或英(yīng)国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播(bō),你不是(shì)在读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可以快(kuài)速培养你的英语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

注重时态和语态的运用(yòng)

  初(chū)中英语古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好学习八大时(shí)态,但是(shì)重点(diǎn)考察五大(dà)时态(tài)---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

  语态分为(wèi)主动(dòng)语态与(yǔ)被动语态,难(nán)点在于(yú)古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好被动语(yǔ)态的学习(xí)。

  中考主要考察一(yī)般现在时、一(yī)般将来时(shí)、一(yī)般(bān)过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

  学习方法:理解概念(niàn),牢记公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做(zuò)作业之前先复习

  在初(chū)中英语学习中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的(de)知识,强(qiáng)化学(xué)习效果。

  每天上(shàng)完(wán)英(yīng)语课之后,对于老师布(bù)置(zhì)的作业,先不要(yào)急着去做,而是要(yào)先将当(dāng)天老师讲过(guò)的知识点以及课(kè)本上(shàng)的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍,然(rán)后再去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做(zuò)作业(yè)的正(zhèng)确率增高,同时也(yě)达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

课(kè)下进行大量(liàng)阅读(dú)

  要(yào)具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力,首先要掌握(wò)一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是(shì)进(jìn)行多种(zhǒng)体裁(cái)文章的大量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

  理解和速(sù)度是阅(yuè)读的(de)两项基本功(gōng),两者(zhě)缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和(hé)心(xīn)理学(xué)家的(de)研究证(zhèng)明(míng):加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速;反过来,读速的加快也能(néng)加(jiā)深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效(xiào)的(de)方法有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词(cí)的方法

  学英语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多个单(dān)词组成(chéng)的,所以要学会(huì)如何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新(xīn)词(cí)汇量,如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单(dān)词记得(dé)记录一下(xià),并不断的去使用新单词,这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的(de)通(tōng)过脑力去(qù)记(jì)忆好很多(duō)的(de)。

  2.培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)的解决问(wèn)题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个(gè)人(rén)都(dōu)有遇(yù)到过难题,而(ér)这些难题有些人则选择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所(suǒ)以(yǐ)要学会(huì)信(xìn)或如(rú)何去解决问(wèn)题,养(yǎng)成解决(jué)问题的思维方式(shì),要想培(péi)养自(zì)己解(jiě)决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一(yī)些新的问题,由(yóu)简入(rù)难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的最终目的(de)就是交流,因而要想从根(gēn)本上学好英语,交流就(jiù)是必不可(kě)少的,所以学要学会如(rú)何将自己(jǐ)学到(dào)的通(tōng)过交流分享出(chū)去,与(yǔ)别人(rén)多(duō)多互动交流(liú),一方面对(duì)自(zì)己的英语思维方(fāng)式(shì)有好处(chù),一(yī)方(fāng)面(miàn)也可以(yǐ)突(tū)破自身(shēn)英语交流的心理(lǐ)障碍(ài),时间一(yī)长也容易形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的(de)。

  4.塑造(zào)良好(hǎo)的(de)英(yīng)语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这样一个语(yǔ)言学习环境(jìng)中,我(wǒ)们会(huì)慢(màn)慢自然地学习它(tā)。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国(guó)外,即使他的英(yīng)语水平更(gèng)差(chà),当他回(huí)来的(de)时候,他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒网两(liǎng)天(tiān),所以(yǐ)在(zài)学习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会(huì)树(shù)立学(xué)习的(de)自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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